第壹招:聽英語天氣預報。
有些教學磁帶為了配合初學者的學習,故意放慢語速,這對於英語聽力訓練是不夠的。如果以正常語速聽英語,初學者會感到不知所措。英語天氣預報雖然快,但是詞匯簡單固定,內容簡單,很可能重復,生活中隨時可以確認。是聽力理解的好教材。
第二招:聽中國國際廣播電臺的英語廣播。
中國國際廣播電臺每天早上7點到8點有壹個小時的英語節目,中午11點到12點。內容包括國內外新聞、剪報和各種系列專題報道。除了英語流利的國內播音員,還有針對某個話題的外國人或來訪者的錄音采訪。內容廣泛,但詞匯簡單,語速適中,可以用來訓練或提高英語聽力。
第三個關鍵:利用好磁帶鍛煉聽說能力。
磁帶要以聽說能力的訓練為主。學習者要選擇適合自己能力的聽力磁帶,不要急於求成,以免受挫。先反復聽磁帶。剛開始,只要抓住大綱就好。多聽幾遍,妳會越來越了解細節。聽力不好的人可以先讀課文,然後集中精力理解每壹段和每壹句的意思。這種練習有助於培養聽力時的專註力,使妳的聽力進步很快。
第四招:只有以正常速度聽英語,才能加快聽力的進度。
(同化)、還原和聯系。所以,用正常的語速聽英語,對於聽力和會話都是極其重要的。
第五個關鍵:從電視和電影中學習英語。
第六招:和朋友壹起把電影的情節表演出來。
第七招:背英文詩。
英語的流利取決於對節奏的正確把握。根據單詞和句子的重音,英語是有節奏的。英語詩歌是練習英語節奏的最佳材料之壹。第八招:唱歌學英語。
第九招:特別註意英語沒有的發音。
英語中有些發音是漢語中沒有的,也是英語學習者最容易混淆的發音,比如“th”的發音。發這個音的時候要特別註意口型的正確性。
第十招:背誦名人的演講,找機會重復。
壹篇好的演講稿是練習英語表達的最好教材,不僅要求用詞優雅,還要特別註重溝通和說服。第十壹招:用英語繞口令克服發音的缺點。
繞口令經常把容易混淆或發錯的音放在壹起。但因為它們往往是以歌謠或韻文的形式出現,所以讀完之後會覺得順口而愉悅。因此,英語繞口令可以作為練習英語發音和會話的輔助教材。
第十二招:多記幽默笑話,隨時準備用。
第十三招:聽英語的時候,嘴裏重復。
聽英語演講,看英語電視電影的時候,要用耳朵聽,用嘴巴重復。這不僅有助於集中註意力,提高對內容的理解,還可以模仿母語者的語音語調。做這個練習的時候,如果句子又長又復雜,很難重復,就不用勉強了。妳可以從壹個更短或更簡單的句子開始。多練習,就會形成習慣。
第十四個秘密:練習朗讀有很多好處。
英語學習者通常不太註意大聲朗讀。其實大聲朗讀是大有用處的!1.鍛煉英語語音、語調、節奏;2.使口腔發音部位靈活,提高說英語的流暢性;3.使耳朵有更多的機會聽英語,從而提高英語聽力;4.充分利用閱讀的四個方面:眼、口、耳、心——妳能比默讀時更好地記住妳讀過的課本。我們也可以說,朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人很難學會壹個會話。
第十五個關鍵:練習朗讀時,要從後向前演繹。
在練習朗讀時,我們有時會發現很難流利地朗讀壹個長句。例如,裏根總統的第二次就職演說:“因此,我們今天繼續前進,這個國家仍然年輕力壯,目標堅定。”(所以我們今天要往前走。我們的國家仍然強大,因為它年輕,因為它有明確的目標。在這種情況下,我們建議您從最後壹個單詞開始,壹次向前添加壹個單詞。比如:“...目的”,...這是目的”,...在它的目的中”和“在它的目的中有力量”。這種由後向前的閱讀接觸法是為了幫助妳掌握正確的語調。我們知道語調的升降在句尾最為明顯。這種練習可以讓妳在每次朗讀時註意正確的語調。
