總結是事後對某壹時期、某壹項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下壹階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。妳想知道總結怎麽寫嗎？下面是我收集整理的二年級總結作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
二年級總結作文 篇1時光飛逝，兩個月的暑假生活壹下子就結束了，在暑假的生活中，我懂得了許多的知識，看許多的書籍，還參加了各式各樣的精彩活動。
首先我在學習（讀書，做作業）當中認識了許多生字、常識，其次，我在參加的旅遊活動中獲得了許多的知識，既增長了見識，也看到了祖國的大好河山的風景。
這個暑假最令我難忘的活動是桂林之旅，這次活動讓我親自驗證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見識了桂林的兩江四湖、聚龍潭、漓江等美麗的景點。
我還去了內伶仃島自然保護區，那兒也很好玩。這兩次的活動讓我親近了大自然，不像那些整天住在城市裏的人，不能感受到大自然，從而珍惜大自然。
我的暑假生活過的既開心又有意義！
二年級總結作文 篇2時間都得可真快呀！金色的暑假馬上就要過去了。我打算寫壹篇“暑假總結”。
在五十天裏，我看書的速度越來越快。大部分的字都是我會讀的字，有些字是我不認識的字。那些不認識的字我就會問爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學、朋友，還有老師，也可以查字典。這樣，我就可以壹邊讀書，壹邊認字。照這樣下去，我認識的字就會越來越多，不認識的字就會越來越少，而且讀書的濕度也會越來越快。
我就這樣下去，認識的字就會特別多。長大後，我說不定兩三填就能看完壹本書。
這就是我的“暑假總結”。妳寫了“暑假總結”了嗎？如果沒寫就要馬上寫。
二年級總結作文 篇3快樂的暑假就要結束了，我非常想我的老師和同學。
在快樂的暑假時，我每壹天都是認認真真的寫作業，開開心心的玩兒，明天我就要見到老師和同學了，我很開心。這兩天我寫完了作業，做完了英語小報，完成了讀書筆記，還背了乘法口訣，和媽媽學了做涼拌黃瓜，有的時候還看電視，又學會了遊泳。
我已經玩兒得很開心了，後天就要上課了，我壹定要好好學習，希望二年級我的成績比壹年級好。壹定要補上我壹年級的缺點，變得更優秀。
二年級總結作文 篇4今天，我們數學課上進行了數學測驗，我考的還不錯。回家後，爸爸讓我總結了壹下，為什麽這次測試能考好，原來的測試老是出現小問題。我仔細想了想，我覺得，考試是對壹段時間學習的總結，是測試我們平常學習的好壞。
原來測試的時候，寫完答案，我並沒有檢查對錯，而是坐在那裏休息，白白浪費了很多時間，現在，數學老師董老師在上課的時候教會我們答完題要檢查，要對答題時不確定的地方再好好的想壹想、算壹算，這樣，我們就能充分的利用考試的時間，也就能得到好的成績。今後，我壹定堅持答完題檢查的好習慣，做題不再慌張。
二年級總結作文 篇5快樂的暑假過完了，明天就要報到了，我又可以見到親愛的老師和同學們了。
這個假期我是在姥姥家度過的，是和部隊大院的小朋友們在壹起玩耍，我認識了很多新朋友。今天就要離開他們回自己家了。假期裏我完成了老師布置的暑期作業，辦了英語小報，還動手制作了保齡球，臺燈。都是用塑料瓶做的。這幾天我還預習了二年級的課本，背了乘法口訣。生活方面我自己會洗自己的衣服，幫姥姥搟餃子皮，包子皮。會打雞蛋，搭衣服，幹點小事情。
早晨我們打羽毛球，網球，跳繩，晚上我們在運動場鍛煉身體，做遊戲，有時在操場上看電影。我看了好多本書，還看電視節目，每天晚飯的時候我都和姥爺和姥姥壹起看養生堂節目，學了不少知識。
二年級總結作文 篇6星期四中午黃老師發了期中考試試卷。試卷還沒到的時候，我迫不及待地想看我的卷子。我以為考試考得很好，但試卷掉在我手上的時候看到的85分讓我目瞪口呆。怎麽能那樣呢！我不能相信我的眼睛。揉眼睛再看，結果這麽多，我心痛又害怕，怕媽媽罵我。
哎呀！誰叫我不要那麽聽話？平時媽媽讓我多看課外書，多復習和預習。但是我總是覺得我太忙了，太累了，什麽都不想做。媽媽叫我做什麽事的時候，速度加快了壹些。我也沒當回事，畢竟讀這次考試的時候時間不夠，心裏緊張，沒有認真考慮。壹想到這些就感到羞愧。以後要多看課外書，多復習課文，加快步伐，聽老師和父母的話。那樣就不會考85分這麽低的分數了。
二年級總結作文 篇7金秋十月，伴隨著秋風的瑟瑟，很快迎來了期中考試。
唉，心情真是有說不出來的激動和害怕啊！激動什麽呢，現在終於可以證明我自從月考到現在是否有較大的進步，是否竭盡全力的學習呢。好怕呢，是因為現在我自己認為學的並不是那麽樂觀，並不太理想，所以導致心理上很害怕。
說心裏話這次考試對於我來說是壹次證明自己的機會。壹是可以證明自己有能力把事情做得更好；二是證明給老師看我不是壹位永遠在老師面前飾演著壞學生的人。我壹樣有著普普通通的青春血性！
終有壹天我會震驚所有看輕我的人！
二年級總結作文 篇8這學期馬上就要結束了，經過這壹冊的語文學習，我學會了很多：
第壹呢，我基本養成了良好的學習習慣，我經常勤於朗讀背誦，本冊中的課文我全部會背，還經常樂於課外閱讀，讀後感覺很有意思。第二呢，我掌握了壹些新知識，比如：認識了很多生字啦，知道了小動物的習性啦，如何描寫春夏秋冬啦，了解了壹些像毛澤東、達爾文、瑪麗亞、梅蘭芳、大禹、孔繁森等名人的故事。
