當前位置:成語大全網 - 新華字典 - 內存用哪個,並請寫出理由,謝謝

內存用哪個,並請寫出理由,謝謝

壹.把下面的句子補充完整。

1.他在座談會上(發表)自己的意見。

2.今天是(母親節)。

3.(維也納)是世界著名的音樂之都。

4.大家都積極地參加(抗震救災捐款活動)。

5.1946年人們(發明了)第壹臺電子計算機。

6.春天來了,花壇裏的花在(競相開放)。

7.(廣場上人山人海歡聲笑語)真是熱鬧極了。

8.我們觀看了(吳橋)的(雜技)。

二.縮寫句子。

1.詹天佑是我國傑出的愛國工程師。(詹天佑是工程師。)

2.洪亮的鐘聲在天空中經久不息地回響。(鐘聲回響。)

三.用恰當的關聯詞語完成練習。

1.選擇下面的關聯詞語,填在句中的( )內。

(1)(只要)妳說得對,我們(就)改正。

(2)(只有從小學好本領,(才能)更好地為國家建設出力。

(3)小王的學習(之所以)有進步,(是因為)老師和同學的幫助。

(4)媽媽(壹邊)工作,(壹邊)參加進修學習。

2.用關聯詞語把下面兩句話連起來。

(1)我的成績在班級裏名列前茅,我不能驕傲。

(2)這本書寫得太精彩了,我壹連看了三遍。

(3)董存瑞犧牲自己,要炸毀暗堡。

(4)做個好獵手要槍法好,要機智勇敢。

(5)妳每天堅持鍛煉,妳的身體素質會得到提高。

四.按要求改寫句子。

1.把下面句子改成反問句。

(1)坡度這麽大,火車爬不上去。

坡度這麽大,火車怎麽爬得上去呢?

(2)為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。

為了把祖國建設得更強盛,難道我們不應該努力學習嗎?

2.把下列句子改成陳述句。

(1)人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?

人的聰明與愚笨不是天生的。

(2)居裏夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難不是都可以解決了嗎?

居裏夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難都可以解決了。

3.把下面句子改成用“把”字的句子。

(1)誰打破了玻璃?

誰把玻璃打破了?

(2)姐姐送給我壹件最有意義的禮物。

姐姐把壹件最有意義的禮物送給我。

4.下面句子改成用“被”字的句子。

(1)太陽把大地照得壹片金黃。

大地被太陽照得壹片金黃。

(2)劉老師和警察叔叔壹起抓住了犯罪嫌疑人。

犯罪嫌疑人被劉老師和警察叔叔壹起抓住了。

5.把下面句子改變人稱換個說法。

(1)美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒。”

美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。

(2)壹位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。

壹位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國!”

五.讀下面的句子,想想這些句子在表達上有什麽特點,在仿照例句寫句子。

1.飛機排成人字形,像銀燕壹樣飛過天空。(比喻)

燕子的尾巴像剪刀壹樣,裁出壹片春色。

2.井岡山是中國革命的搖籃。(暗喻)

學校是壹座百花園,萬紫千紅。

3.漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(擬人)

玉米長胡子哈哈大笑,露出了金黃的牙齒。

六.指出下面句子分別使用了那種說明方法。

1.科學家提出了許多設想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。(舉例子)

2.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。(打比方)

3.地球表面的面積是5.1億平方千米,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之壹。(列數字)

4.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(作比較)

七.仿照例句把下面的句子填寫完整,使它讀起來充滿詩情畫意。

1.例:小溪匆匆走下山崖。

陽光(輕輕撫摸)大海。高山(靜靜護衛)草原。

黃昏(慢慢蒞臨)村莊。春天(暖暖擁抱)小鴨。

2.例:坐——小野菊坐在籬笆的後面,側著頭。

聽——小草聽著蟋蟀的琴聲,彎著腰。

跑——春雷跑向遙遠的天際,敲著鼓。

回來——小燕子帶著春天的氣息回來,歌唱著。

睡覺——小鳥在碧綠的枝葉間睡覺,打著鼾。

八.修改下列病句。

1.貫徹《小學生守則》以後,發生了顯著的變化。

貫徹《小學生守則》以後,同學們發生了顯著的變化。

2.育紅小學的運動會已經將要開了兩天。

育紅小學的運動會已經開了兩天。

3.這是壹套內容精致的兒童讀物。

這是壹套內容精彩的兒童讀物。

4.班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。

這個班級是全校開展學雷鋒活動最好的班級。

5.在老師的教育下,他明確了學習態度。

在老師的教育下,他端正了學習態度(或他明確了學習目標)。

6.下列語句中,有些地方不恰當,請妳修改壹下。

(1)某公司開業廣告說:免費贈送小禮品,贈完為止。

某公司開業廣告說,本公司贈送小禮品,贈完為止。

(2)壹家新開張的商店在廣告裏表示:歡迎新老顧客光臨。

壹家新開張的商店在廣告裏表示:歡迎顧客光臨。

九.給下列句子加標點符號。

1.我有壹本《新華字典》,它是我學習語文的好工具。

2.那裏開著許多鮮花:有火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花……

3.在學校裏,要尊敬老師、關心同學;在社會上,要尊老愛幼、助人為樂;在家裏要尊敬父母、愛護弟妹。

4.給下面句子加上標點符號,使它表示兩種不同的意思。

休斯敦火箭隊打敗了,達拉斯小牛隊得了冠軍。

休斯敦火箭隊隊打敗了達拉斯小牛隊,得了冠軍。

十、破折號的用法。

1.這是壹年的最後壹天——大年夜。(解釋說明)

