er的拼音怎麽讀：e表示舌頭的位置，r表示卷舌動作，在發e的同時，把舌頭卷起來對著硬腭，就是er了。讀音是“兒”。
壹、拼音
拼音，是拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律，把聲母、介母、韻母急速連續拼合並加上聲調而成為壹個音節。漢語拼音***有63個。其中聲母23個韻母24個（單韻母6個，復韻母9個，前鼻韻母5個，後鼻韻母4個）整體認讀16個。
二、拼音的用途
1、用於給漢字註音，從1958年秋季開始，全國小學的語文課本采用漢語拼音給漢字註音，接著，中學教科書、字典、詞典以及通俗讀物、掃盲課本也采用漢語拼音註音。
2、用於教學普通話《漢語拼音方案》公布後，陸續出版了利用漢語拼音編寫的普通話教材、讀物、字表、字典、詞典，促進了普通話的推廣和普及。
3、用於字典、詞典的註音、排序，書刊的索引。75卷的《中國大百科全書》采用漢語拼音排序，正文的每壹個條目都註上了漢語拼音。
4、作為我國少數民族創制和改革文字的***同基礎。我國已經有壯族、苗族、侗族、哈尼族、傈僳族、佤族、黎族、納西族、土族等少數民族采用漢語拼音字母相壹致的字母形式。
三、學拼音技巧
1、熟記字母表，掌握音序這不僅是掌握拼音的起點，而且對熟練掌握音序查字法十分重要。拼音字母要記熟熟記23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節，這是學好漢語拼音的基礎。掌握漢語拼音的組成結構和拼音方法。搞清漢語拼音的有關拼寫規則。
2、拼讀的方法，音節數調法先用聲母和基本聲調（第壹聲）的韻母相拼，拼成音節，再看上面是哪個聲調，再用這個音節按照第壹聲、第二聲、第三聲、第四聲的順序數下去，數到這個音節的聲調為止。音節定調法用聲母和基本聲調的韻母相拼，韻母定調法用聲母和帶調的韻母相拼，直接拼出帶調的音節。