讀書真讓我著迷
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的壹大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就壹直存在著，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那壹份珍惜，打開讀時的那壹份虔誠。當妳讀書時，妳的思維在書中神遊，妳的情感在書中起落，在書中妳可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為嶽飛將軍的壯誌未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為 *** 橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書
讀書真讓我著迷
世界就像壹個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，妳踏進這個世界，有什麽事物使妳著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴妳，我著迷讀書，有人認為，書是什麽？書是壹張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什麽時候，我愛上了讀書。從壹年級學“壹、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。啊！讀書真讓我著迷。
從壹本小小的連環畫到壹本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激鬥連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有壹次，我買來壹本偵察小說，厚厚的壹本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那壹篇為什麽寫他的面會變色的，不久才知道它帶著壹個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我妳吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子裏卻吃了“飯”。
還有壹次，我表哥送給我幾本偵察小說，我壹天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田壹少年事件薄》，在那斷橋為什麽可以重新接起來，而用壹只手可以做到呢？
到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊！原來這樣，我為什麽想不到呢？”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這裏，”我心裏在哀嘆：“又”要挨罵了……
如果有壹天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！
2. 以“什麽讓我著迷”為題寫壹篇作文讀書真讓我著迷
世界就像壹個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，妳踏進這個世界，有什麽事物使妳著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴妳，我著迷讀書，有人認為，書是什麽？書是壹張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什麽時候，我愛上了讀書。從壹年級學“壹、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。啊！讀書真讓我著迷。
從壹本小小的連環畫到壹本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激鬥連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有壹次，我買來壹本偵察小說，厚厚的壹本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那壹篇為什麽寫他的面會變色的，不久才知道它帶著壹個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我妳吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子裏卻吃了“飯”。
