按照人教版(新目標)第壹單元、第二單元……的順序排列,以便以學生與課文同步學習
unit 1
unit uni、unone壹:u像杯子-引申為空間,n像門-引申為連接,i像壹個小點→在壹個空間裏連接成壹點,t固定 →壹個固定的:部件、單元 《黑體的部分是這個單詞的中文
意思,下面相同》、《“”右邊的第壹個尖頭“→”起到“冒號”的作用》
name n門-連接,a元音字母“a、e、i、o、u、y”和“元音字母組合”很多情況下都是表達壹個單詞的聲音,就像漢字形聲字的聲旁,可以沒有含義,可以不解釋,m移動-跟隨
,e輔音字母+e結尾,表明前面的聲旁發開口音,以輔音字母結尾的則發閉口音,請大家記住這個規律 →壹個人生出來,就有壹個東西與他相連接、壹生都跟著他走的是名字、取名→
說出、指出、名義
I I頂天立地為我
me m山,e看→頂天立地的我,看起來如山
my m山,y分叉-路 →此山此路皆是我的 “此山是我買,此路是我開,要打次路過,留下買路錢。”
self se=see看:s伸縮,ee眼睛→眼球伸縮調節焦距才能看見,l手臂,f手→看看自己的手臂,又看看自己的手,哦,這才明白,這都是自己、自我、本人
selves self的復數,f=v:f和v是經常互換的 《大家註意:輔音字母之間的替換是由於兩個字母之間的發音太相近了,以致於聽錯而造成的;另壹個替換的原因是兩個字母的書寫形式太相
像了以致於造成書寫上的錯誤;這兩種原因都叫“通假”,“通假”在漢字裏也是常見的。下面的解釋裏,會多出看到通假的情況》
myself my我+self自己=我自己、我親自
mine m山,in在裏面:i我,n門→我在門裏面,e出 →山裏產出的:礦、礦山→我的(礦山)、我的東西
you y分叉-分裂,ou表示讀音,因為這是壹個形聲字→從我分裂出來的是妳、妳們
your you妳+r走→是妳的,妳就可以帶走;不是妳的,請不要動。
yours your妳的、妳們的+s東西→妳的東西、妳們的東西
yourself your妳的+self自己→妳自己
yourselves your妳的、妳們的+selves自己→妳們自己
he H梯子-高處-高大,e看→男人看起來總是比女人高大,所以he指男性的他
him hi=he他:這裏i=e,元音字母之間的替換比輔音字母的替換更常見,目的是在不改變詞意的情況下改變讀音,因為同壹個字在不同的方言裏有不同的發音,當壹種方言引進其他方
言的語言時,保留了這種發音上的區別。區別:元音的替換是有意為之,輔音的替換則是錯誤造成,m移動-作客→他移動去作賓客,所以是賓格的他
his hi=he他,s女人→這個女人是他的
she s女人,he他→女人總是依靠在男人身邊,所以she是女性的她
her he他,r圍繞→女人是附庸,總是圍繞著男人轉,所以圍繞著他轉的是賓格的她,他是她的中心 《註意:現在說明壹個最重要的規律:絕大多數的單詞的核心意思在於他的
第壹個字母或第壹個輔音字母組合,而後面的字母則是對第壹個字母的核心意義的詳加解釋;少數單詞的核心意義不再第壹個字母上,則是由於歷史原因,或者發音的不便,或者字母象形意
義實在不好放在第壹個字母上而做出的調整。比如以上幾個人稱代詞中,以h開頭的都是表示男性,而her表示女性則是由於把r放在he的前面“rhe”,這不便於發音,故而把r調到了後面。》
