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以讀書為題的寫事作文開頭結尾怎麽寫作文

1. 求

1.開頭: 讀書是壹種享受,我們可以在享受中得到體會;

讀書是壹種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

讀書是壹種樂趣,我們可以在享受中得到知識;

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進壹步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裏仿佛都有壹種屬於書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人壹種清新的感覺,壹種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

結尾:

讀壹本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

2.開頭:

“當妳需要幫助時,書會伸出援助之手;當妳感到痛苦時,書會為妳撫平傷口;當妳在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如壹座燈塔,為妳指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的壹段話,因為我深深地愛讀書。

結尾:

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長!

2. 讀書作文怎麽寫,要開頭要內容要結尾

朋友,妳喜歡讀書嗎?書拉近了時間的距離,縮短了時空的間隔;書,使妳暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴妳走向了理想的征途,引領我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。

我最喜歡讀書,因為書是壹個五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因為書是壹個開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因為書是壹把打開人生大門的金鑰匙……兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,我便愛不釋手,書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,曾經在壹本書上看到這樣壹段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪誌,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麽樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麽的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅誌和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我要在知識的海洋中乘風破浪!讀書真好!

3. 誰有有關讀書的作文的開頭和結尾

時光荏苒,鬥轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裏,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的文章中時,感到,它們壹樣的清澈,壹樣的靈活,壹樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世裏生活,被海潮襲卷著,難免會落壹心沙塵,而那壹縷縷、壹滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是壹顆水晶般燦爛的心。

書如山裏壹瀉千裏的瀑布,每壹字,每壹句,每壹行都充滿著靈氣,富含著 *** ,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那麽壹脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布壹樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

“呼——”妳聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬於自己的浮萍心境。

多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有壹份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書裏的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,壹覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為壹種高度、壹種品位、壹種灑脫、壹種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出,沒有塵囂的嘈雜!

圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翺翔在書的殿堂中,伴隨我萌發、成長!

我愛讀書!

4. 關於讀書的 故事 開頭和結尾

故事:①鑿壁借光:匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了壹個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麽這樣,他說:“我希望能得到妳家的書,通讀壹遍。”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。

②包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧壹案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

③:範仲淹斷齏劃粥:範仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。範仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意誌。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。

5. 我愛讀書的作文

讀書苦與樂 苦,不是好滋味。

人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。

何故?用以勵誌也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著,心甘情願、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。

苦,至此便成為壹種鏡界。為追求壹種目的,達到壹種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。

苦之極,亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。

就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂. 我喜歡書,在於它讓我明白了太多太多,但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本來想好好地來個讀書大戰,結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業,時間全部被占用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子裏的小鳥壹樣,失去了自己的藍天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

再者說到讀書的苦,關於我的光榮事跡不得不說。我小學的時候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷.上初中了,學習壓力加大,學習負擔也越來越重了,所以讀書的時間和機會越來越少,我也越來越珍惜讀書的時間。

我把課余不用復習的時間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外壹本書《旋轉門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的欲望,但是平時又沒有時間去看啊!於是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了壹個方法,自己買了壹只手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩裏,打開手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。

半個小時過去,我已經熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最後落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

那麽讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠遠超過了苦, 書是作者智慧的結晶,是對經過人生的沈思後精心篩濾過的自我陳述,所以經常的讀書是壹種走捷徑的完成思想成熟的方式。 當我閱讀時,我拋開壹切的煩惱,悄然的被作者帶入到壹個全新的文化境界裏自由漫步。

在無數個夜晚裏,我好像在與壹位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。

我對世界萬物的著眼角度開始發生變化,我學會用心去體會人生的真正含義,能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美並去創造美。 壹生不愛讀書的人就像是壹個個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠裏,他們會經常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復始。”

他們壹定無法感到快樂,因為他們把自己套在壹成不變的生活程序裏,更多的關註於利益和得失,不僅對於外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點滴快樂,這種損失是非常可怕的。古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”