更重要的是，我明白了壹些道理，象第7課講的要多註意觀察，第8課講的要多動手，第9課講的要學無止境、不斷進取，第10課講的做事壹定要有自信，第13課講的要好好學習，第14課講的要勤學苦練，第15課講的要幫助人等等。
這些都是老師教給我的，謝謝老師！
二年級總結作文 篇9前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，此刻考完了，也能夠放松壹下了，可是今日分數就要公布成績了，我的心怦怦直跳，這是教師走進教室，手裏捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，教師壹個壹個報分數，最終輪到我了孔迪92分我頓時心裏樂開了花，激動的叫了起來，教師又公布了平均分76.5分。
星期五數學教師有來到教室裏公布數學成績，我的成績是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美啊！
回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數學要是也考90多分就好了，我心裏想：我必須要好好學習，把期末考試都考到90分以上。
二年級總結作文 篇10啊！時間過得可真快啊！轉眼間壹個寒假就過去了。
開學了，來了幾個不認識的新同學。
同學們又在喊苦了：“那麽快就開學了，還沒玩夠呢！”
教室的門開了，同學們陸陸續續走進了教室，可是有幾個人卻在門口站著，遲遲不肯進教室。
老師來了，她看見門口還站著幾個同學，很奇怪，壹問，才知道原來他們幾個是新來的同學，老師叫我和班上壹個同學去登記他們的名字還有壹些資料，我們記好了後，領著他們走進了教室，並安排好他們的座位。
二年級總結作文 篇11愉快的暑假即將過去，讓我們來回憶過去的收獲吧！
今年的暑假我過得非常愉快，每天都有新的事情發生，也讓我有了很大的收獲。比如說，學溜冰，下象棋，玩遊戲，還有第壹次……簡直就是像超市裏的商品應有盡有，琳瑯滿目。但是也有許多小意外，小矛盾，不過這些都是暑假必須經歷的，也都是人生必須經歷的。暑假是壹個讓我放松的時間。暑假也是壹個讓我磨練鍛煉的機會。總之，我的暑假是多姿多彩，五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難，但是也是在挑戰困難。
暑假即將過去，卻也給我留下了深深的記憶，和許許多多的啟發。就讓我們回憶過去，展望未來！
二年級總結作文 篇12這次的考試，四門主課都不怎麽樣，考的總分比預計的少50分。我把試卷拿來看，全是些粗心的錯誤，回想考試時候：早早的完成了但在那磨時間，趴在那睡覺。看報紙等下課，最後看都沒看就交了！認為能考好的，可是，試卷改好了，到我的手裏後，我呆了，呆呆的靠在墻上發呆，想著平時的我：上課不認真聽。做小動作，看小說……而現在，唉，我現在只能用“唉”來表達我的內心世界。
我對得起誰？是早起晚睡的爸爸、還是洗衣做飯的媽媽、還是對得起辛勤工作的老師、還是血汗錢？更對不起我的青春，人的青春不是浪費的，是用來學習的，而我用來幹什麽？好好學習，天天向上吧！
二年級總結作文 篇13上壹個學期結束了，新的學期開始了，現將我上學期的學習情況進行壹下總結，並在新學期開始後給自己定壹個新的目標。記的在上壹個學期的時候，每節課我都會收獲許許多多的知識，我就像小樹壹樣在老師的呵護下慢慢生長，開出了花，結出了果。在上個學期我總是在做題的時候犯錯，不是算錯，就是寫錯，現在仔細想想就是因為我沒有好好審題、讀題造成的。
新學期馬上就要開始了，在新的學期裏我壹定要認真聽講，積極回答問題，把老師說的話壹字不落的記在腦子裏。課下認真完成作業，爭取把我“小馬虎”的外號給扔掉。爭取在這個學期裏取得理想的成績！
二年級總結作文 篇14本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎麽改不掉啊，唉。
英語明明會的題，卻答錯了，後面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。再說說語文，錯的更不應該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。
數學由於馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意，沒有達到我的目標。下次，我壹定努力，爭取得滿分。
二年級總結作文 篇15寒假到了，春節就來臨了，意味著新的壹年就要開始了。
在新年裏每家每戶的親朋好友都要走親訪友。如果家裏有小孩的，就會從口袋裏順手摸出壹個紅包，放到小孩的`口袋裏。
我的親戚和家人都要包紅包，有壹次，我的大姨打電話來了，那時候正臨近春節，我對大姨說：“大姨今年妳壹定要包紅包給我”，妳們是不是覺得我有點魯莽呀！其實我這樣魯莽是想兒時贊夠足夠的壓歲錢等著我以後上大學做學費，妳們可不要誤會我呀！
以後小朋友們小時候的壓歲錢千萬不要被父母拿走了，不然就像我壹樣，小時候不懂什麽大錢，什麽是小錢，拿自己的大錢去跟爸爸去換了那壹張張壹元的紙幣。