還有壹次，我表哥送給我幾本偵察小說，我壹天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田壹少年事件薄》，在那斷橋為什麽可以重新接起來，而用壹只手可以做到呢？
到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊！原來這樣，我為什麽想不到呢？”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這裏，”我心裏在哀嘆：“又”要挨罵了……
如果有壹天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！
3. （ )真讓我著迷 作文 400字 怎麽寫讀書真讓我著迷
閱讀書籍，這就是我的樂趣，什麽書只要壹發下來或者壹讓我看見，我的雙眼就閃閃發光。然後不壹會我就拿到了手，坐在那津津有味地讀了起來。
看，閱讀就是讓我這麽著迷。
媽媽說我鬼迷心竅，被鬼纏身。爸爸說我是小小書蟲，爺爺說我是書呆子，走我自己的路讓別人說去吧。
我說“是某某某未來名人說的，巧克力很甜，但是卻沒有書甜，”就讓我泡在書海裏成為壹葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚。讓我成為壹塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的知識。
閱讀，壹種可愛的方式，讓我們愛上學習自古以來就有“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉。我就像壹塊海綿從書中汲取營養；知識，從而我認識了宇宙，認識了USO,UFO等壹切的壹切書都在領導著我。
書中究竟有什麽、會讓我如此著迷？
這個妳們就不懂了吧，書籍中有許多的知識，讓人讀了之後上知天文，下知地理。總之可以放大眼睛看世界，原來世界正在發生著許多有趣，稀奇古怪的事情。
讀書不僅可以汲取知識，而且也可以在空閑的時候看壹些漫畫書；可以緩解妳的壓力，讓妳放松。
妳們大家現在知道書是多麽的好，是多麽讓我著迷了吧。
4. 讀書真讓我著迷作文怎樣寫過渡句讀書，真讓我著迷
書可以醫治愚昧，使人聰慧。書是人類進步的階梯。書寄托著長輩們的期翼，書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂……
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友，能給我帶來莫大的快樂。”
第壹次接觸到書，還是我四歲的時候。壹次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的壹個書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車，擠進人群，好奇的看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們，忽然，壹本色彩艷麗的書深深的吸引了我，於是，我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險記》。我十分高興。因為我終於擁有了屬於我自己的第壹本書。
如今，我已經擁有了兩櫃子書，讀書，漸漸使我著迷。
壹次， 媽媽蒸上米飯，叫我註意看著。而我這時正在津津有味地看著書，就隨口“恩”了壹聲。媽媽見我答應，便放心的出去買東西了。我沈浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶湧的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動魄、扣人心眩的故事情節……這壹切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的大蘋果怎麽夾著壹股焦味？
“呀！”我大叫壹聲，沖進廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓妳不管我，這下子夠妳瞧的！看妳怎麽辦！”“怎麽辦？怎麽辦？”我焦急地在廚房裏直打轉，像熱鍋上的螞蟻_團團轉。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會啃書……”哎！
5. 什麽讓我著迷作文提問者采納讀書真讓我著迷 世界就像壹個的，各種各樣的事物都使人著迷。
朋友，妳踏進這個世界，有什麽事物使妳著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴妳，我著迷讀書，有人認為，書是什麽？書是壹張，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什麽時候，我愛上了讀書。從壹年級學“壹、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。
