壹.激發興趣，樹立自信
家長或者老師可以引導孩子讀壹些簡易的英文報刊或者繪本，如《牛津樹》，《英語周報》（小學版）等等。另外，還可以讓孩子把課外讀到的小故事講出來與大家分享，通過閱讀，孩子能拓寬自己的知識面，並且從每壹次的成就中獲得自信。
二.引導孩子進行閱讀
1.先通讀全文，理解其意思，再完成題目。
2.註意培養孩子根據上下文猜詞的能力。
（1）看看上下文中有沒有生詞的另壹種說法，即找同義詞。有時下文會對壹個詞做出解釋，或者提供壹些暗示。
（2）看詞性，判斷其是名詞、動詞、形容詞、副詞或者其他詞類。
（3）分析生詞的構成，尤其是詞的前綴和後綴。
（4）看看同壹生詞是否在上下文的其他地方出現，把兩處的語境相比較，也許更能準確地猜出詞義。
（5）充分利用閱讀內容中已有的知識，比如利用文中所附的插圖等直觀線索猜測詞義。
以上便是我個人覺得實用的方法，希望能幫到妳。