為了這次“聽寫大會”，羅弋洋和他的父母做了大量的工作。據團隊中的孩子們說，羅弋洋有壹個無敵羅氏收藏，裏面有他總結的關鍵詞。當記者向羅弋洋詢問這本集子時，他起初有點不好意思，隨後他自豪地說，裏面記載著他經過幾輪篩選，先從幾千個字中選出1000多個字，再選出500個字，其中有壹些來自詞典，也有壹些從電視和報紙上收集的生僻字。“我總是帶著這本小書，經常翻看，以便熟練掌握。”
字體辨別力，基礎紮實。
羅弋洋介紹，他的父親是壹名語文老師，經常在課後給他聽寫詞匯，教他如何區分漢字，比如“倔強、倔強”。後來，他的父親告訴他，這個詞的意思是堅持作惡，拒絕懺悔，楊熠突然意識到，他會立刻記住它。所以，當羅弋洋在半決賽中聽到賽點詞“虎叔不咬人”時，他覺得很幸運，因為他的父親曾經用壹個公式詳細解釋過咬人的寫法:壹個頭上蓋著壹塊腰石，兩只蟲子叫個不停，他印象很深，於是就順利聽寫了出來。憑借這句話，羅弋洋帶領廣東隊獲得了半決賽的入場券。
閱讀習慣讓楊熠成為“戰神”
平時，羅弋洋特別喜歡讀書，外國文學作品、偵探小說、歷史書他都放不下。這些課外書不僅擴大了羅弋洋的知識面，還幫助他掌握了許多新單詞，在比賽中派上了用場:羅弋洋在文學作品中讀過“繅絲”壹詞；噩夢這個詞是羅弋洋小時候讀偵探小說時知道的。楊迪皇帝的正確寫作得益於羅弋洋閱讀的史書。
羅弋洋告訴記者，他的父母為他創造了良好的閱讀氛圍。他們的母親葉女士說，他們非常重視孩子早期閱讀的培養，從小除了講故事，還帶去書城。
在選書方面，葉女士表示，他們壹方面尊重孩子的興趣，另壹方面也會引導孩子。她告訴記者，羅弋洋小時候，接觸的書主要是繪本；童年是如《亞馬遜歷險記》、《柯南》等科學、偵探類書籍；小時候，羅弋洋的閱讀興趣轉向了文學，他喜歡閱讀昆蟲和愛的教育。讓葉女士感到非常自豪的是，羅弋洋養成了良好的閱讀習慣，增強了選擇書籍的能力，並要求越來越多的書籍。
當提到羅弋洋12的連勝，讓電視機前的所有人瞬間記住他的時候，羅弋洋害羞地告訴記者，這和父母的培養是分不開的。可能因為父親是語文老師，他從小就開始讀書。他告訴記者，家長在讀書上只是提供壹個大方向，從不強迫或幹涉。
精通戰神，互相欣賞。
漢字聽寫大會上有很多小明星，浙江隊的劉奕辰就是其中之壹。憑借自己的努力，劉奕辰帶領浙江隊殺入半決賽，並最終殺入決賽。劉奕辰本人被大家尊稱為“大師”，網上很多網友甚至稱他為“最年輕的男神”。就是這樣壹個傳奇人物。看了羅弋洋之前的表現，他真的很想在接下來的比賽中見到這位戰神。戰神之主，棋逢對手，值得期待。半決賽中，羅弋洋和大師的表現依然十分搶眼，但羅弋洋卻寫錯了“儒”字，遺憾離場。大師向他伸出恭敬的掌聲和惋惜的目光。在接受惠州壹中記者采訪時，羅弋洋公開表示，師父是他最尊敬和重視的對手之壹。