按照人教版（新目標）第壹單元、第二單元……的順序排列，以便以學生與課文同步學習
unit 1
unit uni、unone壹：u像杯子-引申為空間，n像門-引申為連接，i像壹個小點→在壹個空間裏連接成壹點，t固定 →壹個固定的：部件、單元 《黑體的部分是這個單詞的中文
意思，下面相同》、《“”右邊的第壹個尖頭“→”起到“冒號”的作用》
name n門-連接，a元音字母“a、e、i、o、u、y”和“元音字母組合”很多情況下都是表達壹個單詞的聲音，就像漢字形聲字的聲旁，可以沒有含義，可以不解釋，m移動-跟隨
，e輔音字母+e結尾，表明前面的聲旁發開口音，以輔音字母結尾的則發閉口音，請大家記住這個規律 →壹個人生出來，就有壹個東西與他相連接、壹生都跟著他走的是名字、取名→
說出、指出、名義
I I頂天立地為我
me m山，e看→頂天立地的我，看起來如山
my m山，y分叉-路 →此山此路皆是我的 “此山是我買，此路是我開，要打次路過，留下買路錢。”
self se=see看：s伸縮，ee眼睛→眼球伸縮調節焦距才能看見，l手臂，f手→看看自己的手臂，又看看自己的手，哦，這才明白，這都是自己、自我、本人
selves self的復數，f=v：f和v是經常互換的 《大家註意：輔音字母之間的替換是由於兩個字母之間的發音太相近了，以致於聽錯而造成的；另壹個替換的原因是兩個字母的書寫形式太相
像了以致於造成書寫上的錯誤；這兩種原因都叫“通假”，“通假”在漢字裏也是常見的。下面的解釋裏，會多出看到通假的情況》
myself my我+self自己=我自己、我親自
mine m山，in在裏面：i我，n門→我在門裏面，e出 →山裏產出的：礦、礦山→我的（礦山）、我的東西
you y分叉-分裂，ou表示讀音，因為這是壹個形聲字→從我分裂出來的是妳、妳們
your you妳+r走→是妳的，妳就可以帶走；不是妳的，請不要動。
yours your妳的、妳們的+s東西→妳的東西、妳們的東西
yourself your妳的+self自己→妳自己
yourselves your妳的、妳們的+selves自己→妳們自己
he H梯子-高處-高大，e看→男人看起來總是比女人高大，所以he指男性的他
him hi=he他：這裏i=e，元音字母之間的替換比輔音字母的替換更常見，目的是在不改變詞意的情況下改變讀音，因為同壹個字在不同的方言裏有不同的發音，當壹種方言引進其他方
言的語言時，保留了這種發音上的區別。區別：元音的替換是有意為之，輔音的替換則是錯誤造成，m移動-作客→他移動去作賓客，所以是賓格的他
his hi=he他，s女人→這個女人是他的
she s女人，he他→女人總是依靠在男人身邊，所以she是女性的她
her he他，r圍繞→女人是附庸，總是圍繞著男人轉，所以圍繞著他轉的是賓格的她，他是她的中心 《註意：現在說明壹個最重要的規律：絕大多數的單詞的核心意思在於他的
第壹個字母或第壹個輔音字母組合，而後面的字母則是對第壹個字母的核心意義的詳加解釋；少數單詞的核心意義不再第壹個字母上，則是由於歷史原因，或者發音的不便，或者字母象形意
義實在不好放在第壹個字母上而做出的調整。比如以上幾個人稱代詞中，以h開頭的都是表示男性，而her表示女性則是由於把r放在he的前面“rhe”，這不便於發音，故而把r調到了後面。》
it i點，t釘-站立 →it表示物體的它，物體總是站在壹個點上，不會主動的動，動物雖然會自己動，但是它們沒有思想，不能跟人相提並論，所以it也用來指代動物
we w對稱，e看→壹邊壹個人，看起來就是對稱的兩個人，所以we指我們兩個人
us u容器-空間，s伸縮的舌頭-說話 →去作客的時候，會有很多人，所以我們會聚在壹個空間裏說話，所以us指賓格的我們
our o圈子-圈住所有的東西，u空間，r圍繞 →圈住、圍繞住空間裏所有的東西，所以這些東西都是我們的
they th=t延伸，e向外，y分裂→I是我，從I分裂出you妳，再從妳向外延伸分裂出他們、她們、它們
