瓶子可以變成很多東西，雖然在表面上他只是壹個廢棄的塑料瓶。可是如果對它另外加工的話可以變成許多漂亮的東西。
如果把塑料瓶橫著放現在頂端開壹個洞，加壹些裝飾品，就變成了壹條美麗的小船。把塑料瓶的頂端用剪刀剪下來，在下面紮幾個洞，再放上壹個小盤子。就成了壹個縮小號的花盆。如果喜歡的話可以在上面畫壹些喜歡的花紋和圖案。在瓶子的正面上畫兩個圓圈和壹張嘴巴，再按著線剪下來。這個瓶子上就出現了壹個咧著嘴大笑的笑臉，在不高興的時候可以看壹看。
另外塑料瓶還能變成不是太鋒利的小刀，但是也是能切東西的。如果在塑料瓶裏裝上壹些綠豆，然後再晃來晃去，就會發出非常美妙的“沙沙”聲。在音樂合唱會的時候，可以用這個瓶子發出美妙的聲音。
瓶子能變成很多東西，只要我們在它的身上加壹些東西。
他笑了
尹燁碩
在我們的生活當中，笑容是給人最好的安慰了。
有壹天我在奶奶家睡覺。我和我的小弟弟壹起睡。誰知在那天晚上小弟弟不知是生病了，還是餓了，壹直哇哇大哭。過了壹會兒把我也給吵醒了，我醒來之後問，奶奶她為什麽哭呀？奶奶回答說：“我怎麽知道他是怎麽哭的，我快睡覺的時候，他已經睡著了。可是我剛躺下去他就哭了起來，現在怎麽哄也哄不好的。”於是我用壹些好言好語的哄小弟弟，可小弟弟似乎根本聽不下我說的話。還是在哇哇大哭，我就想他是不是餓了，於是我穿上鞋跑去廚房拿了個面包，為給小弟弟吃。可是小弟弟死活也不肯吃。難道是生病了，於是我又要奶奶拿來溫度計給小弟弟量了壹下溫度，哇塞，三十八度六。這病的可不輕啊，看來是發燒了，於是我們連夜把他送到了醫院裏。病治好了之後，小弟弟果然不哭了，他開心的笑了出來，我也放下心來笑了。
在我們的生活中，微笑就是給人們最好的安慰了。
小老師
? 尹燁碩
妳們都當過老師嗎，我是經常在家裏當老師。
這壹天在弟弟的書上有壹道題超出了範圍。弟弟無論什麽想都想不出來答案，所以只能請我來看壹看啦。我先看了壹眼這道題。呀！這道題還真的挺難。我居然壹時半會兒也看不出來。我趴在桌子上拿了壹張驗算紙在紙上壹直算那道題。過了壹會兒，我終於寫出了答案，現在我要去當弟弟的老師了。我拿著答案紙，告訴他答案就是這個。他拿起答案就想抄，我阻止了他，說：“我得跟妳講明白，妳才能看。”他不服氣地松開了手，我給他慢慢的講了起來。他總愛聽著聽著就打岔。可是我並沒有放棄壹直在好好的講著答案，可是無論我講多少遍弟弟就是學不會。我都講得第五遍了，問弟弟：“妳聽懂了嗎？”他搖了搖頭說：“聽不懂。”我都快被他氣暈了。終於在第六遍的時候，我給他講明白了這道題。
看來當個老師真是太不容易了，還要給同學講明白才行。
? 生氣
? 尹燁碩
人有很多種情緒，生氣就是其中的壹種。很多人在遇到麻煩事兒或者討厭別人的時候都會生氣。
我本來並不是喜歡生氣的人。除了被氣的忍無可忍之外，我才會生氣，而且發起怒來就是壹整天。如果妳惹我生了氣壹整天別想見笑臉，放心不可能看到的。在這壹天弟弟不知怎麽生氣了，我在床上坐著好好的，也沒有擋著他的去路。他突然就上去推了我壹把，我躺在了床上，我生氣極了問：“妳幹什麽推我？我怎麽妳了？”他什麽話也沒說傲慢的走了。我生氣極了，真想拿它當人肉盾牌壹樣打起來，但是又不能這樣。於是我想了個兩全其美的辦法，我把想罵他怎麽整死他的話全部寫到了壹張紙條上。寫完之後又自己讀了壹遍，想象力便當時的場面他跪在地上向我求饒。為了解氣我把這張紙條撕了，果然解氣了不少。這招果然管用，如果在家裏有人惹妳生氣了妳也可以用這樣的辦法。
這就是我生氣的時候，解氣的方法。