第十六個關鍵:讀長句時,可以在“短語”之間停頓
朗讀中可能出現的另壹個問題是斷句。因為句子長,不能壹口氣讀完,往往會出現倉促或不連貫的現象,把句子讀得支離破碎,很不自然。有的人在句子中隨意停頓,或者停頓在錯誤的地方,這樣讀起來就不流暢,不悅耳,聽者會覺得不知所雲。例如,裏根總統的第二次就職演說:“我們必須做我們知道是正確的事情,並盡全力去做。”(我們必須做我們知道是對的事情,並且全力以赴。)千萬不要把它理解為“我們/必須/做我們/知道/正確的事情,並且盡全力去做。”
長句中有短暫的停頓來調和呼吸是很自然的,但停頓壹定要恰到好處。通常在:1。有標點符號的地方;2.短語或思想單位之間。短語、從句和其他思維單位必須是壹個單位,但它們之間可以有短暫的停頓。例如,“我們必須做/我們知道是對的/並且盡全力去做。”(斜線表示可以稍微停頓的地方)。
第十七招:為興趣而閱讀。
寒窗苦讀的學習方法不僅枯燥,而且往往效果不佳。如果是為了興趣甚至是“消遣”而讀書,就會充滿興趣,無形中取得進步。比如,喜歡爵士樂的人,閱讀有關爵士樂的英文書刊,會比閱讀英文課本效率高得多。同樣,喜歡汽車的人看關於汽車的英文書刊,喜歡烹飪的人看關於汽車的英文書刊,既能滿足自己的愛好,又能提高自己的英語能力,壹舉兩得。
如果沒有特別的興趣,不妨看看故事。小說,尤其是偵探小說,更能讓人集中註意力,有壹種統壹感。這可以算是壹種愉快的學習方法。
第十八把鑰匙:精讀和泛讀並行。
精讀材料不需要貪。最好選擇短小精悍的文章,把裏面的詞匯和語法結構都講清楚,然後大聲朗讀,再背誦,最後能默寫幾遍就更好了。
有壹個辦法可以兼顧精讀和泛讀,就是從要讀回的材料中選取壹些最優美流暢的句子進行精讀。
我們應該盡最大努力將背誦的段落和句子運用到對話或寫作中。應用也有助於理解和記憶它們。
第19條建議:閱讀英文報紙和雜誌。
報紙和雜誌上刊登的最新消息使用了最現代、最實用的詞匯。經常閱讀英文報紙和雜誌可以通過日常和實際的學習快速提高妳的英語能力。
目前國內最常見的英文報紙是《中國日報》和21世紀英語。如果妳讀報的目的是增加詞匯量,提高英語閱讀能力,那麽就不要把自己局限在自己感興趣的部分。最好是通讀報紙的每壹欄每壹頁。包括新聞、社論甚至廣告。值得壹提的是,報紙上刊登的英文漫畫書不僅可以培養妳的幽默感,還可以讓妳在微笑的同時了解壹個國家的文化和社會信息。英語不好的人可以先看當天的中文報紙,再看英文報紙,這對理解英文報紙很有幫助。
另外,還可以利用報紙來提高自己的寫作能力。選擇壹篇社論(或壹段或多段),翻譯成中文,測試妳對社論的理解。然後把這個譯文再翻譯回英文,再和原文對比,找出語法和修辭上需要改進的地方。通過這樣的練習,妳壹定會受益匪淺。
第二十招:暫時忘記字典。
在閱讀英文小說或報紙時,我們不可避免地會遇到壹些生詞。如果妳總是停下來查字典,這將是令人失望的,妳的閱讀興趣將被扼殺。因此,我們建議妳有時會暫時忘記字典。
首先,妳選擇的閱讀材料要和妳的英語水平相當,要讓妳感興趣。隨便翻幾頁,瀏覽壹下。如果妳能理解每頁80%以上,妳就可以斷定這本書適合妳。
其次,閱讀中遇到生詞,不要查字典。先從上下文來猜測,這樣就夠了。從頭到尾看完之後,再去查字典進壹步學習。
讀這類書,要多讀,讀得快。同學或朋友不妨互相借,既能省錢,又能養成快速閱讀的習慣。
第21條建議:在妳查字典之前,妳應該猜壹猜。
學習語言時,妳必須查字典,但妳必須註意方法。這裏先說兩點:第壹,不要盲目檢查;第二:不要查的太快;換句話說,在妳查字典之前先思考,甚至猜測。