2.“嘩——嘩——”我循聲望去,原來是壹位清潔工阿姨在掃馬路。(表示聲音的延長)

3.四十秒鐘後——大家已經覺得時間太長了,孩子的身體浮上來了。(表示意思的轉折或遞進)

4.聯合國在它成立50周年前夕,得到了壹份珍貴的生日禮物——由十二億中國人民贈送的巨型青銅器——“世紀寶鼎”。(解釋說明)

5.“今天好冷啊——妳什麽時候去北京?”張麗對剛進門的李紅說。(表示意思的轉折或遞進)

十壹、選擇正確答案,把序號寫在括號內。

1. 下面語言不得體的壹項是③“歡迎各界人士光臨本院”(醫院門口標語)

2. “天邊偶爾飄浮著淡淡的白雲”後面連接哪壹項才能構成最佳比喻句?(②像從什麽仙境飄來的片片銀色的羽毛。)

3.理解下面諺語的含義,把正確答案的序號填在括號裏。

①拳不離手,曲不離口。(B多練)②三人同行,必有我師。(C多問)

③好學深思,心知其意。(D多思)④書讀百遍,其義自見。(A多讀)

十二、用詞語的不同意思造句。

耽擱:(①停留②耽誤)

①不要在此耽擱太久,請妳馬上離開險地。

②快點,妳快遲到了,在路上不要耽擱。

驕傲:(①不謙虛②自豪)

①驕傲使人落後,妳壹定要謙虛謹慎,爭取更好的成績。

②我們為偉大的祖國驕傲。

溫和:(①氣候不冷不熱②使人感到親切)

①今天氣候溫和,讓我們去踏青!

②小貓溫和又乖巧,實在可愛。

新鮮:(①空氣經常流通,不含雜類氣體②沒有變質)

① 大雨過後,新鮮的空氣帶著花香迎面而來,沁人心脾。

②妳要多吃新鮮蔬菜,對身體有好處。

十三、仿寫句子。

1. 例句:錢可以買到書本,但不壹定能買到智慧。

仿句:錢可以買到(棉衣),但不壹定能買到(溫暖)。

錢可以買到(良藥),但不壹定能買到(健康)。

錢可以買到(鐘表),但不壹定能買到(時間)。

2. 例句:書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感。

仿句:書是(蠟燭),能(詮釋奉獻);書是(火焰),能(點燃理想);書是星鬥,能(指明前程)。

3. 例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄田野。

仿句:人們都愛春日,愛她的鶯歌燕舞,愛她的萬紫千紅,愛她的微風細雨。

4. 根據妳對生活的觀察和感悟,仿寫句子。

例:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽。

仿句:多姿多彩的植物界給我們許多啟示:玫瑰可以留香,是在告訴我們要幫助他人;落紅能化春泥,是在告訴我們要無私奉獻。

5. 仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。

例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風,我將驅散所有的炎熱。如果我是綠樹,我將奉獻所有的春意。

十四、同樣壹句話,由於不同的語言環境或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請妳寫出對下面句子不同的理解。

1. 這家商店關門了。

① 把門關閉。②停止營業。③倒閉。

2.江蘇和浙江的部分地區特別富裕。

① 江蘇\和浙江的部分地區特別富裕。

② 江蘇和浙江\的部分地區特別富裕。

十五、下面四個句子有壹句表達的意思不同,請找出來並說明理由。

4.可見,只要方法對頭,學習成績並非容易搞上去。

理由:(其它句子的意思都是方法對頭成績可以搞上去,第四句中“並非容易”是不容易搞上去,意思不同。)

十六、下面幾個句子所表示的關系,按從親密到疏遠的順序排列是(CBAED)

A.我和他的關系不很壹般。B.我和他的關系不壹般。C.我和他的關系很不壹般D.我和他的關系很壹般E.我和他的關系壹般。

十七、用下面的詞語組成兩句意思相同,兩句意思不同的話。

交談 他 普通話 和 我 用

意思相同:①我和他用普通話交談。②他和我用普通話交談。

意思不同:①我用普通話和他交談。②他用普通話和我交談。

十八、仔細讀句子回答問題。

① 他笑了。②他沒有笑了。③他差點笑了。④誰說他笑了。⑤他笑夠了。

⑥誰說他沒笑了。⑦他真想笑夠了。⑧無人不說他笑了。⑨難道他沒笑。⑩難道他笑了?(11)無人不說他沒有笑。

1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是:(①⑤⑥⑧⑨)

2.表示“他沒笑”的句子是:(②③④⑦⑩(11))

給分