them the=they他們：英語造字的壹個重要法則就是省略，即把壹個舊單詞截頭或結尾，然後加上別的字母或截短的單詞而成新字，m移動-作客 →他們都移動出去作客，所以them
是賓格的他們、她們、它們
their thei=they他們，元音字母主要起表音作用，所以可以隨意變換，r走→是他們的東西，就讓他們拿走
be b身體，e看→低頭看到自己的身體，知道自己存在，這是自己
am a第壹字母-第壹，m=me我→第壹人稱的我所用的是:"I am"
is iI我，s彎曲-彎腰 →在我面前彎下要，俯首稱臣說是，這個“是”當然不是第壹人稱的我說的，也不是第二人稱的妳說的，因為妳是盟友，所以是第三人稱的他說的
are a第壹-第壹人稱，r圍繞-圍繞著第壹人稱的第二人稱，e看-看著這壹切的第三人稱→第壹人稱復數、第二人稱單數、第三人稱復數的是
was w彎曲的路-走-走過去的-過去時，a第壹人稱，s俯首稱臣的第三人稱→過去時態的第壹、第三人稱單數的是
were w走-過去時，ere=are是→are的過去時態的是
clock 這是壹個擬聲詞，模仿掛鐘行走時發出的聲音。 同時，也可以這樣記憶：c半圈-半天，l指針，o壹圈-壹天，ck=c半天 →c…c左邊的半天加右邊的半天就是中間的
o壹天，指針走了壹天，這就是指示時間的時鐘、計時
nice n知道，源自name名字，取個名字，就是為了讓人知道，i點，c像手-抓，e看 →看起來，每壹個小點、細節都能抓住、都知道：精細的→做得好的→友好的→ 美好
的，令人愉快的 《經過歷史的發展，這個單詞有許多意思，但是這些意思都是有聯系的，大家以後見到見到“→”，就表示引申和變化的意思，大家按照箭頭的順序去記憶每個意思，這就
不難了。》
to t像腳-走-去，o圈子-聚會→去參加聚會
too t去，o圈子-聚會，o圈子-聚會→去了壹個聚會，又去壹個聚會：又、也、 太、非常 《源自介系詞to 之強調形》
meet m移動，ee雙眼-看見，t腳 →伸腳移動出去，而相互看見：v.遇見、相逢、會談→n.會議、集會
what w像彎曲的波浪-水-水底下是個未知的世界，所以w可以表示未知、什麽，h跟在輔音字母後面的h表示：“很、十分、相當”等程度，因為h是高的意思，t像釘子-站立→
什麽東西站在哪裏？
that t伸-指伸到遠處，h程度-指前面的輔音字母的動作的程度，本身可以不解釋，往後都如此，t站→遠處站著的那個→那麽
this th=t釘，i點，s縮→縮身釘在這個點上
which wh=w什麽：以wh開頭的幾個單詞都是表疑問，i點，ch=c抓→抓住的是哪點、哪個？
where wh=w什麽，表疑問，r繞→繞了壹圈，都不知道在哪裏
when wh=w什麽，表疑問，e眼睛-睜開眼睛，表剛睡醒，n知道 →壹個剛睡醒的睜開眼睛的時候，就想知道：現在是什麽時候、何時→當時、那時
then th=t釘、站，指時間上的點，e眼睛-睜開眼睛，表剛睡醒，n知道 →壹個人剛睡醒，而知道的那個時間點：當時、在那時→然後
here h小寫的h像椅子，表蹲坐，r繞→繞了壹圈，發現它蹲坐在這裏
there th=t伸，指遠處，r繞-走→伸走到那裏去了：往那裏、在那裏
hi 擬聲詞：嗨！餵！ 《 h的發音是呵氣的聲音，所以h可以表達與呵氣有關的各種詞。》
hello 擬聲詞：餵、妳好
and A大寫的A像高塔，表高、高處，n門-連接，因為門是連接在墻上的，更重要的是，門是連接各個房間的通道，d向下，表下面 →上面連著（連接）下面→上面和下面
question q像披著長發的女人的頭，u容器-表空， st站立：t本身就表達了站立的意思，s[是發語詞，讓聲音更容易發出來,在這裏沒有意義]， ion是名詞後綴，表明
這個單詞是壹個名詞。下面出現名詞後綴時，簡寫為“n.綴”，形容詞後綴則簡寫為“a.綴”，動詞後綴簡寫為“v.綴”，副詞後綴則簡寫為“ad.綴”→壹個女人腦袋空空的站在那裏，什