我想這就是真實的寫照吧。 巴羅曾經說過:壹個愛讀書的人,他畢定不致於缺少壹個忠實的朋友,壹個良好的老師,壹個可愛的伴侶,壹個溫情的安慰者。

只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了壹個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

6. 我第壹次讀書的經歷(作文開頭和結尾)

我的閱讀故事

在我短暫的讀書“歷史”當中,發生過許多事。從我第壹次讀書到我喜歡上看書,從我偷偷摸摸看書到現在光明正大的在課堂上看書,這其中的點點滴滴,我都記憶猶新。不管是深夜我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從新華書店買下100多元的書,或者是我半個月內看完了四大名著,這些鏡頭好像昨

天發生的壹樣,壹幅幅清晰地在我腦海中浮現。

記得我愛上看書應該是從壹年級開始的。當時我有壹本 厚的註音版《格林童話》,因為剛學會了拼音,不懂的字就可以

長大壹些,爸爸開始給我買書,《魯賓遜漂流記》、《彼得?潘》……我有時在想,我能不能像彼得?潘壹樣在空中遨遊,或者像魯賓遜壹樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書後,年幼的我認為世界上再也沒有什麽好書了。從此,我不再去看課外書。

大概在四年級,我看到有的同學閱讀了許多課外書,知識十分豐富,這時才發覺,學海無涯,自己所看的書只是書海中的滄海壹粟。於是我又開始不知疲倦的讀書,抓住壹切機會讀書,有時甚至是偷偷在上課的時候看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

現在,我可算的上是壹名“書癡”了,讀書占據我生活的大半。有壹次,快要期中考試了,媽媽讓我這段時間不要看書,擔心影響我的學習。我理直氣壯地為書辯護:“誰說看書為影響我的學習呀?普希金說過‘閱讀——是最好的學習’------”當時,我列舉了壹串名人對讀書的評價給我媽媽聽,媽媽呆若木雞,問:“妳是從哪裏知道這些的?”我說:“這還用說,從那裏——”順手指向那壹本本我讀過的書。媽媽沒有在阻止我看書,但她語重心長地說:“看書也好,可以開闊妳的的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學習,能做到嗎?”“遵命!”我信心十足,壹溜煙跑到房間裏,又看起書來。媽媽見狀,沒 辦法地搖搖頭!“看來,妳早晚會得‘書癡癥’的。”我做了個鬼臉。嘿嘿!

我的閱讀故事那是我小學生活中的壹個重要內容,在這短短的幾年中,書,給了我豐富的知識,使我成長為壹個懂天文知地理,懂科學明是非的優秀學生。“發奮識遍天下字,的立想。

7. 以讀書為話題,寫壹篇作文怎麽寫

我和書的故事 書,人們評價是多種多樣,有人說它像壹把鑰匙,為我們開啟知識的大門;也有人說書像壹位英明的向導,為我們指導應去的道路;不過要我說,我會把書當作我的壹位朋友,甚至是壹位魔法師,在我需要的時候照顧我、滋養我。

在我識字以前,不懂什麽是書,更不了解書的含義,所以我的書架壹直過著孤獨而寂寞的生活。上小學壹年級的時候,我的書架上終於多了壹本大肚子---工具書字典。

壹年級畢業後,我對那字典上的每壹個圈點都產生了濃厚的興趣。 令人愉快的暑假來臨,在拼音的輔助下,我的識字水平越來越高,這使我在二年級就成為了“識字大王”,因此,我的朋友越來越多,而這也大大增加了書對我的神秘感。

我央求著媽媽帶著我來到了長清區最大的新華書店,壹進大門,壹股濃濃的書香味撲鼻而入。這是我第壹次看到這麽多種樣式的圖書,花花綠綠壹排排、壹排排地讓人眼花繚亂。

我隨手抄起壹本漂亮的小書,翻了壹頁又壹頁,壹本60頁的小書不知不覺中已盡收我的眼底,我完全被童話中的起起落落所迷住,走起路來都認為自己是“白雪公主”,夢到了七個小矮人……忽然腳下的壹顆小石子把我從夢境中拉回了現實。而這並沒有影響我對書的熱愛之情,反而深深地愛上了書,於是我與書的故事以此開始。