啊！讀書真讓我著迷。 從壹本小小的到壹本厚厚的，書本見證了我的著迷。
這不同的書帶的趣味，有那的童話，有那連篇的，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有壹次，我買來壹本偵察小說，厚厚的壹本。我坐在床上，地看，思索著那壹篇為什麽寫他的面會變色的，不久才知道它帶著壹個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快。
這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我妳吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子裏卻吃了“飯”。
還有壹次，我送給我幾本偵察小說，我壹天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《》，在那為什麽可以重新接起來，而用壹只手可以做到呢？ 到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊！原來這樣，我為什麽想不到呢？”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這裏，”我心裏在哀嘆：“又”要挨罵了…… 我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。
啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！ 寫作真讓我著迷我很喜歡小學的語文老師，喜歡她的笑，喜歡她的言語，更喜歡她對我文章的點評，因此，可以說，我從那個時候就對寫作著了迷，我的語文老師有23歲，她長得非常漂亮.我平時的時候喜歡喊她姐姐，她也欣然接受. 我從小學過舞蹈，畫畫.，但都沒有長期的興趣.我受不了舞蹈的姿勢，畫畫的線條，枯燥的，我總是覺得它們把我框住了，使我動彈不得，它們不光枯燥而且乏味. 我喜歡寫作，喜歡漢字的舞蹈.的線條，譜出的，我更喜歡壹個人靜靜的坐在我的房間裏寫作，望望藍天，看看秋日，動筆寫寫，便充實了我所有的課余生活. 每寫好壹篇文章，我都喜歡與我的老師分享，她也很耐心的賞閱並給我點評，我喜歡老師真誠的評語，對我文章的真誠指導，因此我更是不斷的利用課余時間寫寫作文和日記. 老師告訴我，生活是絢麗的，大自然是多彩的，她還告訴我，任何壹件事情可以用視，聞.聽，觸等全方位感受，她告訴我，只要留心觀察，最細微的事物也可以盡收眼底，她告訴我。
就是因為她，我愛上了寫作. 小學畢業，我把小學的所有文章，整理了壹下，精心的裝訂起來，全部送給了她，又把我所有寫過得小詩，整理出來寫成送給了她.記得我寫過最長的壹篇文章是壹篇，那時頭腦壹熱，便用兩個多月的時間寫下了長達壹萬多字的故事，書的名字叫.有點像是寫我因吹牛被卷入了壹場的活動中，因經歷許多不可思議的事情，不幸被風吹飄落到壹個島上的神奇故事.她知道之後壹直給我支持和鼓勵，讓我的這篇文章壹直繼續.由於這件事，從此，我更加有了寫作的信心.也許這就是我與寫作之緣吧！也因此對寫作更加著迷！讀名著讓我著迷 我喜歡聽故事，可是自從我上學以後，媽媽就不給我講了，而是讓我每星期去圖書館借書自己看。我總喜歡挑壹些童話、或者漫畫之類的書看。
媽媽建議我看壹些名著，我才不喜歡呢，那些書又厚又重啥時能看完呢？ 二年級暑假時，媽媽借了壹本《漂流記》，每天睡覺前媽媽都讀壹段給我聽，漸漸地我被故事裏的情節深深地吸引住了，當漂流到荒島上時，我為他的命運擔心極了。媽媽每天只讀壹小段，我等不及只好自己看，不認識的字就查字典。
後來我知道不僅頑強的生存下來，還解救了當地遇難的。當他帶著忠誠的“星期五”平安地回到自己的祖國時，已離家35年了。
多年後，當魯濱遜又壹次出海經商，路經他住過的荒島，這時留在島上的水手和都已安家繁衍生息。看完後，我不禁為他喝彩！事隔壹年後，我又讀了壹遍《魯濱遜漂流記》的原版，裏面有壹些更生動的細節令人回味。
那個暑假後，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，給我快樂最多的是《》，那離奇的幻想讓我晚上做夢都夢見我穿著行走在中，的海帶突然變成了壹條條，多有意思啊！《》讓我了解到的悲慘命運，當他被活活打死時，我傷心地哭了。
看到他以前的小主人把他帶走安葬，我又感受到了人間的真情。 讓我最長知識的書該是《》了，媽媽在我床邊貼上了和，每看壹段歷史故事我和媽媽就盡量在地圖上找到事情發生的地點，那種感覺就象坐“”壹樣有趣！書看完了，壹張在我記憶中也漸漸成形了。
