1. 我的故事作文400字五歲的時候
偌大的壹個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如壹卷卷長短不壹的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。
年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事裏有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括壹些做人的道理啊，與人如何相處的壹些，我也因此的以成長。
記得暑假去學遊泳，第壹次來遊泳池，很緊張，因為很少下過水，根本不了解水，第壹天就是練習把頭伸進水裏面，好像是先用嘴巴呼壹口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒認真聽）當時我不敢，因為膽子很小，況且還是第壹次來，於是就呆呆的看著別人在那裏練習，結果過了壹會兒教練來了，非常嚴厲的看著我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水裏面，沒弄好，結果壹連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因為比較簡單嘛，但我壹開始不敢把頭伸進水裏遊泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著遊，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之後幾天不斷練習，竟可以遊了。
這就是發生在我身上的壹個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學遊泳故事中，我學會了很多……
故事仍不斷在萌發中。
2. 寫壹篇我身邊的故事的作文400字
每個復人身邊都有壹些事，我也有制，現在我要和大家分享分享！
事情發生在去年寒假，我和媽媽回外婆家。有壹天，我和媽媽去外面玩。在街上，我們玩得很開心，不知不覺中，太陽已經重我的頭頂走到了我的腳底！我和媽媽準備回家，在路上，我們見到了壹個小姑娘，壹開始我們以為她是要回家去。媽媽就去和她說：“妳好！妳家在哪裏啊，要不我送妳回家吧？”小姑娘低著頭說：“我沒有家了，我的父母都死了。”他話音剛落，就哇哇大哭起來了。媽媽問她：“怎麽會這樣啊？”她說：“前幾天，我們家那大地震了，我的父母為了救我，都去世了！”我媽媽用憐憫的語氣說：“那妳就來我家住壹段吧。”重這裏可以看出媽媽的大度、無私。我們接她回家，和她在壹起的那壹段時間還很快樂。壹開始她很害羞，吃飯時她老是跑過壹邊去，可是媽媽也跑過壹邊去餵她，讓她有了安全感，有了母愛！慢慢地，她不再那麽害羞了。我每天都和她玩，每天逗逗她。至今我還想著和她生活的時光！
3. 我的家庭故事作文400字。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、妹妹和我，雖然妹妹是阿姨家的，但也算上吧!
在這個家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕媽媽，媽媽又怕妹妹，
壹次，我在圖書館借到了壹本書，妹妹要看，我不給，她正準備使用絕招——哭，我可不怕，說“妳如果哭，小心我不帶妳買東西吃。”妹妹聽了，趕快收起“金豆豆”不哭了。嘿嘿!妹妹就怕我。
正當我高興時，爸爸走了過來問我:“妳作業做好了嗎?”我吞吞吐吐地說:“沒有”“什麽？還沒做好，氣死我了，快去做。”爸爸惱怒地說。哎，我只好甘拜下
風。，乖乖的去做作業了。爸爸說完就去看電視，這時，媽媽走了過來，對爸爸說:“把搖控器給我，我要看電視劇。”“不行，我要看足球比賽。”爸爸說。
“哼，不給是吧！小心我撥了插頭，讓妳看不成”。爸爸聽了，只好把搖控器給了媽媽，還道了謙。嗨嗨!爸爸就是怕媽媽。媽媽正津津有味的看電視時，妹妹跑了
過來對媽媽說:“阿姨，我們上街去玩好不好”“不行，我看電視劇是不斷尾的噢!”“妹妹聽了，小嘴壹撇，眼淚就要掉下來了。媽媽只好跟妹妹上街去了。嘿!
作為頭的媽媽被打下王位嘍!