? 別管那麽多
尹燁碩
在生活中有些人就是愛多管閑事，管的特別多。
就比如我的弟弟，他就和豬屁登裏面的郝奶奶壹樣。總愛說：“妳家住海邊啊，管的這麽寬。就比如這壹天，他的枕頭快要掉到了地上。我就說：“小心點妳的枕頭快掉地上了快去撿起來吧。”他還不屑的瞅了我壹眼。說：“誰要妳多管閑事我自己又不是看不見，妳家住海邊啊，管的這麽寬。”我生氣極了，決定再也不幫他了。可是在他遇到麻煩事的時候我也不忍心看見他遇到麻煩。所以我還是忍不住去幫他，有壹次我看見他的腳下有壹塊石頭，眼看著他就要絆了壹下摔倒在地上了。這壹摔可能會頭破血流。我又去推了他壹下，他往後退了幾步。大聲喊道：“妳幹什麽！是不是故意推我讓我辦壹下！我告訴妳，不可能。”說完他就推了我壹下，我辦的到那壹塊石頭上，摔在了地上。扯高氣揚的說 ：“我看妳就是不想活了。”說完邁著大步走了。
? 這就是愛管閑事的弟弟，他總愛說：妳家住海邊啊，管的這麽寬
? 變臉
? 尹燁碩
每個人都是會變臉的。有些人變臉就比翻書還快，有些人變臉就比較慢。
我們班就有人變臉比翻書還快。就比如有壹次，我和壹個朋友鬧矛盾了。那壹天在下課的時候，我和好朋友在操場上玩。我們在樹邊玩著玩著，突然我身體壹斜，倒在了朋友的身上。朋友的身體也斜了壹下，撞在了樹上。那感覺我也能體驗到非常的疼，朋友都快痛哭了。他壹邊哭著壹邊說：“妳打我，我不跟妳玩了。”我說：“別呀，我不是故意的。”可是朋友無論如何也聽不見我的話了。扭頭就跑出了操場，回到班裏趴在桌子上哭了起來。此刻，我的心裏十分難受，我怎麽對得起他。
沒想到第二天他居然主動來找我和好了。他告訴我，昨天他知道我不是故意的，只是有點鬧脾氣，我們兩個和好吧，我們壹直是好朋友。我聽了之後說：“好啊妳，變臉比翻書還快，不如去當演員吧！”我們兩個又嘻嘻地笑了。
這就是我和朋友鬧矛盾，又很快和好的故事。
朋友和我捉迷藏
尹燁碩
壹天晚上任柯洋和他的妹妹還有他的弟弟，加上我和我的弟弟壹起去公園玩了。
那天晚上我們在公園裏實在想不到玩什麽遊戲，就玩起了捉迷藏。我們先石頭剪刀布找出壹個人來找，剩下的人都來藏。第壹局是任柯洋的妹妹找，我們四散跑開在公園裏藏。我藏在了壹個花壇的後面。這裏應該是在公園裏最容易被發現的地方了，我不時探出頭來觀察壹下她。我又壹次探頭壹看發現她就在我的對面。如果我站起來的話，壹定會被他發現的。所以我只能，不出事了蹲那個地方。過了壹會兒我發現任柯洋的妹妹並沒有發現我。第壹局我是最後壹個被找到的。
到第二局的時候，是我的弟弟抓，他帶著任柯洋的弟弟壹起來抓我們。這壹次我藏在了壹個亭子裏面，這壹次藏的可真好啊。居然沒有壹個人找到我，還是我自己走出來的。後面就該是我找了，我數完20秒之後，剛壹回頭就看見了弟弟，然後又朝旁邊壹看，又發現了任柯洋的妹妹。於是我跑上去把他們兩個都給抓了。我們在整個公園裏找了很長時間。也沒有發現任柯洋，這家夥到底藏到哪去了我們壹邊跑壹邊叫任柯洋出來。經過我們的仔細搜查，最後我們才發現任課陽原來就沒有藏。而是壹直偽裝在壹個地方裝做很休閑的玩健身器材，所以我們壹直沒有發現她。
捉迷藏這個遊戲是我現在最喜歡的遊戲了。
我的小夥伴
尹燁碩
說道小夥伴大家壹定認為就是和自己壹塊玩的朋友。不瞞大家說其實我之前也是這樣想的，可是後來我才知道。夥伴是真正幫助自己在自己有困難的時候幫助自己的人才是真正的夥伴。