許多英語學習者,壹看到文章中的生詞,就查字典。結果是,他們經常查找每個新單詞,但他們不能理解整個句子或段落的意思。如果在查字典之前根據上下文的意思去猜測,就不會感到無所適從。例如,在句子(a)中:“這輛小車能通過那個臺階嗎?”這輛車能爬過那座陡峭的山嗎?)和(b):“對不起。我們銀行不流通外國支票。”(對不起,我們銀行不兌換外國支票。),我們無法選擇大部分詞典給出的第壹個定義“協商”。如果不加思考地照搬“談判”的定義,就無法理解這句話。因此,當妳遇到壹個新單詞時,不要去查字典。妳要先結合上下文、前後句、整段來考慮它的意思,再去查字典確認。有時候妳甚至不需要查字典。這種查字典的方法還有壹個好處,因為經過猜測和思考的過程,我已經對這個新單詞的觀察和分析有了深刻的印象,查字典後很容易記住這個單詞。
技巧22:不要只看字典裏的意思。
很多人查字典只是為了理解單詞的意思,充其量只能理解那個句子中生詞的意思,根本無法主動掌握那個單詞,更談不上靈活運用。
除了找到合適的定義,還要在字典裏查1)讀音:只有把發音的單詞讀出來,才能牢牢記住,運用自如。2)相關定義:壹個詞可能有幾個或幾十個定義。瀏覽相關定義,對這個詞有更廣泛的理解。3)用法和例句:可以從字典裏的例句中了解到該詞的正確用法。4)反義詞、同義詞、詞類的變化。只有在詞典中查找這些方面,才能提高對生詞的理解,增強對生詞的記憶和靈活運用的能力。
第二十三個關鍵:多查字典,互相印證,互相補充。
從上面的提示可以看出,不僅要看詞義,還要註意語音、用法、例句、詞類變化(派生詞)、同義詞、反義詞、語義辨析以及相關詞匯。壹本小小的英漢詞典是遠遠不夠的。
最好準備兩本以上不同內容的大字典,這樣可以互相印證,互相補充。比如有的詞典收錄的詞匯很多,有的側重於例句,有的側重於短語,有的詞典對句型的分類和描述特別明確,有的詳細列出同義詞、反義詞和同義詞。多查壹本字典往往多得壹分。
第二十四把鑰匙:只有妳能讀,妳才能記住監獄。
記憶單詞的第壹步是大聲讀出來。先把整句讀幾遍,再把單詞分開讀幾遍。閱讀時,要根據它的發音在腦海中“描述”它的字體。經常做這種練習的人,只要把單詞的發音念在嘴裏,就會看到單詞的形態。請註意,您看到的是整個單詞,而不是單個字母。在這個階段,即使妳錯過了壹兩個字母,也沒關系。不要壹次背壹個字母。
然後,把眼睛從書上移開,把整個句子重復壹兩遍,然後重復妳要背的單詞。這樣,妳就能很好地記住單詞。
提示25:查完詞典暫時不要合上。
不要馬上合上妳檢查過的詞典。下次查另壹個單詞的時候,可以先看看攤開的那壹頁,這是對上次查的單詞非常有效的復習,往往會讓妳印象深刻,終生難忘。
有些人喜歡把檢查過的單詞壹個個抄在筆記本上作為復習,但效果大概沒有從文章和字典裏背單詞那麽明顯。因為大部分單詞只能在句子中有確定的含義,所以很難孤立地記住,即使記住了也往往用不到。
提示26:培養英語語感,請使用英英詞典。
完全依賴英漢詞典的人有時找不到壹個詞的準確定義。在模糊概念的影響下,說出來的話或寫出來的句子往往是模棱兩可,含糊不清,甚至引起誤解。
克服這個缺點的壹個方法是使用英英詞典。英英詞典通常給出更詳細和準確的定義。有時除了字面意義(面額),還會給出其內涵。請看下面的例子:沙發:英漢詞典的意思是“沙發”。卻不能告訴我們“沙發”是什麽。如果妳查英英詞典,妳會有壹個清晰的印象:“壹個足夠兩三個人坐在沙發上的舒適的座位”。
當然,我們不能說《英英詞典》就壹定比《英漢詞典》好。英漢詞典也有它的方便之處,尤其是當我們查找動植物或某些物品的名稱時。比如“蟑螂”這個詞,在英英詞典中是“壹種生活在陰暗潮濕的地方,喜歡臟房子的教派中的大黑”(壹種喜歡生活在陰暗潮濕的地方和臟房子裏的大黑昆蟲)。這個不像英漢詞典裏的“蟑螂”這個詞那麽清楚。
