線上家長會家長發言稿模板5篇
大家知道家長會的發言稿怎麽寫嗎？壹起來看看。召開家長會的主要目的是提高家校合作教育的效益。教師在家長會的發言中，應向家長們提出壹些建議。下面是我為大家收集有關於線上家長會家長發言稿模板，希望妳喜歡。
線上家長會家長發言稿模板1
尊敬的老師，各位家長：
大家早上好!我先簡單地做個自我介紹，我叫___，是壹(1)班___的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這麽好的壹個機會，讓我與大家在壹起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的壹點壹滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝妳們，妳們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第壹位老師”，孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我簡單介紹壹下自己的做法：
壹、對孩子多壹些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是壹定會影響孩子的學習的，我現在就是壹個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業，檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，壹定要表現得很高興，並鼓勵他!
二、培養孩子自覺性，養成好習慣
教育家孫雲曉說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麽重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麽是對的，什麽是錯的。什麽時間該做作業，什麽時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第壹件事是寫作業，第二件事是吃飯，然後才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是壹樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白壹個道理今日事今日畢，不過好習慣不是壹朝壹夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養孩子的.獨立性
以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業並檢查完後把書包給他整理好，結果孩子養成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他，現在是小學生了，要自己動手，做完作業要檢查，然後，自己整理書包，可能開始不習慣，就不認真，字寫得很醜，也經常用轉筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業，為此，沈老師說過幾次，我就註意了，要他把手洗幹凈了再寫，他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好，發現不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽，現在網絡發達我有時還會上網查詢，也會教他如何查字典。
看著孩子壹天天的變化，作為家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，他所取得的每壹點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們壹定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
線上家長會家長發言稿模板2
尊敬的教師，各位家長朋友：
大家好!
我是__同學的家長。今日十分榮幸能在那裏與各位壹齊談談關於孩子的教育問題。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了!
對於壹年級的孩子，我認為，培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。下頭我就和大家交流壹下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的壹些做法。
首先、給孩子創造壹個良好的家庭學習環境。孩子做作業時，我們家長絕不看電視，玩電腦，註意給孩子創設壹個安靜的學習環境。我們會在旁邊看壹些專業書籍，或看壹些小說雜誌。這樣給孩子創造了壹個良好的家庭學習環境，也給了孩子壹個潛移默化的影響，讓他愛上看書，養成看書的習慣。
其次、要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情景發生：孩子回家後不愛學習，每次的作業不主動完成，並且拖拖拉拉……這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的教師，所有的學習的內在動力都來源於興趣。在塗張弛剛上壹年級時，我們就十分註意培養他的學習興趣。每壹天做完家庭作業後就和他壹齊讀書背書，經常和他進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，並且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小教師”給我們家長出壹些各種題型的題目，我們在做的時候有目的性的錯壹兩題，做完後讓他給我們批改打分……這樣堅持壹段時間後，孩子對學習的興趣
越來越濃，每壹天壹回到家就主動做作業，作業完成後會復習當天學習的知識，然後忙著給我們出題測試，每次學校的考試也都能考出滿意的成績。
第三、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的壹條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣壹經養成，常常會陪伴孩子的壹生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那麽，如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先，要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從壹件件小事做起，讓他自我穿衣服，自我收拾自我的學習用品，更要自我吃飯。要讓他做他應當做的或者說能夠做的任何事情。其次，要想孩子學有所獲，養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每壹天都在固定的時間完成作業。如果回家早，我就會讓孩子在飯前完成作業，如果晚，就會吃完飯再做作業，壹般不讓孩子分幾次完成，因為孩子的註意力好不容易集中下來，能夠靜下心來，就壹次完成最好，避免重復這樣的過程，耽誤時間，這樣也能夠提高做作業的速度，保證作業的質量。還要幫忙孩子安排完成的順序，壹年級作業有讀、有寫，有的孩子能夠獨立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導，這就需要優化統籌安排，時間長了，孩子就會自我安排了。最終要培養孩子的審題本事，教給孩子自我檢查作業的方法。這個對於壹年
級的孩子來說，可能會有壹些難度，做不到或者做不好都沒有關系，可是必須要給他這樣的意識，我經常就會對孩子說妳要學會自我
看題目，自我檢查。先讓他明白這些是要做的，可是做的不好不要責怪孩子。
“良好的開端是成功的壹半”，此刻壹年級是幫忙孩子養成習慣的關鍵期，當孩子養成良好的做作業習慣後，自然構成知識學習的良性循環，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝於身教，家長期望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那麽就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就能夠傳遞給孩子重視學習的觀念，我們必須要負起父母的養育和教育職責，每壹天配合教師，認真教育孩子、管理孩子。
以上是我對家庭教育的壹點看法，因為準備的比較匆忙，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗，期望有機會能夠壹齊分享。
最終，祝教師身體健康，工作順利;
祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福;
也期望壹(2)班的所有同學每壹天都快歡樂樂、學習提高。多謝大家!