? 小夥伴我也是有的。這也是說來話長，我的這個小夥伴其實是我不小心認識。上壹年級的時候我因為沒有夥伴總是哭鬧。星期天的時候，媽媽告訴我。讓我去我們班找壹個叫做趙壹航的同學，並且告訴我，他就可以成為我的朋友。我十分高興，到了學校裏。在老師點名的時候，我聽到了兩個十分相似的名字：趙壹航和趙弈翰。於是我就把趙壹航這個名字錯聽成了趙弈翰。於是下課的時候，我跑到趙弈翰身邊對他說，妳是叫趙弈翰吧，我們兩個做朋友吧。他也是很爽快的答應了。於是我們兩個壹起玩耍，甚至在上廁所的時候也要壹起去。就這麽壹直過了三年，我上三年級了。從此我便覺得交朋友其實並沒有那麽難，只要是真心，那就壹定可以交到朋友的。於是我交到了更多的朋友。
這就是我不小心交到壹個非常好的朋友的過程啊。
假如我有神奇魔法
尹燁碩
如果我會魔法的話，那我壹定要去幹很多很多的好事。
我要把全世界的壞人全部變成好人。那樣每壹天都不會有人被綁架，或兒童被拐賣了。我要把全世界的沙漠全都變成綠洲，並且長滿了花草樹木，這樣全世界沙漠化的面積就會越來越少。我要讓人們的思維更加靈活多樣，不用砍樹造紙，只要用人工的材料就可以造出紙來。如果還是用樹造紙，那樣就算種出來的再多樹也遲早會被砍光的土地也很快會沙漠化，這樣之前的功夫全都就白費了。我還要把馬戲團和動物園的所有動物全部放回大森林裏。不用讓它們再在馬戲團和動物園裏受苦受累，歸還動物們的自由。讓馬戲團裏的老虎等動物們不再在別人的嘲笑下被馴獸員用鞭子抽。讓動物園的動物們不再被遊客們亂扔的食物而吃壞肚子。
最後我還要把全世界的垃圾全部變沒。因為每年都會有很多動物死於垃圾，就比如：死的烏鴉身體裏有很多垃圾，鯨魚因吃了很多塑料袋，而被噎死，海豚被鐵絲綁住了嘴沒有辦法進食餓死了，只要我有了神奇魔法把這些垃圾全部變沒動，動物們就不再被垃圾迫害了。
這就是我要用神奇魔法幹的事情了。
壹節有趣的課
? 尹燁碩
在我們的學校裏我覺得最有趣的課就是有壹次語文課。
在星期五的壹節語文課裏。同學們還和之前壹樣走進了教室裏坐在了自己的位置上，老師也和原來壹樣，從辦公室走進了教室。可這壹次手裏卻拿著壹套紅紙，我以為老師這是讓我們簽字呢，結果老師說：“這節課我們來做壹個遊戲，每個小組都用壹張紙做出壹個能承受住我壹個字典重量的紙小橋。”我們的組長聽了說：“咱們幾個好好商量壹下，爭取第壹個完成。”過了壹會兒，老師給每壹個小組發了壹張紙。
我們先把這張紙分成了兩份兒，又把其中壹份分開。卷成了兩和樹樁壹樣的圈圈，再把壹張紙放在上面。卻發現現在什麽也放不上去，因為只有中間是空的，只有把中間打起來才能牢固起來。於是我們又把壹塊小的撕成了兩塊，還是卷成了原來的形狀，放在桌子上擺成壹排。把紙片放上去，我拿了個水杯，放上去試壹試。水杯居然穩穩地立在了上面，我們還正在做實驗的時候。就聽見有小組說老師我們做完了，於是老師拿字典過去試了試，他們居然成功了。
這就是在我印象中最有趣的課了。
學校家庭不壹樣
尹燁碩
學校和家庭這兩個詞應該是我們生活中最常用的詞了。
下面我要來說壹下，在學校和在家裏的不同。在學校裏壹切東西都是公開的，不能把壹個東西占為己有。在學校裏要相互幫助，看見同學有困難壹定要去幫助。還有壹定要搞好朋友之間的關系，這樣才能讓兩個朋友之間的友誼之橋更加結實。學校並不是私人空間。而是需要更多人在壹起的公***空間，可以讓更多人壹起生活在那裏。那裏就是我們夢想啟航的地方，在學校要參加壹系列的考試，而在家裏面不用。