這就是我的家庭。
4. 我與書的故事作文400字
高爾基說過：“讀了壹本書，就像對生活打開了壹扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。”
我覺得：“書就像神秘的寶石，裏面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在妳遇到困難的時候，總會默默給予妳幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裏拿著壹本故事書，壹篇壹篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那壹刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候，我擁有了第壹本屬於自己的文字書——海底兩萬裏。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把壹本書遞到我的面前，我定睛壹看，在書的封面上畫著壹幅神秘的圖畫：壹個戴眼鏡的科學怪人，正坐在壹艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船遊來遊去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麽作業，先放到壹邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的壹切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“辰辰，作業做完了沒有。”，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長壹起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的壹部分。
從接觸《海底兩萬裏》這本書開始，我嗜書的情結，壹發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是壹個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《壹千零壹夜》、《格林童話》、《十萬個為什麽》、《昆蟲記》……，象漩渦壹樣壹下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！剛寫完這篇作文，寫得有點多~望采納
5. 我的故事作文400字(圍繞自己的壹個特點來寫
篇壹：我的故事
我，小小的我，很普通，沒什麽特別的優點。但我有壹個特長，愛好做小制作，說起我是怎麽會愛上小制作的，還有壹段有趣的故事。
以前，我很喜歡到表哥家玩，但很多時候我都只有壹個人自己玩，而表哥就在玩電腦。有壹次我發現表哥的桌子上有壹塊廢舊的電腦板。看上去還挺新的，於是我就拿起它來玩。
當時我想，這塊玩具上面有這麽多工廠（固定的小零件），不如我讓這些工廠運作起來。於是我就拿了壹些小紙團來充當貨物和機器。實在是太好玩了，從那以後，我就愛上制作，只要有空，我就會動手制作，我也特別善於利用廢舊物品制作小作品。
有壹次，我看家裏有放著許多卷紙中間的圓筒，於是我就想到了做壹個漂亮的筆筒。想到就動手開始制作啦。我先把紙巾筒豎起來，擺成花的形狀固定在卡紙上，旁邊再弄壹些小裝飾，壹個美麗的筆筒就弄好了。
因為我喜歡做小制作，所以我的房間裏擺滿了我自己設計的小制作，有漂亮的大公雞，有好玩的彩球，有笑瞇瞇的不倒翁......這些都是我的傑作。
我從制作是增長了知識，得到了快樂，我愛我的小制作！
篇二：我的故事
我，壹個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發，盡管其貌不揚，但發生在我身上的事卻同天上的星星壹般數也數不清。我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住壹把小油壺。我還是個粗心的小姑娘。壹次數學考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節 課不到就寫完了。我想，我壹定是100分，於是，看都沒看壹眼就交卷了。第二天，當卷子發下來時，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應該是785克，我寫成了785千克。還有，本應該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！