it i點,t釘-站立 →it表示物體的它,物體總是站在壹個點上,不會主動的動,動物雖然會自己動,但是它們沒有思想,不能跟人相提並論,所以it也用來指代動物
we w對稱,e看→壹邊壹個人,看起來就是對稱的兩個人,所以we指我們兩個人
us u容器-空間,s伸縮的舌頭-說話 →去作客的時候,會有很多人,所以我們會聚在壹個空間裏說話,所以us指賓格的我們
our o圈子-圈住所有的東西,u空間,r圍繞 →圈住、圍繞住空間裏所有的東西,所以這些東西都是我們的
they th=t延伸,e向外,y分裂→I是我,從I分裂出you妳,再從妳向外延伸分裂出他們、她們、它們
them the=they他們:英語造字的壹個重要法則就是省略,即把壹個舊單詞截頭或結尾,然後加上別的字母或截短的單詞而成新字,m移動-作客 →他們都移動出去作客,所以them
是賓格的他們、她們、它們
their thei=they他們,元音字母主要起表音作用,所以可以隨意變換,r走→是他們的東西,就讓他們拿走
be b身體,e看→低頭看到自己的身體,知道自己存在,這是自己
am a第壹字母-第壹,m=me我→第壹人稱的我所用的是:"I am"
is iI我,s彎曲-彎腰 →在我面前彎下要,俯首稱臣說是,這個“是”當然不是第壹人稱的我說的,也不是第二人稱的妳說的,因為妳是盟友,所以是第三人稱的他說的
are a第壹-第壹人稱,r圍繞-圍繞著第壹人稱的第二人稱,e看-看著這壹切的第三人稱→第壹人稱復數、第二人稱單數、第三人稱復數的是
was w彎曲的路-走-走過去的-過去時,a第壹人稱,s俯首稱臣的第三人稱→過去時態的第壹、第三人稱單數的是
were w走-過去時,ere=are是→are的過去時態的是
clock 這是壹個擬聲詞,模仿掛鐘行走時發出的聲音。 同時,也可以這樣記憶:c半圈-半天,l指針,o壹圈-壹天,ck=c半天 →c…c左邊的半天加右邊的半天就是中間的
o壹天,指針走了壹天,這就是指示時間的時鐘、計時
nice n知道,源自name名字,取個名字,就是為了讓人知道,i點,c像手-抓,e看 →看起來,每壹個小點、細節都能抓住、都知道:精細的→做得好的→友好的→ 美好
的,令人愉快的 《經過歷史的發展,這個單詞有許多意思,但是這些意思都是有聯系的,大家以後見到見到“→”,就表示引申和變化的意思,大家按照箭頭的順序去記憶每個意思,這就
不難了。》
to t像腳-走-去,o圈子-聚會→去參加聚會
too t去,o圈子-聚會,o圈子-聚會→去了壹個聚會,又去壹個聚會:又、也、 太、非常 《源自介系詞to 之強調形》
meet m移動,ee雙眼-看見,t腳 →伸腳移動出去,而相互看見:v.遇見、相逢、會談→n.會議、集會
what w像彎曲的波浪-水-水底下是個未知的世界,所以w可以表示未知、什麽,h跟在輔音字母後面的h表示:“很、十分、相當”等程度,因為h是高的意思,t像釘子-站立→
什麽東西站在哪裏?
that t伸-指伸到遠處,h程度-指前面的輔音字母的動作的程度,本身可以不解釋,往後都如此,t站→遠處站著的那個→那麽
this th=t釘,i點,s縮→縮身釘在這個點上
which wh=w什麽:以wh開頭的幾個單詞都是表疑問,i點,ch=c抓→抓住的是哪點、哪個?