在家裏面就和在學校裏不壹樣了。在家裏面自己的房間裏，這就是妳的私人空間，妳在裏面想幹什麽就幹什麽，不用在學校壹樣受任何拘束。在家裏要搞好和家人的溝通，出了事情大家壹起商量，解決問題。不能壹直和家人吵架，如果家人之間有了麻煩，我們要幫家人壹起想辦法。這樣才能使我們的家更加溫馨，更加幸福。
總的來說就是，在學校裏壹切都是公開的，不能想幹什麽就幹什麽。而在家裏面，自己的房間裏就是自己的私人空間，想幹什麽就幹什麽。
以上就是在家庭和學校的不同
老鼠偷油遊戲我喜歡
? 尹燁碩
? 現在人們發明出了許多種遊戲，我最喜歡的就是老鼠偷油。
遊戲規則就是，十幾個人用石頭剪刀布的方法選出壹個人來當貓，其余的人都當老鼠。找壹面墻當作裝油的地方，貓必須要守護好那個地方。指定壹個地點來當老鼠老巢，只要老鼠進入了老巢裏，貓就不能抓他們。我喜歡這個遊戲是因為這個遊戲訓練了我的跑步能力。現在我越跑越快，全都是因為之前玩了這個遊戲。
這壹天下課之後，我和我們班的幾個人到了操場上玩老鼠偷油。結果因為我手失算了，我成了貓。於是我堵在了他們老巢邊，這時候壹個人突然從老巢裏竄了出來。我急忙沖過去去抓他，結果我跑遠了之後。老巢裏所有的人全部都沖出來去墻上面“偷油”。我驚呆了，他們居然用調虎離山，故意叫壹個人把我引開，這時候我壹個人也沒抓住。過了壹會兒，我又壹次堵在老鼠巢邊，心裏想這壹次，可不能再上他們的當了。這壹會兒壹個人跑出去的時候。我就假裝去追那個人，追到壹半，我連忙調頭跑了回來。這時候老巢裏面的所有人全都出來了，我急忙跑上去逮住壹個，太棒了，現在這個人成貓了。於是我跑回了老巢裏。這壹次我可沒有用調虎離山，我直接沖出了老巢，跑到墻邊用手偷起了油來。我特別喜歡這個遊戲。
不管是之前還是現在，我都特別喜歡老鼠偷油這個遊戲。
爺爺辦法多
尹燁碩
我們身邊有很多聰明的人，這些聰明的人在壹個困難中能想出很多種方法。
我的爺爺就是這些人其中的壹位。這壹天，去超市要帶口罩，我們沒有戴口罩，正好旁邊有壹個醫療室。我問爺爺該怎麽辦，爺爺想了壹會兒，就告訴我：“我去那個醫療室裏給他要個口罩。”於是我問道：“要用錢買口罩。”爺爺可管不了那麽多，我話還沒說完就已經進醫療室了。我在外面等了壹會兒，幾分鐘過去之後，爺爺微笑著從醫療室裏走了出來。把手擡起來，居然有兩個口罩。我急忙問爺爺他是怎麽弄過來的。爺爺說：“本來這口罩人家說要給錢才能要，然後以我聰明的才智，對他說，我們現在急著用口罩，給我們壹個吧。反正到時候還得來，妳們這看病，到時候壹塊算了。對方深思了壹會兒，就答應了爺爺的想法。
果然還是老壹輩子的人方法多。把快樂帶回家
我們身邊每天都會發生壹些搞笑的事情，我們每天都會非常快樂，今天我要把這些快樂帶回家裏。
? 今天我發生了壹件事，我買了壹只烏龜。正當我給它換水的時候，突然發現它不見了，我便四處尋找它，找了半天才發現它從我的蓋子裏跑了出去。現在還不知道他在哪裏呢，它該往哪兒跑了呢，我們回想烏龜喜歡的環境，對了，烏龜喜歡涼快陰暗的地方。於是我們把所有涼快陰暗的地方都找了壹遍，可是依舊是沒有發現它。我們鉆遍了每個桌子底下床底下，都沒有發現這只小烏龜。這個可惡的小家夥到底跑到哪裏去了，正當我們心急如焚的時候。妹妹突然大叫，找到了！找到了！我聽到了這聲音，像是饑餓的人看見了面包壹樣沖了過去。原來它正在蓋子底下。我們沒發現蓋子被它翻倒之後，把它自己蓋上了，這只小烏龜也真是的。沒事，跑出來幹嘛。在蓋子上乖乖呆著不好嗎，這時候我全身汙垢，又出了壹身汗，身上有壹股臭臭的味道。這還不是被這只烏龜急出來的，大家看到我這個樣子，都笑成了壹團。
壹切美好東西分享才是最重要的。