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英語音標全部知識,請寫詳細壹點!謝謝!我音標不好...還有小學句子,作文!

Ⅱ國際音標

語音最小的單位是音素。英語***有48個音素。音標是音素的符號,必須寫在方括號([ ])內,以示與字母相區別。本書采用國際音標,現分類列表如下:

1. 元音以及音標舉例:

[i:]

[i:t] eat (吃), [ti:m] team (隊)

[[:]

[h[:] her (她),[w[:k] work (工作)

[i]

[it] it (它), [tim] Tim (人名)

[[]

[5fB:m[] farmer (農民),[5w[:k[] worker (工人)

[e]

[men] men (男人),[set] set (設置)

[ei]

[rein] rain (雨),[weit] wait (等)

[A]

[mAn] man (男人),[sAt] sat (坐)

[[u]

[gr[u] grow (成長),[h[um] home (家)

[B:]

[pB:k] park (公園),[dB:k] dark (黑暗的)

[ai]

[skai] sky (天空),[wait] wait (等)

[C]

[bCks] box (盒子),[kCk] cock (公雞)

[Ci]

[bCi] boy (男孩),[nCiz] noise (噪音)

[C:]

[pC:t] port (港口),[kC:k] cork (軟木塞)

[au]

[hau] how (如何),[aut] out (外)

[u:]

[fu:d] food (食物),[du:] do (做)

[i[]

[hi[] hear (聽),[di[] dear (親愛的)

[u]

[fut] foot (足),[tuk] took (拿)

[Z[]

[hZ[] hair (頭發),[dZ[ri] dairy (奶場)

[Q]

[bQs] bus (汽車),[kQt] cut (切)

[u[]

[Fu[] sure (確信),[tu[] tour (旅行)

2. 輔音:

[p]

[plei] play (玩),[kQp] cup (杯子)

[tF]

[tFeindV] change(改變),[mAtF] match (比賽)

[b]

[bCI] boy (男孩),[bai] buy (買)

[dV]

[edV] edge (邊緣),[5dVentl] gentle (溫和的)

[t]

[teik] take (拿),[sit] sit (坐)

[ts]

[si:ts] seats (座位),[^ets] gets (得到)

[d]

[deit] date (約會),[fu:d] food (食物)

[dz]

[ frendz ] friends (朋友),[wE:dz]words(單詞)

[k]

[kiN] king (國王),[kAn] can (能)

[tr]

[tri:] tree (樹),[mAtF] match (比賽)

[g]

[gud] good (好的),[get] get (獲得)

[dr]

[drC:] draw (畫),[driNk] drink (飲料)

[f]

[feis] face (臉),[frend] friend (朋友)

[m]

[mAtF] match (比賽),[mi:t] meet (遇見)

[v]

[faiv] five (五),[5vRlibC:l] volleyball (排球)

[n]

[nCiz] noise (噪音),[pen] pen (鋼筆)

[W]

[WANk] thank(感謝),[tenW] tenth(第十)

[N]

[ WiN ] thing (東西),[briN] bring (帶來)

[T]

[Tis] this (這),[wiT] with (以)

[l]

[left] left (左邊的),[smC:l] small (小的)

[s]

[sit] sit (坐),[mis] miss (小姐)

[h]

[help] help (幫助),[hiE] hear (聽到)

[z]

[zu:] zoo (動物園),[nCiz] noise (噪音)

[r]

[ri:d] read (閱讀),[rait] right (右邊的)

[F]

[Fu[] sure (確信),[Fi:] she (她)

[w]

[wE:k] work (工作),[weit] wait (等待)

[V]

[ 5pleVE ] pleasure (快樂),[ 5meVE ] measure (測量)

[j]

[ ju: ] you(妳),[ ju:W ] youth (青春)

Ⅲ 英語發音技巧

A: 重音(Accent)

英文的單字若是有兩個以上的音節組成,發音時就會產生強弱的現象,這種現象稱為“重音”(Accent)。在此,所謂的“音節”(Syllable)指的又是什麽呢?要言之,即“可以壹口氣發音者”,比如boy, man等就是壹個音節。必須吐兩口氣的單詞如paper, people等,就稱為兩個音節的單詞;必須吐三口氣的,如potato, difficult等,就稱為三個音節的單詞。換言之,可說壹個母音造成壹個音節。

