壹只蝸牛，獨自壹人在路上爬行，十分孤獨。他壹會兒東看看，壹會兒西望望，十分想找壹個夥伴聊聊天，想和夥伴壹起散步，壹起玩耍，壹起吃飯。他在路上東張西望的走著，走著，走著。他忽然看到遠處，壹只蝸牛正在向這邊走來。蝸牛十分開心，便加快速度，向那只“蝸牛”爬去。誰知，走近壹看，原來這只“蝸牛”是壹位小學生。“天呀，是個小學生！”蝸牛驚訝地喊道。這個小學生的背上馱著壹個重重的大書包，書包幾乎是兩個小學生那麽大，小學生被壓得彎腰駝背，臉上還不住的往下流著和豆子壹般大的汗珠。這是壹則漫畫，漫畫的名字叫做《大出意外》。
對於這幅漫畫的內容，我也深有體會。我就是壹個小學生，現在的小學生每天都要背著重重的大書包。各種練習題，各種試卷把學生們壓得都穿不過氣來。
在學校裏，學生們要認真聽課，完成老師布置的課堂作業，還要抽時間寫家長給孩子買的各種卷子，練習題。到了下午，好不容易等到了放學，回到家裏，各科老師布置的大量作業又把學生們壓住了。學生寫完作業，想玩壹會兒，卻又聽到父母說：“去把這些習題做了，多復習復習，不要老想著玩。我們說什麽都是為妳好，要好好做題，好好學習。”這之類的話。可是現在的老師和家長們又可曾知道我們是需要休息，需要自由的。這麽多的作業，哪是我們能承受得了的啊？
我們小學生，是要勞逸結合，不能壹天到晚的學習和寫作業。還要適當的休息壹下，去和小夥伴玩壹會兒，又或者在周末是全家壹起去爬山，放松壹下心情。
現在的家長，為了讓孩子學得更好，不僅給孩子買了許多參考書和習題，還給孩子報了許多的課外班。學生們好不容易盼來的周末，也泡湯了，既要寫許多作業，又要早早的起來去上各種提高班，連休息和玩耍的時間都沒有了。
家長和老師這樣做，都說是為了學生好，可是這樣真的對我們好嗎？我們是學了更多書本上的知識，但我們的自理能力和生活實踐能力卻沒有得到提高。
我們像籠子裏的小鳥，沒有自由，希望老師和家長們早日為我們打開子遊子們，讓我們在天空中自由的翺翔。