where wh=w什麽,表疑問,r繞→繞了壹圈,都不知道在哪裏
when wh=w什麽,表疑問,e眼睛-睜開眼睛,表剛睡醒,n知道 →壹個剛睡醒的睜開眼睛的時候,就想知道:現在是什麽時候、何時→當時、那時
then th=t釘、站,指時間上的點,e眼睛-睜開眼睛,表剛睡醒,n知道 →壹個人剛睡醒,而知道的那個時間點:當時、在那時→然後
here h小寫的h像椅子,表蹲坐,r繞→繞了壹圈,發現它蹲坐在這裏
there th=t伸,指遠處,r繞-走→伸走到那裏去了:往那裏、在那裏
hi 擬聲詞:嗨!餵! 《 h的發音是呵氣的聲音,所以h可以表達與呵氣有關的各種詞。》
hello 擬聲詞:餵、妳好
and A大寫的A像高塔,表高、高處,n門-連接,因為門是連接在墻上的,更重要的是,門是連接各個房間的通道,d向下,表下面 →上面連著(連接)下面→上面和下面
question q像披著長發的女人的頭,u容器-表空, st站立:t本身就表達了站立的意思,s[是發語詞,讓聲音更容易發出來,在這裏沒有意義], ion是名詞後綴,表明
這個單詞是壹個名詞。下面出現名詞後綴時,簡寫為“n.綴”,形容詞後綴則簡寫為“a.綴”,動詞後綴簡寫為“v.綴”,副詞後綴則簡寫為“ad.綴”→壹個女人腦袋空空的站在那裏,什
麽都不知道,所以要問:v.詢問、懷疑→n. 問題、詢問
answer an壹個,swer說:s[發語詞,無意],w[=v擬聲,表聲音],e[往外],r走 →聲音往外走出來→壹個說出來的n.答案→v.回答
look l線-光線,oo圓睜的雙眼,k像手掌張開的形狀-張開 →讓光線從張開的雙眼裏進來,這就是看、註視→外表、臉色→好像、顯得
first f像手的形狀,i壹個,r卷,st站立→手掌上的五個手指,四個卷曲回來,剩下大拇指站著,這就是第壹→最初、首次
first name 第壹個名字是名,英語國家的名字,把名排在前面,姓氏排在後面
last l線-拉線-拉,a第壹-前面,st站立→把前面的拉走,剩下後面的站在原地:最後的
last name 後面的名字:姓
boy b把兒:小雞雞的形狀,oy表音→帶把兒的是男孩
girl g腿,i像壹點水,r像河流的分枝,引申為流,l縫,壹條線是壹條縫→腿下流水的地方是壹條縫,這肯定是女孩
zero z像閃電,r像小草,表莊稼,o零→壹道閃電劈下來,把莊稼都劈死了,收成為零
one o太陽,n知道,e看到 →太陽大家都能看到,也知道他是唯壹的:壹、壹個
two t伸,w水、倒影,o太陽 →太陽,以及和他伸到水中的倒影壹***是兩個、二
three th=t伸,r卷,ee雙眼-兩個→伸出五個手指,卷曲回兩個,剩下三個
four f手,o壹個,u無意,r卷→五個手指,卷曲壹個,剩下四個
five f手,v像向外伸出的形狀-伸出的五個手指,羅馬數字就是用v表示五的→手上的五個手指都伸出來
six ss最初的形狀像牙齒的形狀,表咬著-跟隨著,i壹點-壹個,x=k張開的手掌-表五個→壹個跟著五個,就1+5=6:六個 《源自 古英語seks跟隨 》
seven s跟隨,e壹個,v五,e壹個,n連接→五的左邊跟著壹個,右邊還連著壹個,壹***七個
eight ei=o壹個,g=c像刀,表切割,t無意,T以前的T像當今x的形狀,表十,o這個o表壹,但被省略掉了→十個,左邊切掉壹個,右邊切掉壹個,剩下八個 《源自
希臘語octo八》《octopus章魚:octo八,pus濃汁-表噴墨→八只腳的會噴墨的魚》《october十月(原來指的是八月):octo八,ber月份》
nine nno否定,in在裏面→在裏面沒有比它更大的數字:九是最大的個位數,其他的數字都是有0~9組成的
ten t伸,e向外,n連接→兩只手都向外伸出,並連接起來,這就是十個手指
eleven e向外-在外,這是壹個前綴,leven《=leaven留下:l拉,ven走→拉走後留下的 →《源自古英語“數十余壹”的意思》:10+1=11
twelve twe=two二,lve=leave留下→《源自古英語“數十余二”的意思》:10+2=12
thirteen thir=three三,teen=ten十→十三
fifteen fif=five五,teen=teen十→十五