至於兩個音節以上的單詞為何會產生發音強弱的現象?原因不外乎以下幾點:

1.與其他類似發音的詞語產生區別。

2.使發音容易進行。

3.強調意義上重要的部分。

由於講英語時,重音是非常重要的,平常若有不懂的地方,必須養成查字典搞清楚的習慣。特別是也有因重音的位置使詞義產生變化的情況,請留心註意。

record [rikC:d] (記錄)動詞 重音在後

record[rekC:d] (唱片)名詞 重音在前

desert [dezEt] (沙漠)名詞 重音在前

desert [dizE:t] (拋棄)動詞 重音在後

·重音位置落在某個音節上時,在這個音節前加上“’”的符號加以區別。

B: 句子的重讀(Sentence Stress)

正如英語單詞存在發音強弱的現象,壹個英語句子裏,也有某壹個單詞特別發音的現象,這就稱為句子的重讀。這隨句子的類型而有不同,但也會因說話人的主觀意識,或者視個別情況而起變化,沒有固定的規律可循。下面提供壹些典型例子供參考,希望對讀者在講英語時有所幫助。(斜體的地方重讀)

1.Did Mr. Wang give her a book?

王先生給了她壹本書嗎?

No, but Mr. Li did.

沒給,不過李先生給了。

1.id Mr. Wang give her a book?

王先生給了她壹本書嗎?

No, but he lent it to her.

沒給,不過他把書借給她了。

3.Did Mr. Wang give her a book?

王先生給了她壹本書嗎?

No, but he gave her a pencil.

沒給,不過他給了她壹支鉛筆。

4.Did Mr. Wang give her a book yesterday?

王先生昨天給了她壹本書嗎?

No, but he did last week.

不,他是上周給的。

5.Are you a student? (疑問句句首)

妳是位學生嗎?

6.Who did it? (疑問句句首)

這是誰做的?

C: 語調(Intonation)

什麽是語調?語調有何作用?

語調是指語音的“旋律”,也就是聲調高低的變化。這在壹定程度上是由重音控制的,因為在聲調高低的比較中,重要的變化只出現在重讀音節上。

大體上,說英語時有兩種語調,壹種是上升調“Rising tone”,壹種是下降調“Falling tone”。上升調隨著句子的終了往上揚,下降調則往下降,分別以[↑]、[↓]的記號作出標誌。壹般來講,降調用於肯定的句子,命令以及帶有疑問詞的問句,具有壹種完整和結論性的口氣。升調用於其他各種問句,壹切表示懷疑的語句,特別是表示保留意義的句子,具有壹種非完整性的口氣。

1.可用Yes和No回答的疑問句采用升調。

Are you ready? ↑

準備好了嗎?

1.重復別人的話時采用升調。

A: This is a pen. ↓

這是壹支鋼筆。

B: Pen. ↑

鋼筆。

1.請人從二者中選擇其壹時,前者用升調,後者用降調。

Are you Chinese↑or Japanese↓?

妳是中國人還是日本人?

1.視升調或降調而帶有不同意味的句子。

1.I beg your pardon. ↓

對不起。

1.I beg your pardon. ↑

請再講壹遍。

1.無法用Yes, No來回答的問句用降調。

What’s your name? ↓

妳叫什麽名字?

1.壹般的句子采用降調。

I went to the zoo yesterday. ↓

我昨天去了動物園。

1.命令句采用降調。

Take me to the station. ↓

帶我到車站去。

1.感嘆句采用降調。

How wonderful this gift is! ↓

這件禮物真棒!

1.附加問句采用降調。

She is a popular singer, isn’ t she? ↑

她是位很受歡迎的歌手,不是嗎?

10. 談到數種事物時,前面的用升調,最後壹種用降調。

I like apple ↑, orange ↑and melon.↓

我喜歡蘋果、桔子和香瓜。