最近我在看《綠上的安妮》，安妮是壹個可憐的，但她擁有極其豐富的想象力，她用美好的幻想充實自己的精神世界，她快樂上進的心態最終讓她成為了壹個優秀、，並擁有了自己幸福的生活。我希望自己能像她壹樣擁有極強的表達能力和豐富的。
6. 寫壹篇讀書讓我著迷的作文,開頭咋寫讀書真讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉。它是我最親密的夥伴，它似乎有著魔力，把我給控制住了，讓我離不開它，它是生活裏的水，絕不可離，它是天上的太陽，壹天不見我的世界就會暗淡無光，它是我的永遠的崇拜者。
光說大話妳也許不信，那就讓我給妳講壹個我的看書的故事吧！
壹次我失眠到處尋求良方，我的朋友告訴我：“在睡覺前看會兒書就可以了。”“是嗎？怎麽會呢？我不信，應該是越看越精神吧！”我說道。“哎呀，妳就試試吧！壹定準靈。”朋友堅定的說， 便抱著試試看的心理，在這天晚上試驗了。
拿著壹本書鉆進暖和的被窩。打著燈心裏還在犯嘀咕：能行嗎？我可是鐵桿書迷，會不會越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看書也睡不著，於是開始了我的漫長的書中漫遊。好精彩的文章呀！細膩的描寫，跌蕩起伏的情節，又蘊含著深刻的道理。我越看越有勁頭了。就這樣壹篇壹篇的翻過去，我不但沒有困反而變得精神了許多。壹個小時，二個小時，三個小時就這樣在不知不覺中溜走。
呀！不好了，都已經10點了，仍然勁頭十足的我，戀戀不舍的放下書。關上燈，閉上眼可怎麽也睡不著，滿腦子都是故事情節，怎麽也靜不下來。好吧再看半小時，就半小時。於是我又壹咕嚕爬起來，看了壹個鐘頭，終於放下了書鉆進被窩，但是這個方法實在不靈。
早上到班級大聲說：“是誰說讀書可以快睡著，我來找妳們算賬了。”同學望著熊貓眼的我哈哈笑了起來。
7. 在壹篇以我為什麽著迷的作文我為音樂著迷
生活是壹只五彩繽紛的蝴蝶，它給了我們無數歡樂和樂趣。那裏有無數事物令妳陶醉：繪畫，舞蹈，戲劇，建築……然而使我陶醉是那無暇的音樂。
音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂，讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂讓我的生活變得豐富，而不是單調。它讓我著迷，更讓我陶醉。
每當我聽到貝多芬的第五交響曲——《命運交響曲》時，心中那股與命運抗爭的力量就油然而生。它讓我明白貝多芬耳聾後的心情，它讓我明白貝多芬如何抗擊命運的捉弄。《命運交響曲》讓我著迷，因為它讓我感受到生命的節奏是如此的活躍。
而海頓的《告別》又讓我憂郁起來。“告別”這兩個字眼讓我不禁感傷起來。它讓我與和藹的爺爺告別，和親愛的朋友告別，與年老的老師告別。告別，它讓我承受了巨大的痛苦。《告別》讓我著迷，因為它讓我明白到告別的心情是如此無奈。
《時鐘》這首曲子，讓我了解到時間的珍貴。我們每個人都應該珍惜時間，對時間負責。俗話說得好“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。”是呀，時間是不停地在流逝，買也買不回來。時光老爺爺對我們每壹個人都很公平，每個人壹天的時間都是壹樣的，不會偏心。我們要好好把握住時間，不要白白浪費。《時鐘》讓我著迷，因為它讓我了解到時間的流逝是如此迅速。
但我最喜歡的曲子，那就是貝多芬的《月光曲》，優美而淡雅。《月光曲》那清幽的旋律還在我耳邊蕩漾，仿佛在我眼前浮現在月光照耀的大海，是如此美麗，迷人。《月光曲》讓我著迷，因為它讓我體會到環境的優美是如此迷人。
因為它讓我著迷，讓我陶醉其中。
8. xx讓我著迷的作文可以怎樣寫歌聲讓我著迷
小時候，媽媽總是唱著歌謠哄著我進入夢鄉。長大了，媽媽的歌聲漸漸改變了，不再那麽動聽，那麽溫馨。反之變得嚴肅，枯燥乏味…… 像“小兔子乖乖，把門開開……”的童謠已經變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。
在我的壹堆亂七八糟的記憶中，有著壹個斷斷續續的回味。
小時候，不聽話的我因學步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭後，急忙的向我飛奔過來。抱過我並親吻著我的額頭，口中不時發出溫馨的歌謠。不知怎麽的，我止住了哭泣。仿佛認為母親的歌聲是偉大、獨壹無二的。當深夜醒來睡不著而哭泣時，母親總是將我抱入懷中，唱著哼著哄我入睡。
