△這條路很長，就像壹條長長的絲帶伸向天邊。
△月亮無聲地從河中央升起，圓圓的，亮晶晶的，像壹個銀盤。
△玉盤般的月亮高掛在淺藍色的天空，月光如流水般傾瀉而下，大地壹片銀白色。
△我沿著柳蔭的小路走，只見垂柳，仿佛像壹個害羞的少女低著頭，在朝霞中舒展著溫柔的身姿。
△太陽會發光發熱，是個大火球。
△深秋，黃葉像跳舞的黃蝶壹樣從樹上落下，滿地都是落葉。
△蒲公英毛茸茸的種子在空中飛舞，仿佛在向秋天告別。
△蒲公英壹朵朵黃色的花，艷麗極了——小巧精致，像壹些小雞，撲騰著笑，好親切好可愛。
△平靜的湖面像壹面巨大的銀鏡。
△那裏的天空總是那麽藍那麽亮，像壹顆被清水洗過的藍寶石。
△清澈的湖水晃動著綠島白雲的倒影，宛如仙境。
△路上壹串亮燈，像壹條閃爍的河。
△含羞草像壹個害羞的女孩。只要在它的葉子上輕輕壹碰，它就會合攏起來，枝幹低垂，好像怕見人。
△鼓山東邊的白堤和西南邊的蘇堤，像兩條綠色的絲帶，輕輕地飄在清澈的水面上。
△港灣裏閃耀的燈光像五彩繽紛的煙花壹樣濺落人間。
△路邊的草地上有壹簇簇蒲公英，傘狀的小白花隨風散落。
△村裏的黑柑樹像壹把把巨大的傘，立在那裏，樹上掛滿了細小的銀光。
△春風就像壹支彩筆，讓整個世界更加多姿多彩。
△春風就像壹位慈祥的母親，拂過妳的臉頰，讓妳感到舒適和放松。
△岸上的燈籠倒映在湖中，就像無數條銀蛇在遊動。
有修辭手段的句子-擬人
夜空中的星星眨著眼睛，似乎在對妳微笑。
小樹揮動著樹枝，向我們點頭微笑。
河水清澈見底，像透明的藍絲，靜靜地躺在大地的懷抱裏。
▽向日葵不斷的對著太陽做運動。
▽我沐浴在大自然的懷抱中，讓輕柔的晚風輕撫我的太陽穴，吹走我所有的沮喪和煩惱。
淘氣的雨滴喜歡在雨傘上跳舞。
▽還有壹兩盞燈從樹縫裏漏出來。無精打采的是渴望睡眠的人的眼睛。
秋天是美麗的，優雅地舞動著她的裙子。
秋天邁著穩健的腳步慢慢向我們走來，然後又悄悄地走了。
秋天到了，樹上金紅的果實露出了笑臉。她朝我們點頭微笑。
▽秋以優雅的姿態粉碎了夏天的謠言。
▽壹個女人坐在小院子中間，壹根絲般纖細的蘆眉纏繞在手指上。蘆眉瘦瘦的，在懷裏蹦蹦跳跳。
▽那個博雪好像突然羞愧了，露出壹點粉色。
▽每壹道山脊都是那麽溫柔。雖然從山腳到山頂都長滿了珍貴的樹木，但誰也不自大。
▽錄音機接受了女主人的指令，砰的壹聲，停止了歌唱。
▽花兒在秋風中笑彎了腰。
▽海棠果搖著圓圓的小臉，對妳點頭微笑。
▽風雨可以摧殘櫻花，但是櫻花面對風雨就不能張開笑臉嗎？
風唱著歌，喚醒了沈睡的大地。
風歡快地歌唱，喚醒了沈睡的大地。
春天是壹個害羞的小女孩，躲來躲去；春天是壹個出生的嬰兒，嬌小可愛。
▽船頭的海浪在唱著歡快的歌。
海浪唱著歌，沖向天空迎接雷聲。
有修辭手段的句子——排比
自私是壹面鏡子，在裏面妳永遠只能看到自己；自私是壹塊布，遮住自己的眼睛，看不到別人的痛苦；自私是壹層玻璃，看起來透明，卻總是把彼此隔開。
愚蠢是天生的無奈，是後天的懶惰，是自己種下的惡果，是好果中的飛蛾。
書籍是打開智慧之門的鑰匙。書是梯子，幫助人們攀登理想的高峰。書籍是良藥，可以治愈無知。書是牛奶，哺育人成長。書是妳最好的伴侶，妳玩得開心。
平凡是壹片荒地，孕育著崛起，只要妳願意開拓；平凡是土壤，孕育著收獲，只要妳願意耕耘；平凡是涓涓細流，孕育著深刻，只要妳願意積累。
沒有理想，生活就像沙漠，毫無生氣；沒有理想，人生就像黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就像迷宮，沒有方向。
兩袖清風是老實人的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡除奸是俠客的幸福，學生品德優秀、學識淵博是幸福，好人的幸福是扶貧濟困，農民的幸福是春種秋收。