twenty twen=two二,ty=ten十→二十
hundred hund百,h房子-戶,n連接,d土地→壹百戶家庭連接起來的土地,就是壹個郡縣 《英國將100戶人家劃分為壹個郡縣》,red紅色:r火,d=t樹木→點起木材,燒起來的火的顏
色→老師給妳打上100分的紅圈圈 《實際上,red是計算的意思,但為了便以記憶,姑且說是紅色吧》
thousand thou=teu增大:t延伸,sand沙子:s海,n連接-靠近,d向下-壓碎 →靠近海邊的被壓碎的微粒 →增大如沙子般的多:千(在古代,千位已經是最大的數了)
《ten thousand萬;One hundred thousand十萬》
million milli千:m多,ll計算的棍子→很多計算的棍子,即千,on=one壹→壹千個千即(1000*1000=1000,000)壹百萬 《源自拉丁文“千”的意思; →milli,mile》《ten
million千萬;One hundred million億》
billion bi二、兩個:b在字母表中排第二,所以b有“二”的意思,llion=million百萬:當用舊詞造新詞時,會截頭或結尾省掉壹些部件→兩個百萬,即壹百萬*壹百萬=壹萬億
(100,000*100,000=10的12次方)→(英)萬億、(美)十億
telephone tele遠距離:t延伸,e外面,l電線,e再外面→壹根電線延伸到外面再外面:遠距離,phone聲音:ph=f說,o圓嘴,n門,e向外→張圓了嘴巴,氣流從嘴門說出去就
形成聲音 →使人能聽到遠處的聲音的是n.電話,電話機→v.打電話
number number:n明白,m移動,b棒子,er名詞動詞後綴 →移動棒子(加加減減),從而使人明白數字、計算
call c嘴,ll聲波
card c刀-切,r草-紙莎草,d=do做→用紙莎草做成紙張,再把紙張裁剪成紙片、卡片、名片、紙牌 《源自 拉丁語 charta [用紙草做的紙] 》
ID =identification識別、證件:identifyvt.把...和...看成壹樣→識別、 鑒別+ ica.綴 + ationn.綴
identify id相同:i點,d落→落到了同壹點上,entn.a.綴,ifyv.綴→同壹的、同樣的 《源自 拉丁語 idem [相同的人] 》
family f手,m移動,l棒子-工具→手拿著棒子狀工具不停的移動(忙個不停)→《源自 拉丁語 familia [家務,作家務的仆人]》→家人→家庭→家族
family name 家族的名字:姓氏
unit 2
pen p平,e展開,n壓縮-- 壹對平的可以向外展開,又可以壓縮回去的東西--翅膀--羽毛feather--用羽毛根做的--(沾墨水寫字的)羽毛筆--(使用墨水的)鋼筆 《源自
“羽毛”之意的拉丁文.古時候羅馬人、希臘人都用羽毛根削尖沾墨水寫字.》
pencil pen鋼筆,c包,l鉛筆芯→鉛筆芯包在中間,跟鋼筆壹樣能寫字→鉛筆 《pencil! (鉛筆) 和 pen 相似,但並無直接關系,原義是“尾巴”,因為其筆尖像尾巴之故。但為
了記憶方便故如此》
book b=p板子,oo兩個洞,k抓→在板子的壹邊挖兩個洞,在用繩子抓起來,就成為壹本書
eraser e往外:因為眼睛是往外看的,ras刮、擦:r走,s手擦黑板的反復形狀,ern.綴→擦除器、尤指墨水消除劑、橡皮
ruler r直-嫩芽破土而出的直直的樣子,l尺子 →ern.綴→《源自拉丁文“筆直的棒子”→“界尺”的意思》→尺子→統治者、管理者(拿著把尺子去衡量別人的人-制定規章
制度的人)
case c像容器,s物體→容器可以裝物體:容器、箱、盒
pencil case 鉛筆盒
backpack back後面、背部:b後方-背部(因為B最初為房子,房子相對與前線屬於後方),ck=c彎曲-彎腰→背部的露出是因為壹個人彎下了腰, pack包裹:p像壹片扁平的東
西-壹塊布,ck=c覆蓋-包裹→用布包裹→背在背部的包裹:背包
sharpener sharp鋒利的:sh[=s牙齒-鋒利],r走,p表面→鋒利的牙齒行走於皮膚的表面,env.綴,ern.綴 →鋒利的工具:卷筆刀、研磨工具、研磨者
dictionary diction措辭、言語:dict[說:d=t伸出舌頭,c嘴,t再次伸出→舌頭反復伸出嘴巴說話],ion[n.綴],aryn.綴-表示“有關 …之人 [物,場所] →措辭的場所是