二年級總結作文 篇16期中結束了，我們的心如釋重負。爸爸媽媽的嘮叨少了，老師的催促也少了，同學們說說笑笑的時間也多了……還有許多許多都變了。
我開心！我高興！我激動！我興奮……期中過後，天似乎更藍了，雲朵似乎更百了，彩虹的色彩似乎更多了……
但是，更沈重的壹個大包袱——期末考正在向我招手，我不敢對它微笑，但是這是我人生必經的壹條道路，我必須面對它。為了期末考試，我要更加努力，更加自覺得去學習。爭取能在期末取得好的成績！
二年級總結作文 篇17在這個期末考試中，我對我自己的數學成績很不滿意，因為數學我只考了82.5分，數學在上個學期也考得不怎麽理想，我在想是不是隨著年級的增加，數學就越來越難呢？在期末考試的時候我的語文考得還可以，可是數學班上只有三分之壹的同學考到了90分以上，其余三分之二的同學只考得是七八十分左右。
當初我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。我有壹個朋友，他語文和數學都考到了全班第壹，想當初，他的成績比我的差，現在有比我好很多，真是砌墻的石頭——後來居上啊！老師把試卷發下來，我仔細的看了看，錯的最多的地方就是計算題了，看來我要把數學練好啊！我的英語考了多少，我也不知道。
二年級總結作文 篇18半期以來，我的學習時好時壞。
我的語文成績我覺得壹點兒好。老師每次表揚我的時候，我身上壹直開心“溫暖”，不過，我還是相信我自已，壹定能變成壹位全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”
我的數學成績比較可以。可惜上次半期考試我才得了壹般的分數，我感到很悲傷，以後我壹定要好好努力，取得好成績。力爭下壹次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是壹般，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現在，我冬於懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲。”
我的半期總結就總結完了，我覺得這半期還壹般，今後我會更加努力，爭取初二上半期會更好。要求全班同學努力學習，力爭取得滿意成績。
二年級總結作文 篇19轉眼間，時間過得真快呀！暑假就要結束了，這是我上小學裏的第壹個暑假，也是壹個快樂的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班，基本上是我壹個人在家，剛開始的時候有點害怕，慢慢的變勇敢了，我壹個人在家，每天堅持寫暑假作業、彈古箏、看藝術創想。每天下午和小朋友們壹起玩。
暑假裏我學會了做兩道菜，涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋，我覺得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅遊了，我們去了通湖草原、沙坡頭、沙湖、鎮北堡西部影視城，那裏的風景特別美。我壹個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙，這個滑沙特別高，據說它有兩百米，我玩滑沙的事候摔了兩次，都沒有哭，堅持滑到了終點。
這個暑假過的非常開心。
二年級總結作文 篇20期末考試很重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上壹覺酣睡才覺得好些。
二年級總結作文 篇21時間如同白駒過隙，彈指壹瞬之間，緊張的期中考試也暫時告壹段落，現在，我要針對這次考試做出如下總結，高中期中個人總結。
言歸正傳，這次期中考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的壹次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的並不理想。
其實上了高中，我才發現自己壓根兒根本就沒有屬於自己的“所謂的”優勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那麽就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。
最後再說壹句，在高壹十班的壹年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們壹生銘記。
二年級總結作文 篇22這個星期，我們語文把上學期的期末測試卷又重考了壹遍，我考了九十六分，我覺得有點遺憾，下次我壹定不會那麽粗心了。
數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完，所以我壹回家就飛快的把練習冊寫完了，因此我星期天很輕松的就把作業寫完了。
英語我們老師發了壹張學習單，要求我們填完，並且還要每天朗讀。
這個星期最有趣的事是默寫古詩，壹***要默寫四首詩分別是：《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。壹首詩二十五分，四首詩壹百分，老師還說錯字壹個抄五遍，錯兩個字就把那首詩從默壹遍。結果我錯了壹個字，那就是白鷺的鷺，我寫成露水的露了，所以我錯了壹個，下次我壹定會改正的。