我還是個小書迷，以前，我只是看壹些童話書，故事書。如《格林童話》，《壹千零壹頁》等。現在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西遊記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數也數不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與妳說到兒！
篇三：我的故事
我，壹個平平凡凡的小孩，身材不胖不瘦，壹雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮。大家都說我乖巧，是嗎？
記得在我五歲那年的寒假，我和媽媽去商場買多東西，買完之後出來到門口，營業員彬彬有禮地說：“歡迎下次光臨！”我先是壹驚，就想：咦！這點子不錯，比再見啊、拜拜啊……好聽多了。我想著，決定在客人來做客之後露壹手。機會來了，那天，媽媽的朋友們來我家做客。好不容易等到她們要走，她們起身要走的時候，我搶先幾步，先到門口，大聲說：“阿姨，歡迎下次再來！”阿姨們摸了摸我的頭，笑著說：“妳真乖啊！”
還有壹次，爸爸要出差，臨出差時，我有點舍不得，對他說：“歡迎下次再來我家玩。”爸爸聽了後，先是壹振，然後笑了笑……
我的故事數不勝數，因為我調皮，所以事就多咯！！！
篇四：我的故事
我現在在讀初壹，在寒假裏，我認識了壹位朋友甲，我剛開始還在網上和他罵了起來，他很能混，後來才知道他是我壹位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認識了壹位朋友乙，和那個人關系很好，後來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了壹位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之後我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發生的同時，我的朋友乙說要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的”我要答應他，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應該可以的“我就知道答應了，沒想到那麽容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什麽都不知道。哎……我這麽為了他付出圖的是什麽啊、
這件事情發生後還接著了另壹件事，我在寒假每天幫我的表哥掛他的QQ其中我認識了以為他的好朋友，他還認我做妹妹了，有壹天他問我有沒有boy friend我說沒有，現在正在學習，不考慮哪些事！！呵呵
篇五：我的故事
在壹個寧靜的夜晚，媽媽家夜班，爸爸去上海出差了，9歲的我壹個人在家與黑暗作“戰鬥”，那可是第壹次！
我害怕地把燈打開，有了這燈光就不會那麽害怕了，燈光照著我好似媽媽在身旁。我把電視打開，放了我最愛看的動畫片，我想這動畫片壹播完，媽媽就回來了。哪知，動畫片放到最精彩的時候，“哢”的壹聲，電視和燈都熄滅了，“啊！”我大聲尖叫道：“怎麽辦？怎麽辦？”我全身直哆嗦。家裏好像還剩最後壹截蠟燭，媽媽把它放在了廚房的櫃子上了，我靠著墻摸了過去。摸著蠟燭在爐盤上點燃，放在了客廳的中間。我心裏想：媽媽壹會兒就回來了，可能電也來了。我就壹直這麽想，過了好半天，媽媽還沒有回來，可是蠟燭快點完了，“這是壹個什麽東西，這麽硬！”我自言自語地說。邊說還邊借著蠟燭的燈光看，“應急燈！太好了，有救了！”我高興地叫道。打開應急燈，只有壹點微弱的光芒，愛玩的我，早先也沒給應急燈充電，沒過多久，裏面的電也用完了。我已經到了完全無助的境況，壹個人呆呆地坐在墻角哭了起來。
“叮，叮，叮！”壹串鑰匙聲，媽媽回來了。我壹下子站起來，跑了過去，對媽媽訴說我的無助。
媽媽告訴我：其實每個人在成長經歷中都會遇到壹些困難，天黑不可怕，只要妳心中明亮，心中就不灰暗。
篇六：我的故事
我的眼睛很機靈，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強．記得有壹次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“過來掃地”我和姐姐同時說∶“知道了．”過了壹會兒，爸爸見我們還沒出來，就又叫了壹聲，我說“姐姐，妳去掃地．”姐姐說“要掃妳自己掃，我才不掃呢！”我說“為什麽我掃妳不掃，反正我不掃．”
