壹、看拼音，寫詞語。
xiān y?n zh? h? xī w?nɡ yǒnɡ ɡǎn ɡǎnɡ wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhāo y?nɡ huǎn m?n p? ji? su? fēnɡ ji?n kānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在( )裏寫出加點字的反義詞。
1、蠶姑娘脫下( )衣服，換上新衣服。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、北風吹來感覺冷冰冰的，走在陽光下就覺得( )的了。
三、查字典完成填空。
生字 音序 讀音 部首 總的筆畫數 組詞
乃
義
將
艷
四、連線。
火紅的 太陽 自由地 成長
綠油油的 月亮 茁壯地 飛翔
新鮮的 空氣 飛快地 前進
彎彎的 麥苗 慢慢地 移動
五、整理句子，並加上標點。
1、紅領巾 是 嗎 妳的 這條 鮮艷的
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2、都是 三月八日 每年的 節日 媽媽們的
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六、把下面的.句子排列成壹段通順的話，再接著往下寫。
1、我會排。
( )於是長頸鹿找來大家壹起商量。
( )樹林裏壹座座新房子造好了。
( )動物們老是走錯屋子。
( )可是新房子造得壹模壹樣。
( )動物們高高興興地搬進了新家。
( )這可怎麽辦?
2、我的想象力很豐富。(請展開想象，接著以上內容往下寫)
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七、閱讀文段，回答問題。
(壹)
藍藍的天空飄著幾朵白雲。山谷裏，壹條小溪靜靜地流著。遠處，有壹片綠色的竹林。竹林邊開放著壹朵朵花花綠綠的野花。這裏的空氣多麽新鮮，這裏的風景多麽美麗!
1、這段話***有( )句。第( )句總結了這段話的主要內容。
2、文中描寫顏色的詞語有( )、( )和( )。
3、文中描寫動作的詞語有( )、( )和( )。
4、仿照?花花綠綠?寫兩個相同結構的( )、( )。
(二)春風是什麽顏色的
春風壹吹，
就把柳絲染綠了。
春風是綠色的嗎?
春風壹吹，
就把桃花染紅了。
春風是紅色的嗎?
春風壹吹，
就把梨花染白了。
春風是白色的嗎?
啊，春風，
請妳告訴我：
妳到底是什麽顏色的?
1、這首詩***有( )小節。
2、妳認為春風還有可能是什麽顏色的?有什麽理由?讓我們來仿照著寫壹小節，好嗎?