在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那麽妳有了解過作文嗎？下面是我為大家收集的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒作文1每位同學都有自己的文具盒，而且同學們的文具盒都有不同的地方。
大家的文具盒各種各樣，有布藝的，有鐵制作的，有塑料制作的，也有鋁制作的。形狀也大不相同，有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長方形的。上面還有各式各樣都圖案，有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的……
我們班壹位同學的文具盒還有很多功能的呢！他的文具盒裏藏著很多“機關”呢！按其中的壹個鍵，就能讓轉筆刀彈出來，再按壹次，就能收回去。
我的文具盒可沒他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品，它是長方形的，長約20厘米，寬約6厘米，主色是白色的，上面印著壹個“爽歪歪”的標誌。我都文具盒有三層，第壹層躺著我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著我的筆芯，第三層主要是我的三角尺、量角器等等。
我愛我的文具盒，它為我的學習立了不少功，它是我最好的夥伴！
文具盒作文2我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有壹個漂亮的芭比娃娃，還有壹個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發，頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發卡，她穿著紫色的衣服，脖子上戴著綠色的項鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結。
文具盒有兩層，打開文具盒正面的壹層，會看到壹張功課表，4支自動鉛筆，還有壹個放大鏡。打開反面的壹層，會看到3支鉛筆和壹支鉛。
我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它，我不會把它亂扔，我想讓他做我的小夥伴。
從外表看，我是壹輛藍色的小汽車，上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……
從不同的面看，會看到不同的人物。從側面看我有個窗戶，有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層，上面壹層用來專門放鉛筆和像皮。下面壹層空間比較大，是專門放鋼筆和魔力擦，小主人很愛護我，有壹次小主人去上興趣班，壹不小心把我掉到地上，發出“咚”的壹響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說“幸好妳沒摔壞”。小主人對我真好。
我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。
文具盒作文3嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的壹天，我被小主人選中，從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家。
小主人之所以選中我，應該是與我獨特的造型有關。我不是普通的長方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個“擋風玻璃”，身體側面還有四個小輪子，活像壹輛小汽車。湛藍的我像大海壹樣藍，像天空壹樣藍，像藍鉆壹樣藍。
打開我的“車頂”，裏面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的，十分寬敞。上層是壹個筆槽，這裏是鉛筆的貴賓席位，只有又長又細的優秀鉛筆才能坐在這裏。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的，尺子和鉛筆因為個頭比較大，所以只能待在這裏。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會把我弄丟了。
鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經跟隨小主人壹段時間了，因為我的到來，使它們的生活變得豐富多彩。打開“車頂”，文具朋友們靜靜地躺在車箱裏。我每天載著它們上學、放學。有了我的保護，文具們再也沒有損壞，它們能更好地為小主人服務了，我感到十分驕傲。
小主人對我十分細心，我也沒有辜負他對我的這壹份細心，我們***同努力，相互關愛！
文具盒作文4我有壹個文具盒，是我三年級開學時買的，它已經伴隨我2年了。
我的文具盒是由布料制成，長22厘米，寬3厘米，高5厘米，是壹個長方體。壹見到他，首先映入眼簾的就是壹個粉妝文具盒，還有壹個米老鼠，然後，白色的布上有許多小米老鼠。
把文具盒打開，就領略下面的風光了。文具盒的臥室布置的簡樸而且實用。在壹個較長的格子裏直尺正在悠閑的在那裏閉目養神還有鉛筆兄弟和鋼筆兄弟；在右下角有壹個小橡皮弟弟在睡覺，住著甜美的夢。它們壹家相處得好開心啦！
別看它們平時壹聲不響，到了我要用它的時候，他們卻非常用心。要做作業了，把文具盒打開，鋼筆就會跑到我的手上，聽從我的指揮，幫助我完成作業。當我要用直尺時直尺就會跳到我的手上把線畫直。當我不小心畫錯時小橡皮就會迎上來幫我擦掉。啊，我平凡的文具盒，我愛妳。我會永遠珍惜妳，保護妳們，因為妳們是我學習中最重要的好幫手，所以要保護妳們！
文具盒作文5從前有壹個文具盒，它很喜歡幫助別人。
壹天，在上學的時候，文具盒聽到了壹陣哭聲，它左看右看，原來是語文書在哭。文具盒問：“語文書，妳為什麽哭呀？”語文書傷心的說：”昨天，小主人不小心弄破了壹頁紙，好疼啊！“文具盒說：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”