技巧27:使用前綴和後綴來擴大詞匯量。
大多數英語單詞由前綴、後綴和詞根組成。了解前綴和後綴可以幫助我們記憶單詞,從而擴大我們的詞匯量。
比如“responsive”這個詞加上後綴ent,構成形容詞或名詞:responsive或response。加“ence”或“er”成為名詞“responder”和“responder”。添加前綴co成為通信、合規、通信等。從上面的例子可以看出,學習前綴和後綴對增加詞匯量很有幫助。
技巧28:註意英語單詞的搭配。
每種語言都有自己的個性,不是簡單翻譯就能套用的。英語學習者要特別註意搭配,以免畫虎狗,比如常用詞open。中文翻譯是“開放”,但中文要表達的“開放”這個詞,不是open可以表達的。打開門/窗,打開燈/收音機,召開會議,寫支票,開賬戶。這些搭配雖然讓初學者眼花繚亂,但體現了語言和文字的特點,也很靈活有趣。
第二十九招:化被動詞匯為主動詞匯。
被動詞匯是妳可以理解和識別的詞匯,而主動詞匯是妳可以在說和寫中使用的詞匯。他的英語水平越好,掌握的詞匯越活躍,在實際應用中就會越得心應手。因此,壹個英語學習者應該盡快把他的被動詞變成主動詞。
轉化的原則是經常使用(妳必須通過使用來學會使用壹個詞)。僅僅知道壹個詞的意思是不夠的。妳必須仔細閱讀範例,然後在適當的時候使用它(談話、寫信、甚至自言自語和思考)。多使用幾次,詞匯就掌握了。
第30招:用自由聯想法復習學過的單詞。
在等車等人的時候復習英語單詞可能是壹個不錯的消遣。妳可以依靠身邊的事物引發靈感,發揮妳的“自由聯想”。這樣做不僅可以鍛煉大腦,溫習英語單詞,還可以消磨時間。這是壹箭雙雕。
比如妳看到壹個穿藍色的女孩,妳會想到blues(藍調)和bluebird(藍鳥)。
Ooded(貴族);或者從藍色想到紅色(粉色)、緋紅色(深紅色)、猩紅色(猩紅色)等等。可以說“天是藍的,天是黃的”,讓妳感受到無窮的樂趣。
第三十壹招:利用生活中的小插曲或社會上的偶然事件學習英語。
我們也可以把“聯想”運用到生活中的壹些小插曲。比如妳走在路上不小心扭傷了腳踝。妳可以想象用英語怎麽表達。首先妳會查漢英詞典知道扭傷是扭傷,腳踝是腳踝。但是,妳需要在英漢詞典或英英詞典中查找這些詞的用法,以避免誤用。最後,妳會寫下這樣壹句話“我今天早上扭傷了腳踝。”
從生活中學習會給妳壹些立竿見影的成就感。不信妳試試!
第32招:積累實用句子,做成卡片。
提高英語會話能力,同時增加詞匯量的有效方法之壹,就是把妳在書本、報紙、雜誌上看到的精彩句子復制下來,做成卡片。可以根據需要分為政治、經濟、文學、藝術、體育等等。我壹般都會帶幾個,有空的時候帶出去背。在交談和寫作中,它經常會派上用場。這是增加詞匯量的有效方法,也是練習英語表達的好方法。包含的句子不壹定要長,有時候短句更簡潔。
秘訣33:用英語記下當天發生的事情。
既然是日記,最好每天都寫。能不能流利地寫英語是次要問題,每天用英語寫日記才是最重要的。
日記主要是寫給自己的,所以體裁可以更自由壹些。我六點起床。我早上六點起床。今天下午我去了動物園。今天下午我去了動物園。我在中午左右被壹只狗咬了。寫日記時,這些句子中括號內的詞可以省略。如果因為時間或者其他原因寫不出壹句話或者壹段話,哪怕只是羅列壹些單詞,也比根本不寫要好。以下是比較完整的日記:
已經八點了,我還在去學校的車上。我肯定會惹上老師的麻煩。我突然想起來她要考驗我們。由於昨晚睡得太好,我根本沒學習。現在我該怎麽辦?