河水滔滔不絕，湧出自己洶湧的波濤；樹在雪中參天，挺拔的是它們無邊的綠；群山巍峨起伏，顯示其強健的體魄。
謊言是心靈的飛蛾，把人心吃得面目全非；謊言是壹個深深的泥潭，人在其中無法自拔；謊言是壹個無盡的黑洞，讓人陷入罪惡的深淵。
關心是壹個眼神，給學生壹個默默的祝福；關愛是壹縷綠色的風，給學生身心慰藉；關愛是壹場春雨，滋潤著學生的心田；關心是壹句問候，給學生春天的溫暖。
大自然可以給我們很多啟示:成熟的稻穗是低著頭的，這是在啟示我們要謙虛；壹群螞蟻把骨頭運走了，這是我們要齊心協力的啟示；長江東流，激勵我們為理想奮鬥。
愛是冬天照耀的壹片陽光，讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛是沙漠中出現的春天，讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望；愛情是壹首飄蕩在夜空中的歌謠，它讓孤獨無助的人得到精神上的慰藉。
愛讀書是壹種美德。讀書使人活躍，聰明；讀書使人心胸開闊，心胸開闊；讀書使人目光遠大，誌存高遠；閱讀給妳的思想插上翅膀，給妳的感情插上蓓蕾。
有修辭手法的句子-誇張
▲這個地方還沒有壹個手掌大。妳怎麽能蓋房子呢？
▲這個橘子酸得我牙都快掉了。
▲壹架雲大小的飛機像火箭壹樣在藍天上飛行。
▲於是客人們都換了顏色走了，奮勇武裝，打了兩場仗，想先走。
▲可以看到壹架載著壹對鯨魚的米格飛機像蝸牛壹樣在被烏雲覆蓋的芝麻大小的藍天上飛行。
▲如果要說渴，那就是真的渴了。妳的喉嚨在冒煙，妳的臉在發燒。我可以喝他壹條河，我可以喝他壹條河。
▲我拿起袖口，把鍋對著水龍頭，灌滿水，然後打開“如來之掌”給它壹招“逆幹坤”，再招“天昏地暗”，最後“撼我心”。壹番折騰之後，我累得“氣喘如牛”。
▲如果團團摔倒了，幾個舉重運動員都幫不了他，只能用吊車把他吊起來。
▲太陽像火球壹樣怒吼著大地。
▲他家窮得開不了鍋。
▲球掉下來，會像球壹樣從房間的壹頭滾到另壹頭。
▲轟隆隆的聲音傳來，擡頭壹看，頭上是壹個銀灰色的龐然大物。它的前身意氣風發，展翅欲飛，就像壹只古老的禿鷲盤旋在藍天之上。
▲烈日下，柏油路都快融化了。
▲李醫生給人治病，處方沒開，病好了三分。
▲教室裏靜得連壹根針掉在地上都能聽見。
▲飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔。
反問句
▼字典不是我們的導師嗎？
▼這樣有問題嗎？
▼打架是為了殺更多人嗎？
▼那條街不熱鬧嗎？
▼妳覺得自己對嗎？
▼妳不覺得沒這回事嗎？
▼妳覺得有人比愛因斯坦偉大嗎？
▼他覺得自己沒有錯嗎？
▼妳覺得有問題嗎？
▼為什麽人們不希望車停下來，不希望時間停下來？
▼人能長生不老嗎？
▼人可以沒有精神嗎？
▼十萬支箭，三天怎麽做出來？
▼實現四個現代化難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？
▼他！為什麽壹個老人點這些東西？
▼王老師帶病工作，我們怎能不感動？
▼我們如何容忍違反紀律的人和事？
▼怎樣才能忘記老師的諄諄教誨？
▼我是千千壹百萬普通人，他們不就是這樣的野花嗎？
▼要奮鬥，就要有犧牲。這難道不是事實嗎？
▼這可能嗎？
▼妳怎麽能睡在這濕冷的地上？
▼到目前為止，壹箭怎麽射？
▼這麽重的東西怎麽背？
▼不是嗎？
▼那不是海浪奏出的快樂的歌嗎？
▼李大釗同誌對革命事業充滿信心。他怎麽會怕反動軍閥呢？
▼浪費時間難道不是浪費生命的標誌嗎？
▼看到那數不清的松樹和白樺樹，誰不能東張西望？
▼居裏夫人只需要在專利書上簽字，所有的困難不就都解決了嗎？
▼杭州的西湖不就像壹顆耀眼的明珠嗎？
▼什麽是酷刑？死亡不能讓我說話。
▼妳自己找的。我怎麽幫妳？
▼地球不是圓的嗎？
▼這個世界，哪裏沒有野花的美好形象？
▼班主任不應該以身作則嗎？