四年級上冊第14課的組詞和拼音如下：
1、小馬（xiǎo mǎ）：壹種小型的馬，通常用於騎乘或拉車。過河（guò hé）：從河的壹邊到另壹邊，通過河流。河水（hé shuǐ）：河流中的水。岸邊（àn biān）：河流的邊緣或靠近河流的地方。石頭（shí tou）：壹種堅硬的物質，通常用於建築或道路鋪設。
2、踏步（tà bù）：壹步壹步地走或跑。小心（xiǎo xīn）：註意安全，謹慎行事。幫助（bāng zhù）：給予支持或援助。朋友（péng yǒu）：彼此之間有交情的人。
四年級學習課文的方法和技巧如下：
1、預習課文：在上課前，先自己閱讀課文，了解文章的大意和主要內容。可以通過查閱字典、詞典等工具，解決生詞和難句的問題。註重理解：在閱讀課文時，要註重理解文章的意思和作者的觀點。可以通過標註關鍵詞、畫思維導圖等方式，幫助自己更好地理解和記憶課文內容。
2、多讀多練：通過多次朗讀課文，可以提高自己的口語表達能力和語感。可以選擇不同的語調、速度和節奏進行朗讀，增加趣味性。分析課文結構：學會分析課文的結構，包括開頭、中間和結尾部分。了解每個部分的作用和意義，有助於更好地理解整篇文章。
3、做課後習題：課後習題是鞏固課文知識的有效方式。要認真完成習題，檢查自己的理解程度和掌握情況。如果有不會的題目，可以請教老師或同學。運用所學知識：將課文中學到的知識應用到實際生活中。可以通過寫作、演講、討論等方式，展示自己對課文的理解和運用能力。
4、多樣化學習方式：除了課堂學習，還可以通過閱讀相關書籍、觀看視頻、參加討論等方式，拓寬自己的知識面和視野。培養閱讀興趣：培養對閱讀的興趣是學習課文的基礎。可以選擇自己喜歡的題材和類型的課文進行閱讀，增加學習的主動性和積極性。