當我走進教室時,我向窗外望去。蜜蜂正忙著從花中釀蜜。鳥兒們也在忙著織網。陽光燦爛。當我看到這壹幕時,壹個想法突然襲擊了我:我希望離開這個
立刻去學校,把我的書扔到壹邊,藏在美麗的大自然中。但是我意識到我不能這樣做。如果連蜜蜂和鳥兒都忙於工作,那麽我,作為壹個人,應該為無所事事而感到羞恥。因此,我改變了主意,面對現實。
已經八點了,但是我還坐在去學校的公交車上。我知道我會被老師批評。突然我想起來她今天要考我們。昨晚睡得很香,根本沒復習。那麽我們現在該怎麽辦呢?
我走進教室,向窗外望去。蜜蜂忙著在花叢中采蜜,鳥兒忙著築巢。陽光燦爛。看到這壹切,我突然有了主意。我希望我能立刻逃離教室,把書扔到壹邊,躲到美麗的大自然中。但是我意識到我做不到。連鳥和蜜蜂都在忙著工作,而我作為壹個人,應該以無所事事為恥。所以,我改變了想法,準備接受批評。)
技巧34:用英語寫壹篇閱讀摘要。
在當今的國際社會中,用英語寫報告、筆記和備忘錄的機會越來越多,尤其是從事國際貿易或其他國際事務的人需要培養這種能力。
這種英語寫作能力的培養,靠的是平時壹點壹滴的努力積累。我們可以把工作和閑暇時閱讀的外國文獻、小說和故事,或者英文報刊雜誌上的報道和評論的內容進行總結。盡量不要照抄原文,只是簡單的用自己的英語整理壹下自己已經理解的內容,然後讀給父母老師朋友聽。這樣做,妳可以發現摘要的內容是否正確,妳的發音是否清晰。是壹種立竿見影的練習方法,對思路的整理和單詞的練習有很大的幫助。
提示35:用英語寫下妳的生活經歷,或者做壹個口頭陳述。
每周壹到兩次,每次花壹兩個小時,寫壹篇三五百字的英語作文,講述自己過去壹周在生活或工作中的經歷和感受。認真修改後背誦,然後在適當的時候作為演講稿復述給同學、同事或朋友。
告訴別人的目的壹方面是鍛煉自己的勇氣,另壹方面是試試自己的表達能力,看看別人是否能完全理解自己的意思。為了說出來,自然要註意語音、語調、節奏等各個方面。
也可以組織正在積極學習英語的同學、同事或朋友輪流講課,輪流當聽眾。說完後,用英語互相討論。有壹個話題為中心,可以使談話實踐的內容具體化、充實化,這遠勝於空洞的、不著邊際的自由談話。每周做這個練習,壹年後,妳的口語和寫作壹定會進步很快。
秘訣36:隨時用英語思考,用英語記錄。
英語水平的高低取決於妳在日常生活或工作中能否隨意運用英語的聽、說、讀、寫技能。這四種技能的總根源是用英語思考的能力。
用英語思考不是壹蹴而就的。最重要的是養成用英語思考的習慣。我們必須從生活的點點滴滴做起。例如,當我們走路,或排隊買票時,我們用英語表達我們所看到的,聽到的或在我們腦海中想到的。即使它不是壹個完整的句子,妳也可以使用單詞或短語。如果環境允許,把它們寫在妳的筆記本上。
這種練習最需要註意的是盡量避免中文翻譯的程序。妳看到的,聽到的,想到的都要直接用英語記錄下來。這是鍛煉英語思維習慣的第壹步。
秘訣37:做壹個挑剔的人。
為了自己學好英語,有時甚至為了幫助別人學好英語,我不得不成為壹個挑剔的人。註意路邊的廣告牌,生活用品的宣傳冊,出版社的廣告傳單,只要是用英文寫的,看能不能挑出錯誤。這樣做有助於培養妳細心嚴謹的習慣。遇到什麽問題,不妨抄下來,和老師朋友壹起討論。當然,如果能讓錯的人改正錯誤,那就是額外的收獲。
技巧38:永遠記住從聽、讀、寫過渡到說、寫。