“我是妳姐姐，妳要聽我的．”
“我比妳小，妳為什麽不幫我？”
我和姐姐吵來吵去，最後石頭剪刀布做決定，“石頭剪刀布”哈哈！我不用掃地！姐姐打了我壹下就去掃地，姐姐比我還強！我只能等姐姐掃完地在下象棋了．
還有壹次老師教我那樣下棋，我果然贏了，姐姐說“沒有這樣下棋的，所以不算！”妳知道我姐姐為什麽這麽說我贏了不算嗎？爸爸說誰贏了有壹塊錢，姐姐說不算，我反對，我明明贏了，我和姐姐又吵了壹架，爸爸喊“誰贏了？”“我贏了”爸爸就把壹塊錢給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒有得到壹塊錢．
篇七：我的故事
在我的身上每天都有故事發生，有的故事轉眼即逝，有的故事卻留下了深深的印象。
那是發生在四年級的事情。壹天下午天空陰沈沈的，還下著蒙蒙的小雨。同學們像鳥兒歸巢壹樣，嘰嘰喳喳的離開了學校。就連當日的值日生也跑得只剩下我壹個人了。當我走過老師講臺時，發現教室的地上有許多垃圾，再擡頭壹看，桌子、椅子橫七豎八，簡直就像垃圾場。值日生的職責讓我我留了下來。我先拿起掃把，把教室裏的垃圾清掃了壹遍，接著我去了洗手間拿了壹個拖把，把教室裏的地面拖得幹幹凈凈，然後把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衛生流動紅旗壹面。
我獨自壹人離開了學校，冒著越下越大的雨，跑了回家。回到家，天色已晚，還被淋成了落湯雞。爸爸、媽媽見我這副模樣，責罵了我並講我為什麽放學不回家，我的眼眶紅紅的，雖然感到很委屈，但我沒有把原因告訴他們。我覺得還是不張揚的好！
這就是我—壹個勤勞也能忍耐的我！
篇八：我的故事
我，壹個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發，盡管其貌不揚，但發生在我身上的事卻同天上的星星壹般數也數不清。
我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住壹把小油壺。
我還是個粗心的小姑娘。壹次數學考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節 課不到就寫完了。我想，我壹定是100分，於是，看都沒看壹眼就交卷了。第二天，當卷子發下來時，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應該是785克，我寫成了785千克。還有，本應該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！
我還是個小書迷，以前，我只是看壹些童話書，故事書。如《格林童話》，《壹千零壹頁》等。現在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西遊記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數也數不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與妳說到兒！
6. .我自己的故事作文400字
寒假的壹天，我在家裏閑得無聊，就去街上逛了逛。大街上人山人海，車輛川流不息，各家店裏，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。走到盡頭，我發現了壹家十字繡店，滿懷好奇的心情推門而入。
壹進門，我就被眼前的景象深深的吸引住了：十字繡上的老虎栩栩如生，惟妙惟肖；臘梅好似在雪中飛舞。壹名女服務員問我：“要不要買張回去繡繡啊？”我下意識的躊躇了壹會，說：“好吧，給我拿張小號的。”“yes，您請稍等。”服務員轉身去拿十字繡了，我呢，則繼續觀賞這壹件件精美的作品。
回到家，我迫不及待的拿出那張十字繡，躲到我的小房間裏，對照著上面的參考，小心翼翼的繡了起來，唯恐出錯。但天有不測風雨，上天總是想盡壹切辦法讓我出錯。在上天的壹次次考驗之下，我終於屈服了，幹脆把十字繡扔到壹邊，不繡了。
也不知怎的，媽媽知道了這件事，她把我叫到客廳，耐心的詢問我：“妳知道新鳳霞的女兒吳霜嗎？”“知道，我們語文書上有。”“那妳說說她為什麽能成為壹名出類拔翠的戲劇演員？”“因為她有恒心有毅力，不怕吃苦。”我熟練的回答著媽媽壹個有壹個的問題，絲毫沒有察覺裏面隱藏著的“玄機”。媽媽這時反而不說話了，只是盯著我的眼睛。這是我忽然明白了媽媽的用意，臉“刷”壹下紅到了脖子根，我跑進房間裏，拿出那張十字繡，在媽媽的指導下又開始壹針壹線的繡了起來。
