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六年級語文基礎題試卷

壹張張語文試卷,在很多人看來,它只是壹套試卷。其實它不僅是壹套卷子,它還有很多方面的價值,妳想試著去做壹套試卷去了解這像大海壹樣浩瀚的 語文知識 嗎?下面我為大家帶來 六年級語文 基礎題試卷的內容,希望對妳有用。

六年級語文基礎題試卷題目

 壹、基礎積累(***50分)

 1.我會讀拼音,寫漢字。(4分)

 biān kēng yǎ dǐng

 快馬加( ) 壹聲不( ) 優( )自在 革故( )新

 2.我會按要求寫壹寫,連壹連。(16分)

 (1)選字填空。

 峻 俊 竣 ( )工 險( ) ( )俏

 (2)選詞填空。

 龐然 恍然 井然 ( )大物 ( )有序 ( )大悟

 (3)補寫 成語 。

 冤有頭,債有主 壹傳十, 過五關,

 成事不足,敗事有余 十年樹木, 養兵千日,

 (4)連壹連。

 看字 猜成語 三字俗語

 3.我會選擇正確的答案序號填在( )內。(8分)

 (1)下面 句子 中帶點的字註釋不正確的壹項是( )

 A.孔子東遊,見兩小兒辯鬥( 辯論 ,爭論),問其故。

 B.山下蘭芽短浸(泡在水中)溪,松間沙路凈無泥。

 C.弈秋,通國(通往中國)之善弈者也。

 (2)下列句子表達完全正確的壹組是( )

 A.風熱烈地刮著,白楊樹發出嘩嘩的響聲。

 B.碑林中的書法美不勝收,是我國藝術寶庫中的瑰寶。

 C.北京雖是城市,可是它也跟著農村壹齊過年,因為過得分外吵鬧。

 (3)對下列句子中標點符號的作用,分析正確的壹項是( )

 A.整天吃吃睡睡不幹活,妳可真?勤快?啊!(引號,表示原文的引用)

 B.古老的鐘發啞地敲了十下,十壹下?(省略號,表示列舉的省略)

 C.貝多芬把剛才彈的曲子?《月光曲》記錄了下來。(破折號,表示意思的轉折)

 (4)下面場地張貼的 對聯 ,妳認為不得體的壹項是( )

 A.菜美飯香敬顧客 山珍海味迎嘉賓 (書店門口)

 B.妙手回春治百病 濟世普傳醫萬家 (醫院門口)

 C.冬去山明水秀 春來鳥語花香 (公園門口)

 4.我會填寫詩句。(6分)

 (1) ,夜靜春山空。

 (2)我勸天公重抖擻, 。

 (3)白日放歌須縱酒, 。

 5.我會按要求寫句子。(8分)

 (1)人們成群結隊地去迎接那兩個乘敞篷車歸來的孩子。

 縮句:

 (2)頂碗少年的那種不怕挫折,敢於拼搏的精神難道不值得我們學習嗎?

 改為陳述句:

 (3)根據多義詞的不同意思 造句 。

 A.指身體瘦弱,不強壯。

 單薄

 B.指穿的衣服少而薄。

 (4)根據例句特點仿寫語意連貫的句子。

 讀《水滸傳》,我知道了扶危濟困的魯智深;

 讀《魯濱孫漂流記》,我知道了不畏艱險的魯濱孫;

 讀《紅樓夢》,我知道了尖酸刻薄的王熙鳳;

 6.我能完成口語交際、綜合實踐學習任務。(8分)

 臨近 畢業 之際,讓我們圍繞?難忘的小學生活?這個主題,開展壹次綜合性學習,向師友,向母校告別。請根據情境和要求答題。

 (1)請寫兩個表達友情的四字詞語和壹句古詩。(4分)

 四字詞語:

 詩句:

 (2)請為妳的老師或好友寫壹則臨別贈言。(2分)

 (3)請妳就如何把母校辦得更好,提出壹些合理化建議。(2分)

 A.希望學校成立各種興趣小組,積極開展豐富多彩的課外活動。

 B.

 C.

 二、閱讀理解(***20分)

 我能閱讀下面的短文,完成文後的練習。

 不用攙扶(節選)

 10月23日晚,我走進人民大會堂時,對帕爾曼還知之甚少,只知道他是世界傑出的小提琴家,將與世界傑出的指揮家梅塔和世界傑出的以色列愛樂樂團合作。我對音樂完全是外行,我只是想看到三位世界傑出合在壹起是怎樣的壹種景觀。

 當帕爾曼出現時,我怦然心動。他拄著雙拐,從容自信又有點艱難地走上了臺。拐杖加上小提琴,這就是帕爾曼的形象嗎?從他出現的那壹刻起,我的眼睛就像被磁鐵吸引,再也沒有離開過他。

 濟濟萬人的大會堂如此安靜,我還是第壹次經歷。只有琴聲,只有帕爾曼那無與倫比的琴聲。

 最讓我意外而感動的是帕爾曼站起來的那壹刻。壹曲終了,他用手杖支撐著自己試圖站起來。

 起來?跌坐在椅子上;

 再起來?又沒有成功;

 又試了壹次?又失敗了;

 帕爾曼笑了笑,平靜謙和,甚至帶壹點歉意。他的同伴,他的觀眾熱切地望著他,大會堂裏靜極了。他又試了第四次,這壹次他終於站了起來!

 全場寂靜著,繼而是雷鳴般的掌聲。

 樂隊的百雙眼睛,大會堂的萬雙眼睛,電視機前的幾億雙眼睛,都註視著帕爾曼站起來的過程:他不用攙扶。

 這位音樂家的動人之處,傑出之處,不僅在他的琴聲裏,更在他的人格力量上。人們為他的琴聲鼓掌,也為他的?不用攙扶?鼓掌。

 1.用標出文中帶點字的正確讀音。(2分)

 外行(x?ng h?ng) 濟(jǐ j?)濟萬人

 2.寫出下列詞語的 反義詞 。(2分)

 自信( ) 安靜( )

 3.根據意思從文中找出相應的四字詞語填在( )內。(2分)

 A.知道得很少。( ) B.事物非常完美,沒有能跟它相比的。( )

 4.按查字典的要求填空。(3分)

 ?濟濟萬人?的?濟?用音序查字法應查音序 ,用部首查字法應查部首 。?濟濟萬人?的意思是

 5.寫出文中兩處采用比喻或誇張修辭手法的句子。(4分)

 (1)

 (2)

 6.簡要地概括本文的主要內容。(3分)

 7.摘抄壹句讓妳印象深刻,令人感動的句子。再寫出自己的閱讀感悟。(4分)

 摘抄的句子:

 閱讀感悟:

 三、習作表達(任選壹題完成)(30分)

  作文 (壹)

 題目: 在人間

 要求:①先在橫線上填上適當的詞語(如:溫暖、幸福、歡樂?),把題目補充完整。

 ②通過具體事例寫出真情實感。

 ③文中不要出現真實的人名、校名。

 作文(二)

 題目:想起這件事,我就

 要求:(1)把題目補充完整。

 (2)中心明確,內容詳細,條理清晰,語句通順。