麽都不知道，所以要問：v.詢問、懷疑→n. 問題、詢問
answer an壹個，swer說：s[發語詞，無意]，w[=v擬聲，表聲音]，e[往外],r走 →聲音往外走出來→壹個說出來的n.答案→v.回答
look l線-光線，oo圓睜的雙眼，k像手掌張開的形狀-張開 →讓光線從張開的雙眼裏進來，這就是看、註視→外表、臉色→好像、顯得
first f像手的形狀，i壹個，r卷，st站立→手掌上的五個手指，四個卷曲回來，剩下大拇指站著，這就是第壹→最初、首次
first name 第壹個名字是名，英語國家的名字，把名排在前面，姓氏排在後面
last l線-拉線-拉，a第壹-前面，st站立→把前面的拉走，剩下後面的站在原地：最後的
last name 後面的名字：姓
boy b把兒：小雞雞的形狀，oy表音→帶把兒的是男孩
girl g腿，i像壹點水，r像河流的分枝，引申為流，l縫，壹條線是壹條縫→腿下流水的地方是壹條縫，這肯定是女孩
zero z像閃電，r像小草，表莊稼，o零→壹道閃電劈下來，把莊稼都劈死了，收成為零
one o太陽，n知道，e看到 →太陽大家都能看到，也知道他是唯壹的：壹、壹個
two t伸，w水、倒影，o太陽 →太陽，以及和他伸到水中的倒影壹***是兩個、二
three th=t伸，r卷，ee雙眼-兩個→伸出五個手指，卷曲回兩個，剩下三個
four f手，o壹個，u無意，r卷→五個手指，卷曲壹個，剩下四個
five f手，v像向外伸出的形狀-伸出的五個手指，羅馬數字就是用v表示五的→手上的五個手指都伸出來
six ss最初的形狀像牙齒的形狀，表咬著-跟隨著，i壹點-壹個，x=k張開的手掌-表五個→壹個跟著五個，就1+5=6：六個 《源自 古英語seks跟隨 》
seven s跟隨，e壹個，v五，e壹個，n連接→五的左邊跟著壹個，右邊還連著壹個，壹***七個
eight ei=o壹個，g=c像刀，表切割，t無意，T以前的T像當今x的形狀，表十，o這個o表壹，但被省略掉了→十個，左邊切掉壹個，右邊切掉壹個，剩下八個 《源自
希臘語octo八》《octopus章魚：octo八，pus濃汁-表噴墨→八只腳的會噴墨的魚》《october十月（原來指的是八月）：octo八，ber月份》
nine nno否定，in在裏面→在裏面沒有比它更大的數字：九是最大的個位數，其他的數字都是有0~9組成的
ten t伸，e向外，n連接→兩只手都向外伸出，並連接起來，這就是十個手指
eleven e向外-在外，這是壹個前綴，leven《=leaven留下：l拉，ven走→拉走後留下的 →《源自古英語“數十余壹”的意思》：10+1=11
twelve twe=two二，lve=leave留下→《源自古英語“數十余二”的意思》：10+2=12
thirteen thir=three三，teen=ten十→十三
fifteen fif=five五，teen=teen十→十五
twenty twen=two二，ty=ten十→二十
hundred hund百，h房子-戶，n連接，d土地→壹百戶家庭連接起來的土地，就是壹個郡縣 《英國將100戶人家劃分為壹個郡縣》，red紅色：r火，d=t樹木→點起木材，燒起來的火的顏
色→老師給妳打上100分的紅圈圈 《實際上，red是計算的意思，但為了便以記憶，姑且說是紅色吧》
thousand thou=teu增大：t延伸，sand沙子：s海，n連接-靠近，d向下-壓碎 →靠近海邊的被壓碎的微粒 →增大如沙子般的多：千（在古代，千位已經是最大的數了）
《ten thousand萬；One hundred thousand十萬》
million milli千：m多，ll計算的棍子→很多計算的棍子，即千，on=one壹→壹千個千即（1000*1000=1000，000）壹百萬 《源自拉丁文“千”的意思; →milli,mile》《ten
million千萬；One hundred million億》