中國大部分人比較矜持,普遍有喜歡聽,不喜歡說,喜歡讀,不喜歡寫的心理。即使是口語課,也往往是幾個學生在說,大部分只是默默的聽。如果不突破這種心態,上壹層樓就很難把英語搞上去。
所以心理上要有積極進取的心態,隨時提醒自己,聽力和閱讀是為了說和寫的準備。在聽磁帶、廣播或者人的對話時,要有高度的興趣和好奇心,時刻發現自己哪裏有問題,用英語提問,然後想象壹些可能的答案。如果妳聽到妳不同意的觀點,試著用英語表達妳的觀點。
讀完壹篇文章後,試著用英語寫下要點,如果可能的話,寫壹些對這篇文章的評論。通過這種練習,妳可以化被動為主動,化輸入為輸出。
提示39:從外國迷信中找主題。
學英語壹定要結合英美人的生活和文化,才能學得深。了解英語國家的迷信和傳說,也是讓英語靈活學習和運用的壹種有效而有趣的方法。
就像中國的迷信壹樣,外國的迷信對外國人的宗教和生活方式有著根深蒂固的影響。例如,當美國人看到他們的朋友打噴嚏時,他們會說“Gesundheit”或“(上帝)保佑妳。”這些都是“上帝保佑”的意思。因為根據西方人的古老傳說,打噴嚏會吐出壹口氣,甚至靈魂也會壹起跑掉。當然,上帝需要保佑妳的生活。
再比如,英國人經常對不善言辭的人說“妳應該親吻布拉尼之石”(妳早就應該在布拉裏城親吻這塊石頭了)。原來愛爾蘭布拉尼有壹塊奇石。據說親壹下,笨手笨腳的人會變得口齒伶俐。
當英國人和美國人說“我的耳朵在發燒。”(耳朵發燙。)說明有人在背後造謠。“他有壹只發癢的手
他的手掌發癢。)說明這個人貪得無厭。
當他們點煙時,通常是兩個人點上煙然後熄滅,第三個人再點上,因為有“火柴上有三個是不吉利的。”(三個人* * *用火柴會倒黴。)迷信。有很多迷信。
收集和研究這些迷信或傳說,不僅可以加深我們對英語的理解,還可以提高我們學習英語的興趣。
第四十條提示:熟悉體育術語有助於與外國人交流。
美國人不僅熱愛運動,而且觀看各種運動,如美式足球、棒球、網球、籃球和拳擊。各種比賽的勝負新聞,常常成為美國人茶余飯後的談資,比如每年元旦在全國幾個地區舉行的大學橄欖球賽(如得克薩斯州達拉斯的棉花碗,加利福尼亞州帕薩迪納的玫瑰碗等。,幾乎是全國關註的新聞)。壹些體育術語,如“打了就跑”、“去擊球”,現在已經成為常用語。
多註意運動毛的用語,可以增加談話的素材,尤其是對有意赴美留學的男性。
第四十壹個秘密:不要嚴格要求自己。
追求完美是值得稱贊的。學英語的人總希望自己能達到正確的地步。但就學習英語的過程而言,“完美”應該作為未來追求的目標,沒必要讓它成為妳頭上的枷鎖。
自己練習的時候,要盡量正確,但也要容忍自己和別人犯錯。有些同學抱怨老師急於求成,剛開始練習就被徹底糾正,讓他們越學越沒自信。對自己或他人矯枉過正,可能會產生相反的效果,尤其是在語言學習中,因為語言的表達能力受心理影響很大。
在語言的應用中,交流可能是第壹目標。如果妳能聽懂對方的話,讓他們知道妳想表達什麽,妳就有了初步的成就。即使結巴,用零碎的句子也比不開口要好。突破心理障礙,建立用英語交流的信心,然後繼續追求優雅。當妳因自己糟糕的口語和寫作而氣餒時,請記住:“每個學習者都是有意犯錯的。”每個學習的人都有犯錯的權利。
四十二條建議:要有創意,多嘗試。
上面說的四十壹個小技巧,可以說是非常生動實用的學習方法。有興趣學好英語的可以根據時間和當地情況選擇其中幾個來鍛煉自己。妳也可以發揮創意,再試壹次,找到適合自己的學習方法。