當前位置:成語大全網 - 新華字典 - 寫形形色色人的作文開頭和結尾

寫形形色色人的作文開頭和結尾

寫形形色色人的作文開頭和結尾?

有獎勵寫回答***24個回答

夏平生

高粉答主

愛讀書,愛心理學,喜歡美好

聊聊

關註

成為第2013位粉絲

1、舉例式開頭

身邊有很多不同的人:書迷爸爸、愛唱歌的媽媽、熱心腸的奶奶、愛下象棋的爺爺、喜歡哭鼻子的弟子、愛問問題的妹妹、勇敢的同學、愛吹牛的小明、愛講故事的小紅、嚴厲的老師等。

2、描寫議論式結尾

有人說爸爸是個書迷,其實這說法不準確,應該叫書蟲才對。我的理解,書迷是對書著迷,如果不迷的時候,還會置身書外,而書蟲是鉆在書裏面,幾乎時時刻刻都會鉆著,偶爾探出頭來瞧壹瞧,就又縮頭回去了,大概書中成是它的家吧,爸爸就有點以書為家了。

擴展資料:

寫人作文的寫作技巧

1、抓住特征,細膩描寫

由於年齡、職業、性格的不同,每個人自然都各具特色,因此,寫人的文章壹定要寫出人物的特點。而人物的特點可以通過外貌、語言、心理等細節描寫表現出來。

成功的外貌描寫,能夠第壹時間在讀者的腦海中勾勒出壹個人的形象,引起讀者聯想。語言是壹個人心靈的投射。語言描寫可以反映人物的思想感情,突出人物的個性。如果外貌、語言和動作描寫是“表”,那麽心理描寫就是“裏”。只有表裏結合,才能讓人物形象更加豐滿。

2、人物出場的幾個技巧

人物刻畫鮮明,對於表現人物個性,推動文章發展,增加文章的感染力,具有不可替代的作用。先聲奪人式先描寫人物的聲音,使讀者未見其人,先聞其聲。特寫式讓人物從模糊到清晰,最後在壹個特寫鏡頭中突現出來的出場方式。

誤會式讓人物在誤會中出場,使情節懸念叠起,達到強烈的藝術效果。渲染式用鋪墊的方式渲染人物的出場,使故事情節發生急劇的轉折,從而反襯主題。烘托式描寫了壹定的環境或畫面,以景物來烘托人物,借以表現作者對人物的感情。

編輯於 2020-06-19

查看全部24個回答

菏澤 六年級優秀作文,6000萬家長的選擇,精英老師在線1對1

值得壹看的六年級優秀作文相關信息推薦

掌門1對1六年級優秀作文,五層篩選全國優秀教師,緊扣各地教材,中小學全科在線輔導,1對1制定個性化教程,免費測評課,準確判斷您孩子的學習水平

m.zhangmen.com廣告

神仙的作文開頭結尾

根據文中提到的作文為您推薦

輕松學習就來小紅書,上萬教輔資料等妳來!3億年輕人都在小紅書分享美好生活,就等妳來加入!免費下載~

行吟信息科技(上海)有限公司廣告

寫形形色色人的作文開頭和結尾?

專家1對1在線解答問題

5分鐘內響應 | 萬名專業答主

馬上提問

AKA 正在咨詢壹個數碼問題

6條評論

熱心網友5

回答得好。

查看全部6條評論

— 妳看完啦,以下內容更有趣 —

神童養成200字作文 兒童智力開發選掌門少兒

200字作文,明星爸爸黃磊選擇的智力開發品牌,激發全腦潛能,促成智商情商全面發展,掌門教育4大承諾,全額退款,老師隨時換,0元試效果,隨時退款,200字作文

廣告2021-05-03

《形形色色的人》如果妳想寫這篇作文,開頭中間結尾想要怎麽去寫呢?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我用這句名言來形容我最愛的老師,殷老師,她是我在四年級認識的最好,最敬佩的老師,同學們敬愛她,因為殷老師教學方法好,負責任,幽默,對我們好等等。殷老師在我們心中是女神。 殷老師的頭發很長,每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發,老師也沒生氣,還像我們微笑了壹下,老師有時下課還跟我們跳皮筋,從這點我們知道了殷老師平易近人,溫柔,慈愛。 有壹次。學校發了壹張紙,上面寫了我們每個人名字,還發給老師許多徽章,有語文學習好徽章,數學等等,我很想得,開始必須要舉手回答問題,對於從來不舉手的我,真是很困難,我覺定我要在殷老師上課時舉手回答問題,這天,殷老師提出了壹個問題,我的心跳的很快,我舉手了,老師看到我舉手立刻叫我起來回答,我回答對了,而且答案比其他同學還要好,老師給我壹個徽章,並鼓勵我,從這壹刻,我找到了自信,從此,我開始舉手發言了。老師,我感謝您讓我找到了自信,我在用壹個名言來贊美您“采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”。 不說了,媽媽說要吃飯了,拜拜。

9贊·173瀏覽2020-10-24

形形色色的人結尾怎麽寫優美?