billion bi二、兩個：b在字母表中排第二，所以b有“二”的意思，llion=million百萬：當用舊詞造新詞時，會截頭或結尾省掉壹些部件→兩個百萬，即壹百萬*壹百萬=壹萬億
（100，000*100，000=10的12次方）→(英)萬億、(美)十億
telephone tele遠距離：t延伸，e外面，l電線，e再外面→壹根電線延伸到外面再外面：遠距離，phone聲音：ph=f說，o圓嘴，n門，e向外→張圓了嘴巴，氣流從嘴門說出去就
形成聲音 →使人能聽到遠處的聲音的是n.電話，電話機→v.打電話
number number：n明白，m移動，b棒子，er名詞動詞後綴 →移動棒子（加加減減），從而使人明白數字、計算
call c嘴，ll聲波
card c刀-切，r草-紙莎草，d=do做→用紙莎草做成紙張，再把紙張裁剪成紙片、卡片、名片、紙牌 《源自 拉丁語 charta [用紙草做的紙] 》
ID =identification識別、證件：identifyvt.把...和...看成壹樣→識別、 鑒別+ ica.綴 + ationn.綴
identify id相同：i點，d落→落到了同壹點上，entn.a.綴，ifyv.綴→同壹的、同樣的 《源自 拉丁語 idem [相同的人] 》
family f手，m移動，l棒子-工具→手拿著棒子狀工具不停的移動（忙個不停）→《源自 拉丁語 familia [家務，作家務的仆人]》→家人→家庭→家族
family name 家族的名字：姓氏
unit 2
pen p平，e展開，n壓縮-- 壹對平的可以向外展開，又可以壓縮回去的東西--翅膀--羽毛feather--用羽毛根做的--（沾墨水寫字的）羽毛筆--（使用墨水的）鋼筆 《源自
“羽毛”之意的拉丁文.古時候羅馬人、希臘人都用羽毛根削尖沾墨水寫字.》
pencil pen鋼筆，c包，l鉛筆芯→鉛筆芯包在中間，跟鋼筆壹樣能寫字→鉛筆 《pencil! (鉛筆) 和 pen 相似,但並無直接關系,原義是“尾巴”,因為其筆尖像尾巴之故。但為
了記憶方便故如此》
book b=p板子，oo兩個洞，k抓→在板子的壹邊挖兩個洞，在用繩子抓起來，就成為壹本書
eraser e往外：因為眼睛是往外看的，ras刮、擦：r走，s手擦黑板的反復形狀，ern.綴→擦除器、尤指墨水消除劑、橡皮
ruler r直-嫩芽破土而出的直直的樣子，l尺子 →ern.綴→《源自拉丁文“筆直的棒子”→“界尺”的意思》→尺子→統治者、管理者（拿著把尺子去衡量別人的人-制定規章
制度的人）
case c像容器，s物體→容器可以裝物體：容器、箱、盒
pencil case 鉛筆盒
backpack back後面、背部：b後方-背部（因為B最初為房子，房子相對與前線屬於後方），ck=c彎曲-彎腰→背部的露出是因為壹個人彎下了腰， pack包裹：p像壹片扁平的東
西-壹塊布，ck=c覆蓋-包裹→用布包裹→背在背部的包裹：背包
sharpener sharp鋒利的:sh[=s牙齒-鋒利]，r走，p表面→鋒利的牙齒行走於皮膚的表面,env.綴，ern.綴 →鋒利的工具：卷筆刀、研磨工具、研磨者
dictionary diction措辭、言語：dict[說：d=t伸出舌頭，c嘴，t再次伸出→舌頭反復伸出嘴巴說話]，ion[n.綴]，aryn.綴-表示“有關 …之人 [物,場所] →措辭的場所是
字典、詞典
yes y路，s流-走→有路可走：是
no n否定，o石頭→無路可走，到處是石頭：不 《是名詞、形容詞、副詞》
not no不，T像腳→無處下腳：不 《只是副詞》
excuse ex=e向外-出去-免除，cuse罵：c嘴，s伸縮→c已經表示說話了，又加上s強調其伸縮開合，說明說話者是多麽激動了 →免於挨罵，就是原諒、寬恕、免除
thank 源自think思考、想法。源自古英語thencan ：Th[=t像十字架-神]，in[在..裏面]，k[=can能夠] →人能夠在心裏看到高高的神，是靠他能夠思考的理智。（人不能夠用眼見看到