字典、詞典
yes y路,s流-走→有路可走:是
no n否定,o石頭→無路可走,到處是石頭:不 《是名詞、形容詞、副詞》
not no不,T像腳→無處下腳:不 《只是副詞》
excuse ex=e向外-出去-免除,cuse罵:c嘴,s伸縮→c已經表示說話了,又加上s強調其伸縮開合,說明說話者是多麽激動了 →免於挨罵,就是原諒、寬恕、免除
thank 源自think思考、想法。源自古英語thencan :Th[=t像十字架-神],in[在..裏面],k[=can能夠] →人能夠在心裏看到高高的神,是靠他能夠思考的理智。(人不能夠用眼見看到
神,只能用理智看到,西方哲學認為,人與動物的區別是人有理智,能思考,理智是與神最接近的壹種能力)→從心中產生好的意願→感謝的意願 “thank”中的“a人”:西方哲學和
神學壹直致力於人的幸福的問題。怎麽樣才能幸福,關鍵是懂得感恩。“a人”懂得感恩才幸福,所以把think中的i改為a而成thank感謝。
OK 源自與“all correct壹切都正確”這個詞組。這個詞組發音成 oll correct,又有人把它拼寫成oll korrect, 最後縮略成OK 。
all a牛-牲畜,ll兩根鞭子→牲畜在兩根鞭子的揮趕下,聚集在壹起,這就是牧民的所有的財產
correct co***同-所有:c抓,o壹個圈子→抓到壹個圈子裏,rect直:r直立,c彎,t伸→直,是因為彎著的伸直了 →所有的都是直的-完全正確
at A大寫的A中間的壹橫本來是左右出頭的,像牛頭、牛角→牛角是尖的、尖銳的、鋒利的,T大寫的T像釘子→尖銳的釘子釘在壹點上:在…方面 《側重表示:在時間空間的
點的位置》
on o石頭,n門→石頭壓在門板上:在…上、靠近、連接上 《側重表示:在空間的面的位置,時間的壹段》
in i像水滴-水,n門 →大水沖進了家門:進入;在…裏面→用…(表示)[想用某個東西來表示,總要伸手進去拿,才能表示的] 《側重表示:處在某物、某時、某事之中》
to t伸,o圈子→伸腳前去某個圈子裏:表示方向)到;向;(表示間接關系)給.
of o石頭,f手→石頭在手中,就是他的:…的;在…之中→用…制的;關於…的
as 《古英語 all so 至中古英語成為 also,之後變為更弱並失去 l 而成; 因此與 so 亦有關》:像…壹樣、同樣地→作為
so s相同:上下牙相同才能咬得了東西 →像,o壹個石頭-壹個、這個→那個像這個:如...那樣、如此、這樣
about A高大,b房子,out外面的→高大的房子外面的東西,在房子的周圍→有關、大約
before be=by在...之旁,fore前部、在前面:f前面-因為手是向前伸的,r走→走到前面→在…前面、在…之前 《源自古英語“前 (fore) ”的意思》
after af前面:a人,f手→人的手是向前伸的,ter轉:t腳-走,r旋轉→旋轉走 →從前面轉到後面→在後面→在以後→後來
by b房子,y分叉-樹枝→房子旁邊的樹枝:在...之旁、在近處→經由、憑借
till t釘-站,ill病:i不,ll平衡→按照中醫來講,陰陽不調就會生病:有病的、壞的→惡意的 →壹直堅持站著,直到病倒為止 《till源自古英語“努力”的意思》《當“in
”作為詞根時,是“negative否定”的意思,=not,它的變化形態有“en-,i-,im-,ir-”,記憶方法為:i壹點,n否定→壹點也不》
until till=until un不:u開口向上,n開口向下→到底是向上還是向下?處在猶豫不決中,無法行事,til=till直到→直到…才止,否則就不止
for f手,o壹個東西,r走→手上的東西讓妳拿走,這是給妳、支持妳,壹切都為了妳
during dur持續:d=do做,r草-植物→施勞作與植物之上,這是個持續的過程,而非壹日之功, ingn.綴,表動作、過程或行為→持續的整個過程--在這個過程中:在…期間
through "thr穿過:th=t腳,r走→伸腳走,從而穿過,gh=g像腿-走→穿過走出:prep./ad. 穿過;自始至終;由,以
a. 直達的"
with w像彎曲的路-走,th=t釘-站→走而站到壹起:跟…壹起→隨同、關於