線上家長會家長發言稿模板3
尊敬的各位老師、家長們：
妳們好!
我是__的家長。首先感謝學校老師給予我這麽好的壹個機會，能讓我在這裏和大家***同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，首先讓我代表在場的家長們對x老師、x老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
壹、明確教育方向
我是壹名學校教育工作者，深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育，智力的培養。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這裏的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣，堅強的意誌，健康的心理，積極的情緒，有壹顆感恩的心等等。
二、給孩子創造壹個良好的家庭學習環境
家庭作為孩子學習的第二課堂，忠告各位家長壹句：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書，讀書對壹個人的成長是非常重要的，要讓孩子從小養成讀書的好習慣。
星期壹的我聽了中國教育報主編__老師的過於讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調了要多讀古今中外的經典作品，他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶，有些東西妳刻意讓他去記，他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽，多遍之後妳再讓他背，他在腦海中就有了記憶。
三、把孩子當作壹個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子壹些關愛，那麽這種努力壹定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時候要擺，不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子，俗話說：好孩子是誇出來的就是這個道理。
比如上次__做的數學題錯了來道，她壹看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數學題做錯了兩道。我說：怎麽會出錯呢?很難嗎?她說：不難，我看錯了。回到家之後她就拿出來給我看，的確是由於粗心大意出的錯，當時我並沒有批評她。而是說：其他的都做得很好，這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯後我又給她出了十幾道題讓她做，並提醒她要認真做。壹會她就非常準確的做完了。
作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第壹。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好!
謝謝大家!
線上家長會家長發言稿模板4
親愛的家長朋友：
大家下午好!
很高興在這樣壹個美好的午後與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。
今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：
壹、總結剛剛結束的期末考試
對於這次期末考試，我和孩子們做了極其充的準備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎知識大過關到之後的綜合模擬測試，再到最後的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當天的早自習，我們爭分奪秒把寒假樂園裏的基礎知識題都口頭答了壹遍，可以說我們的復習很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣壹個原則：最基礎的簡單的題留在家裏，綜合題，稍難壹點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數，給予孩子壹對壹輔導。
付出真的有了回報，孩子們的成績令我們三位任課教師很欣慰。數學、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數學學科有人，語文學科有人，英語學科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會壹天更比壹天好。
二、回顧我和孩子們這半年走過的路
1、練功作業的堅持
應該說練功作業的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現在對於壹段文字，朗讀時，孩子們都能找準關鍵詞重讀，語調上都能註意抑揚頓挫，感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之後的總結會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另壹個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒於孩子們的出色表現，被校長邀請在全校師生面前又做了壹次匯報，這著實讓孩子們驕傲了壹把。
2、小組合作學習初見成效
小組合作學習是課改後教育教學模式的必然方向，本學期伊始，我們把小組合作學習引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人，積極發言，提高了課堂學習的效率。十壹月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》壹課呈現給了全校老師。
3、錯題集的整理
提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經驗時無壹例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集，不料開學不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經過半學期的訓練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復習中不費吹灰之力就收獲了壹本規範的語文錯題集。
4、百詞、百題競賽成績卓著
本學期，我們***舉行了兩次語文百詞競賽、壹次數學百題競賽和壹次英語百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績都好於兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學習的勁頭。
5小小圖書角顯神威
非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛壹創立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習慣日益養成，收益終身啊。
6、家的氣息愈加濃烈
這是我最願意看到的。給大家回放幾個真實的生活場景。之壹：壹天中午，王壹凡……
之二：留鼻血……之三：楊__嘴唇磕破……
這些足以證明孩子們已然成為最親密的夥伴，在家是獨生子女收寵的他們漸漸地在這個大家庭中感受著家的溫暖並同時奉獻著自己的那分熱情。我這個大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜
三、下學期我的幾個工作重點
1、課外知識的積累
微信中看到這樣壹條消息，說是下哦那個20————年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真偽，但最起碼。它有可能是未來高考的大方向，妳我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學科不同於其他學科，漫無邊際，要想學好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學期我打算舉行壹次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過壹些和語文相關的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題。或許還會邀請您參加呢。做好準備啊。
2、堅持圖書角、擴建圖書角
從本學期的經驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現象。下學期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。
3、練字啊
至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學可能出現不能按時完成作業的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學基本過關：牛__，其它同學的字跡都有待在下學期得以提高，這將是我下學期的壹個教學工作重點。
4、坐姿，眼睛!