神，只能用理智看到，西方哲學認為，人與動物的區別是人有理智，能思考，理智是與神最接近的壹種能力）→從心中產生好的意願→感謝的意願 “thank”中的“a人”：西方哲學和
神學壹直致力於人的幸福的問題。怎麽樣才能幸福，關鍵是懂得感恩。“a人”懂得感恩才幸福，所以把think中的i改為a而成thank感謝。
OK 源自與“all correct壹切都正確”這個詞組。這個詞組發音成 oll correct，又有人把它拼寫成oll korrect， 最後縮略成OK 。
all a牛-牲畜，ll兩根鞭子→牲畜在兩根鞭子的揮趕下，聚集在壹起，這就是牧民的所有的財產
correct co***同-所有：c抓，o壹個圈子→抓到壹個圈子裏，rect直：r直立，c彎，t伸→直，是因為彎著的伸直了 →所有的都是直的-完全正確
at A大寫的A中間的壹橫本來是左右出頭的，像牛頭、牛角→牛角是尖的、尖銳的、鋒利的，T大寫的T像釘子→尖銳的釘子釘在壹點上：在…方面 《側重表示：在時間空間的
點的位置》
on o石頭，n門→石頭壓在門板上：在…上、靠近、連接上 《側重表示：在空間的面的位置，時間的壹段》
in i像水滴-水，n門 →大水沖進了家門：進入；在…裏面→用…(表示)[想用某個東西來表示，總要伸手進去拿，才能表示的] 《側重表示：處在某物、某時、某事之中》
to t伸，o圈子→伸腳前去某個圈子裏：表示方向)到；向；(表示間接關系)給.
of o石頭，f手→石頭在手中，就是他的：…的；在…之中→用…制的；關於…的
as 《古英語 all so 至中古英語成為 also,之後變為更弱並失去 l 而成; 因此與 so 亦有關》：像…壹樣、同樣地→作為
so s相同：上下牙相同才能咬得了東西 →像，o壹個石頭-壹個、這個→那個像這個：如...那樣、如此、這樣
about A高大，b房子，out外面的→高大的房子外面的東西，在房子的周圍→有關、大約
before be=by在...之旁，fore前部、在前面：f前面-因為手是向前伸的，r走→走到前面→在…前面、在…之前 《源自古英語“前 (fore) ”的意思》
after af前面：a人，f手→人的手是向前伸的，ter轉：t腳-走，r旋轉→旋轉走 →從前面轉到後面→在後面→在以後→後來
by b房子，y分叉-樹枝→房子旁邊的樹枝：在...之旁、在近處→經由、憑借
till t釘-站，ill病：i不，ll平衡→按照中醫來講，陰陽不調就會生病：有病的、壞的→惡意的 →壹直堅持站著，直到病倒為止 《till源自古英語“努力”的意思》《當“in
”作為詞根時，是“negative否定”的意思，=not，它的變化形態有“en-,i-,im-,ir-”，記憶方法為：i壹點，n否定→壹點也不》
until till=until un不：u開口向上，n開口向下→到底是向上還是向下？處在猶豫不決中，無法行事，til=till直到→直到…才止，否則就不止
for f手，o壹個東西，r走→手上的東西讓妳拿走，這是給妳、支持妳，壹切都為了妳
during dur持續：d=do做，r草-植物→施勞作與植物之上，這是個持續的過程，而非壹日之功， ingn.綴，表動作、過程或行為→持續的整個過程--在這個過程中：在…期間
through "thr穿過：th=t腳，r走→伸腳走，從而穿過，gh=g像腿-走→穿過走出：prep./ad. 穿過；自始至終；由，以
a. 直達的"
with w像彎曲的路-走，th=t釘-站→走而站到壹起：跟…壹起→隨同、關於
within with跟…壹起、關於，in在…裏面 →prep.在…裏面，在…以內 ad.在內
under un不-起強調作用，d下面，r走→不值壹提的、在下面走的：位置低於、在…下、在…之下
over o壹個圈子-整個地方，v=w走，r旋轉-轉圈 →整個地方都被轉圈走了個遍：遍及地、從頭到尾、結束的→在上面走過：越過、上面的