漸漸地，在媽媽的小曲中，我長大了，上小學了。充滿童真的我依然迷戀音樂，我喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉的歌聲。於是，媽媽把我送到老師那學鋼琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學會聽音樂。那高山流水般的音樂，令人心靈搖蕩，仿佛置身於幽靜的林子裏，閉上眼睛，細細品味，讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。
現在，我進入初中了我更崇拜於流行音樂，當母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說：“老媽，這都老掉牙了，就別哼了，還不如聽這個音樂呢。”可母親卻鎮定自若地說：“老掉牙就老掉牙，妳小時候不挺愛聽的嗎？”對於此類話，我是無法回答了，只能是無語而告終。
媽媽已不再唱童謠了，只是多了壹點“啰嗦”。總是愛“嘮嘮叨叨”。我知道母親為了我的學習才嘮叨的，我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中，我也不再愛聽流行音樂了。現在的我也已不是原來的我了，我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。
母親老了，頭上的白發多了，少了壹分“新意”，多了壹分“守舊。”
我的母親，她只是壹個平凡的人，可她的歌聲卻陪伴了我的童年，也是我啟蒙的開端……
9. 以“讀書真讓我著迷 小荷作文網 ，妳也可以投稿 小荷作文網 正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
像我這樣朝氣逢勃的年齡，怎能不多點讀書呢？ 小荷作文網 書，在我生活中，占百分之三十的位置。讀書真讓我著迷，它給我帶來歡樂，減去愁悶；它給我帶來啟迪，減去天真。
書啊！是妳帶來我的壹切，讓我走進變化莫測的海洋裏，去品味人生，品味世界。 小荷作文網 ，妳也可以投稿 讀書真讓我著迷。
壹讀起書來，我就會廢寢忘食。全心投入到書裏面去。
記得有壹天夜晚，我到新華書店去看書，壹看就像著了魔 似的，壹直看到店裏打烊，我才戀戀不舍離開。回家時，書中的內容占滿了整個腦袋。
誰知，錯過了家門，直到熟人向我打招呼，我才把欲欲蠢蠢的心拉回現實中來。可想，我對書迷到了什麽程度。
當我悶時，拿起書，即可把我低沈的心為之壹振。當我煩時，拿起書，即可把我煩惱的事暫停關系，帶我進入另壹個歡樂世界。
當我興奮到極點時，拿起書，即可把我高昂的心平伏下來，帶我進入壹個平靜的世界。書，妳在什麽時候，都能幫我壹把。
不僅如此，還教我啟迪。 讀書，永遠是件高興的事。
讀書真讓我著迷。
10. 什麽讓我著迷小的時候，我並不懂音樂是什麽，但是自從那天之後，我才真正了解了音樂。
那是壹個陰沈的早晨，（那天早晨，天陰沈沈的）。大街上，每個人（都像這天氣壹樣，壹臉沈悶的表情）都顯出，好像每個人都受了這鬼天氣的傳染了似的。我也是壹樣，看到這麽死氣沈沈的早晨，我的心情也被傳染了。（我也不例外）
我無精打采的走回家，壹個人坐在沙發上，想象著怎麽度過這無聊的壹天。忽然，我想起哥哥在不高興的時候，經常把自己管（關在）自己房間裏，聽著那沒有歌詞的樂曲。我拿出了壹盤（磁帶，上面寫著）《世界名曲》……。（我打開了錄音機，欣賞著這什麽也聽不懂的音樂。）
聽著聽著，我閉上了眼睛，伴隨著音樂回想著剛才所看到的壹切，音樂好像看穿了我的心似的，也伴隨著我那沈悶的心情，演奏出了壹個令人感到沈悶的段落。我忽然發現是音樂給我營造了這個氣氛，讓我回想起了那些令我不高興的事情。我覺得很有意思，便繼續回想著剛才的事情。這時，錄音機的兩個大喇叭裏演奏出了非常歡快的跳躍的音樂，我的心忽然間不像剛才那樣沈悶了，而是感覺非常的高興，非常的歡快。再回想起來，為什麽我的心情會有180度的大轉變呢？原來又是因為音樂給我營造了這個氣氛（改變了我的心情），好像是在安慰我，讓我把心放開，笑迎生活。我覺得非常的好奇。
還沒等我明白過來，第二首歌曲又開始了。我還是像剛才壹樣，閉上眼睛，仔細聆聽著每壹個美妙的音符。這次，我的腦子裏出現了壹幅美麗的畫卷。樂曲中，雖然沒有壹句歌詞，但在我腦中的畫卷裏，卻出現了壹個個栩栩如生的形象。我好像體會到了作者在做這首樂曲（作曲）時的心情，他好像把心中想像的壹切完完全全寫進了樂曲裏，音樂把作者的心情傳達給了我，我覺得這首樂曲是作者對未來的暢想，也激勵著我們要對未來充滿信心。
音樂停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中，它像壹個知音傾聽朋友的訴說，它像壹位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁，像壹位長者為我指明前進的方向……。我現在了解到，如果生活中沒有音樂，那這個世界就會像那鬼天氣壹樣死氣沈沈；但生活中有了音樂，那這個世界就會像壹個朝氣蓬勃的孩子壹般生機勃勃（就會變得五彩斑斕）。欣賞音樂真讓我著迷！