為了這次“聽寫大會”,羅弋洋和他的父母做了大量的工作。據團隊中的孩子們說,羅弋洋有壹個無敵羅氏收藏,裏面有他總結的關鍵詞。當記者向羅弋洋詢問這本集子時,他起初有點不好意思,隨後他自豪地說,裏面記載著他經過幾輪篩選,先從幾千個字中選出1000多個字,再選出500個字,其中有壹些來自詞典,也有壹些從電視和報紙上收集的生僻字。“我總是帶著這本小書,經常翻看,以便熟練掌握。”
字體辨別力,基礎紮實。
羅弋洋介紹,他的父親是壹名語文老師,經常在課後給他聽寫詞匯,教他如何區分漢字,比如“倔強、倔強”。後來,他的父親告訴他,這個詞的意思是堅持作惡,拒絕懺悔,楊熠突然意識到,他會立刻記住它。所以,當羅弋洋在半決賽中聽到賽點詞“虎叔不咬人”時,他覺得很幸運,因為他的父親曾經用壹個公式詳細解釋過咬人的寫法:壹個頭上蓋著壹塊腰石,兩只蟲子叫個不停,他印象很深,於是就順利聽寫了出來。憑借這句話,羅弋洋帶領廣東隊獲得了半決賽的入場券。
閱讀習慣讓楊熠成為“戰神”
平時,羅弋洋特別喜歡讀書,外國文學作品、偵探小說、歷史書他都放不下。這些課外書不僅擴大了羅弋洋的知識面,還幫助他掌握了許多新單詞,在比賽中派上了用場:羅弋洋在文學作品中讀過“繅絲”壹詞;噩夢這個詞是羅弋洋小時候讀偵探小說時知道的。楊迪皇帝的正確寫作得益於羅弋洋閱讀的史書。
羅弋洋告訴記者,他的父母為他創造了良好的閱讀氛圍。他們的母親葉女士說,他們非常重視孩子早期閱讀的培養,從小除了講故事,還帶去書城。
在選書方面,葉女士表示,他們壹方面尊重孩子的興趣,另壹方面也會引導孩子。她告訴記者,羅弋洋小時候,接觸的書主要是繪本;童年是如《亞馬遜歷險記》、《柯南》等科學、偵探類書籍;小時候,羅弋洋的閱讀興趣轉向了文學,他喜歡閱讀昆蟲和愛的教育。讓葉女士感到非常自豪的是,羅弋洋養成了良好的閱讀習慣,增強了選擇書籍的能力,並要求越來越多的書籍。
當提到羅弋洋12的連勝,讓電視機前的所有人瞬間記住他的時候,羅弋洋害羞地告訴記者,這和父母的培養是分不開的。可能因為父親是語文老師,他從小就開始讀書。他告訴記者,家長在讀書上只是提供壹個大方向,從不強迫或幹涉。
精通戰神,互相欣賞。
漢字聽寫大會上有很多小明星,浙江隊的劉奕辰就是其中之壹。憑借自己的努力,劉奕辰帶領浙江隊殺入半決賽,並最終殺入決賽。劉奕辰本人被大家尊稱為“大師”,網上很多網友甚至稱他為“最年輕的男神”。就是這樣壹個傳奇人物。看了羅弋洋之前的表現,他真的很想在接下來的比賽中見到這位戰神。戰神之主,棋逢對手,值得期待。半決賽中,羅弋洋和大師的表現依然十分搶眼,但羅弋洋卻寫錯了“儒”字,遺憾離場。大師向他伸出恭敬的掌聲和惋惜的目光。在接受惠州壹中記者采訪時,羅弋洋公開表示,師父是他最尊敬和重視的對手之壹。