near n連接-靠近，r走→走而靠近：走近、靠近、接近 《源自古英語“較近”的意思; 原為 nigh (近的) 的比較級》
between "be是、存在，twe=two二-兩者，en=in在裏面 →存在於兩者之間的裏面：在(兩者)之間
《源自古英語“在兩者之間”的意思》"
into in裏面，to去→去到裏面：到…裏面，進入；成為
out o圈子，t伸→伸到圈子外面：出去→外面的
along a壹，long長的→沿著壹條長路向前走，和…壹起走 《源自古英語andlang[向反方向延伸]：實際上a=and=ant面對、相反，但為便於記憶，故如此》
across a=an=in使用，cross十字(架)、交叉的：cr[哭叫:c嘴，r走→聲音從嘴巴裏走出來],ss[=x十字架]→哭叫於十字架前→ 《源自法語an croiz：an=in使用，croiz十字、交叉
→使用交叉的方式-橫過、穿過；越過》《而croiz源自 拉丁語crux十字架》
from f手-向前，r走，o像壹個圓點，m移動 →從某個圓點開始移動向前走：由…、從…（用來表示做為起點的特定地點或時間）→自從、根據、由於、按→離、去除
english 英格蘭人、英國人、英語；英文的, 英國人的 《源自Engle[盎格魯族]》，盎格魯族最初生活在壹個像“Angul魚鉤”壹樣的地方，所以把英格蘭人叫english
a a本身就像壹個東西
an a的另壹種形式，用在以元音或不發音的 h 開始的單詞前面，比如：an elephant；an hour 。加上壹個n，是為了是發音更順口，大家發壹下“a hour”和“an hour”就明白加個n
的好處了。
the th=t釘，e看→盯著看，特指看著的這(那)個；這(那)些
how H大寫的H像籬笆-表籬笆圍成的家，o像銅板-錢，w什麽、多少 →家裏的銅板有多少→怎樣、怎麽、多麽 《這個單詞的標準形式是woh或who，但woh發音不便，who則與
“who誰”重復，故改為how》
do D大寫的D像弓箭，o洞→壹箭射出壹個洞：引弓射箭打獵是遊牧民族所要做的第壹件大事，故把打獵稱為“做”→幹、從事、行動→引起
spell sp說話：s[發語字母，此地無意]，p[腓尼基人和希伯來人稱P為pe，意為“嘴”]，ll兩個人→兩個人說話，即談論→依次說出組成的字母，即是拼寫→嘴巴劈裏啪啦的在那
裏拼寫，就像在念咒：符咒、 魅力；迷住→談論問題就是妳說了到我說，我說了到妳說，輪換著說：輪換、輪班 《源自古法語“談”的意思》
base b房子，s咬 →房子中，緊緊咬住地面的部分：底部、基礎、壘
ball b帳篷-鼓脹：遠遠看去，帳篷就像壹個鼓脹的包包，ll毛發→填塞毛發而鼓脹成球 《以前沒有充氣的橡膠球，球都是在壹個皮囊裏面填充上羊毛等物，再把皮囊縫好，這就
是球了。比如足球》
baseball base壘：棒球內場的四個角中的壹個，用壹個袋或盤作標記，跑著得分之前，跑者必須觸摸到它，ball球 壘球即棒球
watch "w看：w由兩個v組成，v就像壹個人的眼睛向外看時，所形成的視角，兩個眼睛就是兩個視角vv，t伸-向外，ch=k張開：k像張開的手指的形狀 →看，向外張開眼睛看：
觀看、看守→窺伺、等待→經常拿來看時間的:手表
《源自古英語 w?ccan [觀察，清醒]》"
compute com***同、壹起、完全：c抓，o壹個圈子，m多→都抓到壹個地方的很多東西，pute計算→估計→思考：put[放:p手掌，t伸→手掌伸開，手中的東西就放下了]，E大寫的E也是
對稱的圖形→放到壹起，使等式的左右相等→對所有的東西進行計算：計算，估計
computer compute + ern.綴→能夠進行計算的東西是：計算機，電腦；計算者
game g腿-走，memen復數的人→走到壹起很多人，他們參與到壹起，進行n.遊戲、娛樂、比賽→vi. 賭博 《源自古英語gamen》