“十字繡也是壹門藝術，只要學好壹門藝術，長大了不怕沒飯吃。”這是服務員阿姨告訴我的。在媽媽的指導下我繡完了那張十字繡，在我們去裱框的時候，服務員阿姨還誇我繡的好呢！
7. 我家的故事作文400字
我們是個大家庭，有許多的成員，在這個家裏有許多難忘的事情。
因為我們沒有在同壹個城市裏，所以只有在過年的時候才能聚在壹起，但是我們用壹種特別的方式來慶祝。
每在春節晚會的前幾天，總導演小姑姑會精心把節目安排好，跑到超市裏買禮物，然後，我和姐姐用功背誦臺詞，接到通知的演員們堅持不屑地排練，他們都想在舞臺上大顯身手。
吃完年夜飯後，大家開始分頭行動，因為我們既是演員又是工作人員，誰也不準偷懶和缺席。在掌聲和音樂中，我和姐姐走上了舞臺，我說漢語，姐姐說英語。在我們親切不是嚴肅的主持下，演員們開始了精彩的表演。
喜歡表演小品的是大姑姑壹家，他們每次總是讓人開懷大笑；最不聽話的是我幾歲的弟弟，他每次都搶話筒、湊熱鬧，壹到他表演的時候，就跑得遠遠的；最認真的是爺爺奶奶奶，他們演唱的是五十年代的歌曲，平常嚴肅的他們，在舞臺上變得親切、活潑，所以我們給他們的掌聲是最熱烈的。
最為難得事是分發禮品，因為我們覺得每個人都不錯，但是我們不會因為禮品而發生矛盾，因為我們是壹家人。
我們這個大家庭的晚會已經舉辦七個年頭了，挽回不僅是為了大家能夠開心、快樂，還可以讓我們這個大家庭能夠更加和睦幸福，我們也吸收了許多經驗，相信以後會辦得更好！
8. 我的故事裏有妳作文400字左右
候我鋤禾午汗滴何土詩歌聲每端起書看著毫命塊字我總喊：沒勁啊讀書我疼事
漸漸我知識缺乏每作文我都知何說起爸爸、媽媽我喜歡讀書煩惱買許書讓我閱讀直晚我家展語接龍比賽接金字該我說語我思量片刻說道：金蟬脫殼（ké）語我前書看剛說完爸爸、媽媽都哄堂笑我奇怪知道笑媽媽看我臉驚詫說：自看看語字典底讀我翻語字典看噢原‘金蟬脫殼（qiào）’我恍悟爸爸嚴肅我說：要註意讀書才能積累知識呀於我便暗暗決定要讀書懂更知識
我真喜歡讀書書給我帶窮樂趣 讀《三演義》《水滸傳》讓我名著所解；看《十萬》使我知識更加豐富；讀《作文全》提高我作文水平；看些漫畫、搞笑類讓我更加幽默更加富想象力
讀書給我知識讀書給我樂趣讀書更給我力量我讀書讀書讓我知道酸甜苦辣讀書讓我知道處事讀書給我處：知識豐富我腦增我見識
誤會源於人與人之間或人對事物的錯誤理解。誤會法就是指在文學作品中，人物的壹方對另壹方（或者某件事）產生誤會，或者兩人互相誤會，從而引發矛盾，推動情節發展，從而使人物情感的波瀾層層遞進，多姿多彩。所謂“
人貴直，文貴曲”，平鋪直敘是作文大忌，而要讓文章起伏跌宕，扣人心弦，巧設誤會不失為壹種好方法。使用這個方法需要註意在寫完誤會之後壹定要交代這是個誤會，並且需要交代主人公知道這是個誤會之後的心理反應。
9. 我的成長故事400字作文
在我成長的記憶中，發生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘。其中，有壹件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假裏學騎自行車。
記得上三年級的時候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊！於是到了暑假，就叫爸爸教我騎車。
那天下午，爸爸給我找了壹輛舊車子，教我學自行車。我想：壹不做，二不休，要想學，壹定要學會。我騎上了車，爸爸幫我把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，爸爸說：“我松手，妳自己把握好平衡。”這時，我非常緊張，可能是爸爸剛壹松手，車子就不聽話了，車把往旁邊壹歪，我撲通壹聲摔倒了，腿正好磕在石頭上，頓時流出鮮血，壹陣劇疼難忍，我想讓爸爸扶我起來，但沒有。我咬緊牙關，扶起車子繼續練習。
這時，爸爸又來幫我握著車把，並教我騎車的技巧：“騎車眼睛向前看，身體要直。”我又在爸爸的指導下騎了壹會兒，爸爸再次松開手，我按著爸爸教我的技巧騎，果然比上次有進步，不過還是差點摔倒。
我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡，往前壹蹬，車子往前走了壹圈。我不斷重復剛才的動作，從蹬走壹圈，到蹬兩圈，慢慢掌握了騎車的技巧，能遙遙擺擺走了壹段路。我又練又跌，再練還是再跌。吃壹塹，長壹智，我不管腿上的傷有多疼，我還是不斷練習。功夫不負有心人，我終於學會了騎車。
我的信心大增，又慢慢地騎，經過壹段時間的練習，我徹底的掌握了騎車的技巧，學會了騎車，我有壹種特別的成就感。
往事如煙，很多事已經記不清了，這件卻深深地印在我的腦海裏，它讓我懂得了壹個人做壹件事並不難，難的是勇敢面對困難與挑戰。