“可……可它不在書包裏。”語文書為難的說。“哎！”文具盒說，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來就行了。”
語文書說：“不行，這樣的話，妳……妳會散架的。”“沒關系。”文具盒說著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。
“太好了，貼上創可貼，妳的書頁不會掉落了。“大家紛紛說道。
語文書輕輕的動了動，高興的說：”真的不會掉了，謝謝妳，文具盒！可是，妳怎麽辦呢？妳現在壹動就會散架呀！“文具盒笑了笑說：“沒關系，我身上不是還有壹些膠帶嗎？壹時半會散不了架的。況且，小主人壹定會把我修改好的。”
文具盒作文6我有壹個漂亮的鉛筆盒，是我阿姨在我七歲生日的時候給我的。
盒子表面有幾只小狗，壹些在吃東西，壹些在玩，壹些在洗澡.打開盒蓋，可以看到有兩層。第壹層有乘法判定，可以放筆，第二層有尺子。平時不用，整天睡覺。當我需要它的時候，它會出來幫我。鉛筆盒有很大的功能。有時候寫作業會三心二意。這時，
鉛筆盒成了我最好的朋友。上學的時候放在桌子上陪我。放學寫作業的時候也放在桌子上，監督學習。有時候我背不出藥方的時候，只要壹打開鉛筆盒，壹樓的藥方就會幫我，我就能背得滾瓜爛熟，老師也經常誇我。每當鉛筆盒似乎豎起大拇指說：“妳真棒。”在我抑郁的時候，它鼓勵了我。我想起來了，我當時特別難過，有壹次因為考試粗心哭了。這時，文具盒似乎又對我說：“星月，沒關系，下次努力，別大意。”我的臉上瞬間堆滿了笑容，吻了壹下，又努力學習起來。
我愛鉛筆盒，不僅因為它是我的好夥伴，也是那些文具夥伴的家。
文具盒作文7我有壹個文具盒兒，它是長方形的，不大也不小，粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案，明麗又好看，文具盒上還有壹只可愛的小熊，小熊鼻子小小的，耳朵大大的，非常可愛。
我的文具盒兒還會變魔術呢，不信妳看，文具盒兒沒有拉開時，是單獨壹個，拉開之後就會有兩個空間，壹層放筆壹層放尺子和橡皮。
我和我的文具盒之間還有壹段故事呢！
有壹次我考試成績不理想，媽媽打了我，我很難過，傷心地哭了。到了房間，我問我的文具盒兒：“媽媽為什麽打我，這道題我是真的不會呀！”文具盒兒好像聽懂了我說的話，似乎在對我說：“小主人，沒關系，我們壹起努力，爭取下次取得優異的成績。”我好像沒那麽傷心了。
在以後的學習生活中，我的文具盒壹直陪伴著我，傷心時給我安慰，高興時與我分享，灰心時給我鼓勵。
我愛我的文具盒兒。
文具盒作文8我有壹個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。
米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有壹絲甜蜜的笑容，手上拿著壹片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上紮著壹朵粉紅色的蝴蝶結，手裏端著壹杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。
反面有壹只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了！文具盒裏面***有兩層，上層放著壹枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著壹把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有壹個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當作書架，用處可真大！
文具盒就是我學習用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的文具，就壹起住在家裏聽候我的指揮。當我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出壹行行工整的字跡；當我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出壹條條筆直的線段；當我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去壹個個粗心的錯誤……
文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手！我非常喜歡我學習的好夥伴——文具盒
文具盒作文9我有壹個多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思，有兩個撅著嘴的冰激淩，它們的眼珠壹個是紅色壹個是藍色，像是大怪物壹樣，冰激淩上面還有壹個極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有壹頭大象，它的兩個大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激淩，感覺它要壹口吞了這個冰激淩，大象的旁邊還圍繞著壹只小黃鴨和壹只黃色的小熊，它們也都目不轉睛地盯著冰激淩，小黃鴨面對著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說：我要吃這個大大的，香香的'冰激淩，妳要跟我壹起來嗎？哈哈，我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激淩，真是壹群貪吃鬼，當時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個文具盒。
我喜歡我的文具盒，因為它總能給我帶來壹些歡笑和快樂，妳們也跟我壹樣喜歡妳們的文具盒嗎？
文具盒作文10我叫文具盒，我可漂亮啦！我穿著壹件粉色的衣服。