within with跟…壹起、關於,in在…裏面 →prep.在…裏面,在…以內 ad.在內
under un不-起強調作用,d下面,r走→不值壹提的、在下面走的:位置低於、在…下、在…之下
over o壹個圈子-整個地方,v=w走,r旋轉-轉圈 →整個地方都被轉圈走了個遍:遍及地、從頭到尾、結束的→在上面走過:越過、上面的
near n連接-靠近,r走→走而靠近:走近、靠近、接近 《源自古英語“較近”的意思; 原為 nigh (近的) 的比較級》
between "be是、存在,twe=two二-兩者,en=in在裏面 →存在於兩者之間的裏面:在(兩者)之間
《源自古英語“在兩者之間”的意思》"
into in裏面,to去→去到裏面:到…裏面,進入;成為
out o圈子,t伸→伸到圈子外面:出去→外面的
along a壹,long長的→沿著壹條長路向前走,和…壹起走 《源自古英語andlang[向反方向延伸]:實際上a=and=ant面對、相反,但為便於記憶,故如此》
across a=an=in使用,cross十字(架)、交叉的:cr[哭叫:c嘴,r走→聲音從嘴巴裏走出來],ss[=x十字架]→哭叫於十字架前→ 《源自法語an croiz:an=in使用,croiz十字、交叉
→使用交叉的方式-橫過、穿過;越過》《而croiz源自 拉丁語crux十字架》
from f手-向前,r走,o像壹個圓點,m移動 →從某個圓點開始移動向前走:由…、從…(用來表示做為起點的特定地點或時間)→自從、根據、由於、按→離、去除
english 英格蘭人、英國人、英語;英文的, 英國人的 《源自Engle[盎格魯族]》,盎格魯族最初生活在壹個像“Angul魚鉤”壹樣的地方,所以把英格蘭人叫english
a a本身就像壹個東西
an a的另壹種形式,用在以元音或不發音的 h 開始的單詞前面,比如:an elephant;an hour 。加上壹個n,是為了是發音更順口,大家發壹下“a hour”和“an hour”就明白加個n
的好處了。
the th=t釘,e看→盯著看,特指看著的這(那)個;這(那)些
how H大寫的H像籬笆-表籬笆圍成的家,o像銅板-錢,w什麽、多少 →家裏的銅板有多少→怎樣、怎麽、多麽 《這個單詞的標準形式是woh或who,但woh發音不便,who則與
“who誰”重復,故改為how》
do D大寫的D像弓箭,o洞→壹箭射出壹個洞:引弓射箭打獵是遊牧民族所要做的第壹件大事,故把打獵稱為“做”→幹、從事、行動→引起
spell sp說話:s[發語字母,此地無意],p[腓尼基人和希伯來人稱P為pe,意為“嘴”],ll兩個人→兩個人說話,即談論→依次說出組成的字母,即是拼寫→嘴巴劈裏啪啦的在那
裏拼寫,就像在念咒:符咒、 魅力;迷住→談論問題就是妳說了到我說,我說了到妳說,輪換著說:輪換、輪班 《源自古法語“談”的意思》
base b房子,s咬 →房子中,緊緊咬住地面的部分:底部、基礎、壘
ball b帳篷-鼓脹:遠遠看去,帳篷就像壹個鼓脹的包包,ll毛發→填塞毛發而鼓脹成球 《以前沒有充氣的橡膠球,球都是在壹個皮囊裏面填充上羊毛等物,再把皮囊縫好,這就
是球了。比如足球》
baseball base壘:棒球內場的四個角中的壹個,用壹個袋或盤作標記,跑著得分之前,跑者必須觸摸到它,ball球 壘球即棒球
watch "w看:w由兩個v組成,v就像壹個人的眼睛向外看時,所形成的視角,兩個眼睛就是兩個視角vv,t伸-向外,ch=k張開:k像張開的手指的形狀 →看,向外張開眼睛看:
觀看、看守→窺伺、等待→經常拿來看時間的:手表
《源自古英語 w?ccan [觀察,清醒]》"
compute com***同、壹起、完全:c抓,o壹個圈子,m多→都抓到壹個地方的很多東西,pute計算→估計→思考:put[放:p手掌,t伸→手掌伸開,手中的東西就放下了],E大寫的E也是
對稱的圖形→放到壹起,使等式的左右相等→對所有的東西進行計算:計算,估計
computer compute + ern.綴→能夠進行計算的東西是:計算機,電腦;計算者
game g腿-走,memen復數的人→走到壹起很多人,他們參與到壹起,進行n.遊戲、娛樂、比賽→vi. 賭博 《源自古英語gamen》