雖是第壹次來到書店,但我卻是滿載而歸,當抱著沈重的壹大攤書時,我的腳步卻很盈,因為這些遠遠不夠滿足我對書的渴望。當我壹本本把它們輕輕撫摸之後,我才感到知識的分量,而這種分量的魅力所在就是那種叫也叫不醒的癡迷與沈醉,拉也拉不開的愛戀與思念。

當我翻開那壹本本厚厚的書時,我已經感受到了超凡迷戀的感覺。 第二次光顧書店,我已不象孩子似的那樣驚訝,而是輕輕地、悄悄地尋找自己想要的書籍。

這壹回,放在我手裏的是壹大攤作文選,寫人篇、描景篇、狀物篇……因為我喜歡裏邊的精彩片段,喜歡他們的風風雨雨的經歷。同在我手裏的還有許多世界名著,雖然這些故事裏夾雜了不少復雜的情感,不過,我認出我有能力去用心體會。

第三次走進書店的我已經是壹個戴400度近視眼鏡的小姑娘了,而這時的我還是喜歡看故事書,喜歡裏面情感的曲曲折折,而我只挑了幾本,因為我的書架實在放不下了!而且現在的閱讀時間非常緊迫,每天只僅僅有短短的30分鐘,30分鐘!對於壹個對閱讀無比渴望的少年,是多麽得短暫!我經常都要進行“竊讀”,而這樣的滋味讓我既難受又開心。我還有壹只紫色的手表,只要壹超時,我每隔2分鐘就要不安地向外看看,媽媽或者爸爸有沒有過來“檢查監督”,而我又快樂著,不時地為故事中的人開心、掉眼淚。

這時的我的心象是壹個 *** 縱的木偶:壹會兒高,壹會兒低!有時在午休的時候我還喜歡躲在被窩裏看書,因為這樣我不用擔心被人發現。 就這樣,對書有著濃厚喜愛之情的我,與書壹起走過了歲歲月月、悲歡離合。

開卷有益 作者:小夏 來源:200703 時間:2007-10-13 14:31:46 書是人類智慧的結晶,書是歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。

人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。 馬克思開卷,獲益甚多。

他先後在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以後的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫資本論就讀了自藏書壹千余本,還到大英博物館裏看了三間房子的書。

馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數學和語文基礎,曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。

初中畢業時,就寫出數學論文(蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。

書是全世界人的營養品,讓我們身體強壯,意誌堅強。只要註意用眼衛生,每看半個小時就看壹下綠色,邊看邊想,不僅會不傷害眼睛, 還會讓我們更加健康。

開卷有益,不讀書者不成材。偉大的名人高爾基說過——書是人類進步的階梯。

我們要知道,書中自有黃金屋,書中自有顏如意。 開卷有益 作者:孟文君 來源:200603 時間:2006-9-27 16:16:52 人們常說:“開卷有益。”

我贊同這種說法。正如列夫?托爾斯泰所說,“理想的書籍是智慧的鑰匙。”

我們要多讀書,才能得到智慧的鑰匙。 “讀書百遍,其義自見。”

“讀書破萬卷,下筆如有神。” “壹日無書,百事荒蕪。”

我們要記住先人的教誨,廣泛閱讀名家名篇,積累書中的好詞好句,背誦書中的精彩片斷,開闊我們的視野,豐富我們的頭腦,才能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力。記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的! 開卷有益和開卷無益 我認為開卷有益,因為,書是人類進步的階梯,因為讀書,我知道了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,讓我憎恨日本,認為壹定要振興中華。

難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:"史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沈;倫理之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。" 書是人類智慧的結晶,書是歷。