四、需要您配合我做的幾件事
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。
進入中高年級，學習任務驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的壹筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、壹定給孩子壹種感覺——我爸我媽關心我的學習。
我們關心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學習習慣的養成才是我們現階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的：管理好自己的財、物。
最後，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手裏，是妳嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合夥人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是壹個簡單的人、直接的人，最大的優點，現在偶爾發現也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發點壹定是為了孩子。在家裏，他是您的全部，在這裏，他們是我的全部，我壹定當好這個大家長，努力為孩子們營造壹個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環境，讓他們的童年充滿陽光。
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尊敬的各位家長：
大家好!
首先請允許我代表二x班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關心。是啊，哪壹位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪壹位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有壹個***同的願望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協力，把妳們的孩子，我們的學生教育好。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近壹個學期的學習中，成績怎麽樣?在學校表現怎麽樣?學習能力和發展的潛能怎麽樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進壹步配合老師，做好壹些工作，加強妳們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
壹、 介紹本班基本情況
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較調皮，而女生相對文靜，所有女生的成績都相當不錯，只有三五個男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。經過差不多壹個學期的學習，孩子們已經具備了壹定的自主學習能力，還有壹些孩子自主學習能力很強，看到壹本加拼音的故事書，即使壹個字不認識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到壹個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外壹個，如果我在工作中有什麽疏忽，請各位家長諒解。
現在就各位家長關心的問題做簡單說明：
1、語文學習突出的同學有：
2、課堂上發言積極，思維敏捷的有：
3、書寫工整的有：
4、課堂上聽講專心的有：
5、成績有很大進步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語成績比較突出的有：
9、生活自理能力強的有：
10、愛清潔、愛勞動的有：
以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再壹壹點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們壹年級每壹位學生的努力和在座的每壹位家長的支持都是分不開的，請允許我再壹次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每壹點進步而驕傲，也為學生所取得的壹個個優秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著壹些問題， 有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。不管老師說什麽他壹律不聽，幹什麽事都走在別人的後面，做題速度慢，這樣怎麽能學好呢?班上部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。我是班主任，是43個孩子的當家人，對於每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，壹下課壹陣風壹樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家壹定教育孩子要註意安全，在家、在路上、在學校都要安全第壹!不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每壹個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規範、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時，有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心壹下孩子的學習，畢竟孩子的成長是壹次性的，錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不識字呀!我想，即使妳不識字，只要妳搬張凳子往他身邊壹坐，我不信他還敢亂畫嗎?
教了快壹個學期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什麽同樣擁有聰明的頭腦，同壹個班級，同樣的講課方式，為什麽學習成績差別那麽大呢?我認為，這主要是學生的家庭教育方式不壹樣，造成了學習習慣差別大的後果，壹個班裏有43個人，43個人就有54種情況，老師不可能固定壹種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長壹定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。
三、給家長的建議
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學習習慣的養成，是壹個日積月累的過程，孩子的每壹點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關註程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第壹所學校，父母是孩子的第壹任老師。
不知各位家長有沒有留心中央臺的壹則關於端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同誌可能又會說我忙呀!說句實在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學習的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是壹個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責所在，但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應該積極的配合起來，幫助孩子養成良好的習慣，做到家校合壹。
四、推薦幾點做法
家長該從哪裏入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以後，學習松懈，成績壹時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學習習慣的養成是有壹個過程的。我和妳們壹樣，希望每壹個孩子都能全面發展，都有更加美好的明天!
以上是我的發自肺腑的話語，謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任薛老師介紹同學們數學學習的情況：……
我們老師說了這麽多，家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲，下面請朱迅儀同學代表全班同學發言：……
父母是孩子的第壹任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎__小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎!……
俗話說：讀萬卷書，不如行千裏路，感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流，也給我上了壹堂生動的課。