這才是形形色色的人也算也有結尾。?

30贊·1播放

描寫人物特點的作文的精彩開頭和結尾

當雨水滴在我的肩膀,這壹刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中.他,是壹個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊. {尾} 他就是這樣的壹個人,壹個永遠為他人著想的人.在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞. 我自己寫的,多多光照! {頭} 日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了.閉上眼睛,回首往事,壹切仿佛就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人.在我的腦海中,有壹件發生在我身上的傻事,我壹直都沒有忘記. {尾}時間如梭,壹眨眼,五年過去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功.都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處 範例壹:《小木老師》 開頭: 我第壹次見到小木老師時,她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運動鞋.並未給人溫柔似水亦或精明幹練之感,而是顯得冷靜和緩. 這個剛畢業的女大學生,教數學. 結尾: 我看著這個依舊年輕,眼睛裏依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑. 真好. 範例二:《愛臭美的老爸》 開頭: 我的老爸可真的算得上是壹個超級無敵全宇宙最愛臭美的人,“什麽?”“噓!小聲點,要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋.”不信我現在就講給妳聽. 假如妳借給他壹面鏡子,只要妳不要回去,他就可以壹直照到自己睡著為止;假如妳給他壹把梳子,他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發型. 結尾: 要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎麽樣?“說誰呢?說誰是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶! 範例三:《哥哥》 開頭: 許久未見到哥哥了,特別想念他.想想那家夥當兵也壹年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海裏,竟不由自主地笑出聲來. 結尾: 壹幕又壹幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會是亙古不變的.哥哥已選擇從軍,在軍營裏接受嚴格的訓練意誌的磨練,這於人的壹生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝妳萬事如意,相信幸福會長久伴隨妳.

187贊·1,594瀏覽2019-07-08

描寫人物的作文開頭和結尾

當雨水滴在我的肩膀,這壹刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中。他,是壹個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊。 {尾} 他就是這樣的壹個人,壹個永遠為他人著想的人。在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞。 我自己寫的,多多光照!!! {頭} 日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,壹切仿佛就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數也數不清。有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人.......在我的腦海中,有壹件發生在我身上的傻事,我壹直都沒有忘記。 {尾}時間如梭,壹眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處 範例壹:《小木老師》 開頭: 我第壹次見到小木老師時,她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運動鞋。並未給人溫柔似水亦或精明幹練之感,而是顯得冷靜和緩。 這個剛畢業的女大學生,教數學。 結尾: 我看著這個依舊年輕,眼睛裏依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑。 真好。 範例二:《愛臭美的老爸》 開頭: 我的老爸可真的算得上是壹個超級無敵全宇宙最愛臭美的人,“什麽?”“噓!小聲點,要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋。”不信我現在就講給妳聽。 假如妳借給他壹面鏡子,只要妳不要回去,他就可以壹直照到自己睡著為止;假如妳給他壹把梳子,他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發型。 結尾: 要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎麽樣?“說誰呢?說誰是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶! 範例三:《哥哥》 開頭: 許久未見到哥哥了,特別想念他。想想那家夥當兵也壹年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海裏,竟不由自主地笑出聲來。 結尾: 壹幕又壹幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會是亙古不變的。哥哥已選擇從軍,在軍營裏接受嚴格的訓練意誌的磨練,這於人的壹生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝妳萬事如意,相信幸福會長久伴隨妳。

776贊·18,997瀏覽2017-11-25

關於寫人物的作文的開頭和結尾。

當雨水滴在我的肩膀,這壹刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中.他,是壹個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊. {尾} 他就是這樣的壹個人,壹個永遠為他人著想的人.在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞. 我自己寫的,多多光照! {頭} 日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了.閉上眼睛,回首往事,壹切仿佛就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人.在我的腦海中,有壹件發生在我身上的傻事,我壹直都沒有忘記. {尾}時間如梭,壹眨眼,五年過去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功.都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處 範例壹:《小木老師》 開頭: 我第壹次見到小木老師時,她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運動鞋.並未給人溫柔似水亦或精明幹練之感,而是顯得冷靜和緩. 這個剛畢業的女大學生,教數學. 結尾: 我看著這個依舊年輕,眼睛裏依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑. 真好. 範例二:《愛臭美的老爸》 開頭: 我的老爸可真的算得上是壹個超級無敵全宇宙最愛臭美的人,“什麽?”“噓!小聲點,要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋.”不信我現在就講給妳聽. 假如妳借給他壹面鏡子,只要妳不要回去,他就可以壹直照到自己睡著為止;假如妳給他壹把梳子,他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發型. 結尾: 要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎麽樣?“說誰呢?說誰是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶! 範例三:《哥哥》 開頭: 許久未見到哥哥了,特別想念他.想想那家夥當兵也壹年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海裏,竟不由自主地笑出聲來. 結尾: 壹幕又壹幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會是亙古不變的.哥哥已選擇從軍,在軍營裏接受嚴格的訓練意誌的磨練,這於人的壹生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝妳萬事如意,相信幸福會長久伴隨妳.