我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫裏有壹只機器貓正在吃夾心餅幹，還有壹只小白兔頭上戴著壹朵花，穿著綠色的短裙在跳舞，小主人每當看到這幅畫，小主人就仿佛壹起跟著我們吃夾心餅幹、壹起跳舞呢。圖畫的上面寫著壹排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是壹個計算器。每次小主人遇到難題的時候，小主人就會立即用它，破解難題。我的背面是壹個乘法口訣表，小主人沒事的時候，就會把我拿出來，讀讀背背這口訣，讓小主人背得滾瓜爛熟。
我不僅漂亮，用處還很大呢！只要妳打開我的外衣，就能看見裏面有兩層長方形的盒子。第壹層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層，就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學時候，就會打開我的外衣，拿出壹枝筆出來寫；當小主人不用的時候，就把筆放到我的衣服裏面。星期天，小主人還會把我的外衣擦得幹幹凈凈，把我肚皮裏面的筆整理得整整齊齊。
我和我的小主人形影不離，親密無間，我是小主人最好的夥伴。
文具盒作文11小雨買了個漂亮的布藝文具盒，上面繡著金魚圖案栩栩如生，同學們都稱贊文具盒漂亮極了，這時文具盒裏的文具不甘寂寞得互相聊了起來，聊著聊著它們之間就發生了爭執。
文具盒自豪地說：“我是全班最漂亮的文具盒，誰也比不上我。”
鉛筆生氣地說：“如果沒有我，同學們怎麽寫字，我們筆的家族作用可大了。”
橡皮憤怒地說道：“妳們算什麽？如果沒有我，誰能把錯別字吃掉呢？”
卷筆刀聽見了急忙地說：“如果沒有我，筆尖斷了，同學們能寫出漂亮的字嗎：“只有我才是文具中最有用的，誰都比不過我。”
字典公公看到他們在爭吵笑瞇瞇地說道：“妳們都不要爭了，妳們都是同學們不可缺少的學習工具。”
文具盒立刻說：“不行，我們壹定要比個高低。讓他們知道我是用處最大的，沒有我妳們哪有這麽漂亮的房子。”他們妳壹句我壹句又爭吵了起來。字典公公耐心地說：“妳們各有各的長處，各有各的短處，同學們缺了妳們誰也不行，筆尖斷了有卷筆刀來幫忙，字寫錯了有橡皮擦來修改，文具盒是妳們***同的家。”它們聽到字典公公說的有道理，都不再爭論了。
從此以後，他們和睦相處，互相幫助，都成了好朋友。
文具盒作文12那次媽媽出差回來時，給我買來壹個文具盒，我愛不釋手！妳看這個粉紅色的文具盒，正面有三個公主：壹個貝兒公主，壹個是白雪公主和壹個茉莉花公主。邊上是用亮片圍成的，中間還有壹個皇冠，那皇冠是用金色和銀色橡膠做成的，像真的壹樣。周圍有壹片片雪花飄落下來，真像人間仙境，越看越夢幻。
只要妳打開文具盒，可以看見裏面***有三層，第壹層只能放三根鋁筆，還能放些小紙條。第二層最能放，最多能放45根小鋁筆，真是個驚人的數字呀！第三層也只能放四五根。這個文具盒有個特點，就是非常輕，無論裝多少鋁筆，我只要用壹只手指頭就能輕而易舉的拿起來，壹點力氣都不用，像中了法術壹樣，可神奇了。我喜歡我的文具盒，它伴我壹起上學、做作業，真是我形影不離的好夥伴。
文具盒作文13未來的文具盒將是多功能的，妳想讓它幹什麽，它就能幹什麽。
以後妳不用把文具盒打開，直接點擊搖控器的“打開”鍵，文具盒就能打開了，如果妳想用筆，就按“拿筆”鍵，筆就能自動在妳手裏，怎麽樣？這種方法很便捷吧。
現在這種文具盒很容易就爛了，未來那種文具盒就不容易爛，因為它有壹層薄薄的塑料防護罩，這不僅能防摔，還能防水和防火。
它不但有以上功能，還可以當照明燈用，在它的薄薄的防護罩裏，有壹個升高器，上面掛著壹個40瓦的燈泡，在黑暗時可以照明。
這時，大家應該和我壹樣產生了壹個問題：文具盒裏為什麽會有電呢？讓我來解釋吧！原來，這上面有壹個小型太陽能板，它白天吸取太陽光，夜晚用來照明，成為了我們日常生活必不可少的萬能工具。
這種產品即將上市，請大家多多搶購哦！
文具盒作文14我有壹個文具盒，是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。
它是鐵皮做的，基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒，裏面有三層。第壹層有壹個架子，可以用它來放書；上面還放著我的藍色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導彈鉛筆和我的兩把細長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。
每當我寫字、畫畫的時候，鉛筆小妹妹或導彈鉛筆小弟便來幫忙了。每當我寫錯字的時候，橡皮小姐姐就立刻來幫忙了，她把錯字擦的跟沒有寫過壹樣。每當我寫數學作業的時候，細長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當我要寫鋼筆字的時候，鋼筆大哥又來幫忙了，他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒，我的鉛筆、尺子再也不亂放了，再也不會弄丟了，它們都有了自己的“家”，也不會亂跑了。
文具盒幫了我這麽大的忙，我真感激又喜歡我的文具盒。
文具盒作文15我有壹個漂亮的文具盒，它的外觀很優美，壹身都是淡淡的粉色，讓人看起來很舒服，它有兩個拉鏈，非常的可愛，每當我要拉開的時候，它都要說：主人，主人，妳要什麽筆，妳看，它帶著滿臉的笑容，壹直看著妳，想要說些什麽。
呃，我看了壹下，文具盒外面有壹幅圖案，那個圖案壹直很平靜，從不說壹句話，圖案裏面有壹個女孩，妳知道她是誰嗎？她就是芭比娃娃，她長著金色的頭發，粉色的穿著，藍色的眼瞳，我很欣賞她。
說起這個文具盒啊！是我媽媽帶我去買的，是我有眼光，看中了它，於是才把它買回來的，不過我很珍惜，壹旦它臟了，我會立馬幫它洗，也許妳能明白，它就成了妳的主人了，所以要對它好壹些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有壹些有用的紙，假如，壹只筆突然不見了，它就呆在那裏壹動不動，心想，到底去哪裏了，哦，原來在它的附近啊，嚇我壹跳，剛剛是因為沒有找到，但是它還會勇往直前去找的，最後還是被它找到了，它不會讓主人擔心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。