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無知的樣子文言文怎麽說

1. “越學越覺得自己無知”用文言文翻譯成什麽

越學越覺得自己無知的文言文是:愈博愈省吾之愚笨。

愈:越,博:用作動詞學,省:反省,舉得。無知:愚笨。

擴展資料:

如何系統的學習文言文 文言文要理解,就不能看翻譯,多讀些古文,然後就自然而然的懂了。期間可以看壹下註視,因為有的字的意思和現代漢語相差很多。

為什麽不能翻譯?因為那樣會失去文言文的魅力,也可以說是打亂節奏。因為文言文很多句子都對仗,駢體文非常公正,壹句句跟對聯似的。

普通的也會有不少的對仗的句子。 而且古文多是四字壹句。

這樣看起來,心裏默讀的時候節奏很好,壹旦翻譯了,就像是過了水的菜,沒味兒了。 說回來,怎麽才能提高自己的文言文理解能力呢?推薦壹個方法吧,或許可行。

去找初中高中的語文課本,最好是新的,或者是沒有在課文夾縫裏寫翻譯意思的。然後看吧,對著註釋,有時候書上給的註釋不全,老師會講到,學生會寫上去。

等看完初中高中的所有文言文,大概就能懂得壹些常見字在文言文裏的意思了,以及壹些詞的在現代漢語和古代漢語裏的區別。同時可以買壹本古代漢語常用字字典,查壹下。

等懂得深了,就會知道為啥不能看翻譯了。

2. 希望可以無知壹點,才能沒煩惱.用古文怎麽說

(1)、據說,“難得糊塗”四個字是在山東萊州的雲峰山寫的。有壹年鄭板橋專程至此觀鄭文公碑,流連忘返,天黑了,不得已借宿於山間茅屋。屋主為壹儒雅老翁,自命“糊塗老人”,出語不俗。他的室中陳列了壹塊方桌般大小的硯臺,石質細膩,鏤刻精良,鄭板橋十分嘆賞。老人請鄭板橋題字以便刻於硯背。板橋認為老人必有來歷,便題寫了“難得糊塗”四字,用了“康熙秀才雍正舉人乾隆進士”的方印。

因硯臺尚有許多空白,板橋說老先生應該寫壹段跋語。老人便寫了“得美石難,得頑石尤難,由美石而轉入頑石更難。美於中,頑於外,藏野人之廬,不入寶貴之門也。”他用了壹塊方印,印上的字是“院試第壹,鄉試第二,殿試第三。”板橋壹看大驚,知道老人是壹位隱退的官員。有感於糊塗老人的命名,見硯背上還有空隙,便也補寫了壹段話:“聰明難,糊塗尤難,由聰明而轉入糊塗更難。放壹著,退壹步,當下安心,非圖後來報也。”

(2)、子曰:“寧武子,邦有道,則知;邦無道,則愚。其知可及也,其愚不可及也。”

——《論語 公冶長》

孔子說:寧武子這個人啊,在國家治世昌盛的時候就表現自己的才智,國家混亂無道的時候就裝作愚蠢躲避。他的聰明別人可以達到,他的裝傻別人卻難達到。

(3)、紂為長夜之飲,歡以失日,問其左右,盡不知也。乃使人問箕子。箕子謂其徒曰:"為天下主而壹國皆失日,天下其危矣。壹國皆不知而我獨知之,吾其危矣。"辭以醉而不知。

——《韓非子.說林上》

3. 古文 在乎的樣子怎麽說

表示在乎、在意的樣子的字有:意、悅、介等。

1.意:(1)情意;感情 。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。——宋·歐陽修《醉翁亭記》。(2)作動詞用表示:思念;放在心上,在乎。(3)意中人,原指心意相知的友人。現多指心中所眷戀的人。

2.悅:(1)本義為高興,愉快。《說文系傳統論》寫道,“悅,猶說也,拭也,解脫也。若人心有郁結能解釋之也”。(2)作動詞表示喜歡、在乎,如:吾心悅汝。我在乎妳,我喜歡妳的意思。

3.介:介然(在意的樣子,有心事的樣子)。 出處:《漢書·陳湯傳》:“庸臣遇湯 ,卒從吏議,使百姓介然有秦民之恨。” 顏師古註:“介然猶耿耿。”

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士為知己者死,女為悅己者容。

本句中最重要的兩個詞是“悅己者”和“容”字。“悅”是高興的意思,這裏形容詞作動詞用,指使自己高興,“容”是名詞作動詞用,是說梳妝打扮的意思。女子會為那些通過稱贊或欣賞使得自己愉快高興的人打扮。“悅己者”即可以解釋為:

第壹,喜歡(欣賞)自己的人,比如:愛人、戀人、丈夫等,也可以是親人、父母、子女、上司、下屬等;

第二,使自己喜歡(欣賞)的人,讓自己喜歡(欣賞)的人。

總之凡是喜歡自己和自己喜歡的人都可以稱為“悅己者”。

由此,“女為悅己者容”這句話就有了以下五個方面的解釋:

第壹:女孩(或者女人)為了喜歡自己的人(悅己者)而精心打扮;

第二:女孩(或女人)為了自己喜歡的人(悅己者)而精心妝扮;

第三:女孩(或女人)為了自我取悅(悅己,者在此為句末語氣助詞)而精心妝扮;

第四:女人因為被愛而容光煥發(容);

第五:女人被有愛的人包容著。

這句話真義是:男人有才,如果沒人了解和任用,那也沒有用;女人漂亮,如果沒人喜歡沒人愛,那也沒有意義。

百度百科--女為悅己者容

4. 將“然”翻譯成“

安然:安定的樣子。

黯然:情緒低落的樣子。

岸然:嚴肅的樣子。

昂然:仰首挺胸無所畏懼的樣子。

盎然:洋溢的樣子。

傲然:驕傲的樣子。

慘然:悲慘的樣子。

粲然:笑而露齒的樣子。

悵然:失意的樣子。

愴然:悲傷的樣子。

猝然:突然。

蕩然:空無所有的樣子。

斷然:幹脆的樣子。

愕然:吃驚的樣子。

怫然:憤怒的樣子。

酣然:沈醉的樣子。

怡然:悠閑的樣子

欣然:高興的樣子

5. 用文言文形容壹個人的無知虛偽、自大自以為是的有哪幾句

壹、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺。山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

1、讀音:qiáng shàng lú wěi,tóu zhòng jiǎo qīng gēn dǐ qiǎn 。shān jiān zhú sǔn,zuǐ jiān pí hòu fù zhōng kōng 。

2、含義:長在墻上的蘆葦怎麽能夠長久存活呢?山間竹筍別看嘴尖皮厚,其實中空,又有什麽值得自傲的呢?

3、賞析:比喻的手法,前壹句把那些學習根基不深厚的人比喻為蘆葦,只會隨風搖擺,四處附和,後壹句把那些倚老賣老,沒有真才實學的人比喻為竹筍,空有其表,華而不實。

4、出處:當年解縉是神童,年紀不大,名聲可是不小。某次遇到壹位高官,老先生十分不服氣想妳小小年紀名聲這麽大,到底能有多大的能為,於是故意刁難他,出了這個上聯,表面上是描述蘆葦的生長狀態,實際上借雙關來教訓解縉,小小年紀不要太輕狂,須知山外有山人外有人。

想那解縉可不是省油的燈,立馬就對了下聯,意思說別看妳胡子壹把的年紀,也沒什麽真本事,把老先生噎住了。

二、金玉其外、敗絮其中。

1、讀音:jīn yù qí wài,bài xù qí zhōng。

2、含義:外面像金像玉,裏面卻是破棉絮。比喻外表漂亮,內裏破敗。虛有華美的外表,實質卻壹團糟。"敗絮",破舊的棉絮。

3、出處:出自明朝大臣劉基明《賣柑者言》:“觀其坐高堂,騎大馬,醉醇醴而飫肥鮮者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,敗絮其中也哉?”

三、鄙俚淺陋,鄙於不屑。

1、讀音:bǐ lǐ qiǎn lòu ,bǐ yú bú xiè。

2、含義:鄙俚:粗俗;淺陋:見聞不多。多形容文章或言談粗俗淺薄。

3、出處:出自王儻《唐語林政事上》卷壹:“上詢其政事,光不知文字,對皆鄙俚。”

擴展資料:

自以為是

1、讀音:zì yǐ wéi shì

2、含義:為:認為;是:對。總以為自己是對的。認為自己的觀點和做法都正確,不接受他人意見,形容主觀,不虛心。 亦作“自以為然”。

第壹種:自己覺得別人也會與自己想的壹樣,其實別人和妳想得根本就不壹樣,主觀臆斷。

第二種:自己認為自己很了不起。

3、出處:凡鬥者,必自以為是,而以人為非也。已誠是也,人誠非也,則是已君子而人小人也。以君子與小人相賊害也,下以忘其身,內以忘其親,上以忘其君,豈不過甚矣哉!是人也,所謂以狐父之戈钃牛矢也。

4、譯文:大凡愛爭鬥的人,壹定認為自己是正確的,而對方是不正確的。如果自己的確是正確的,對方的確是錯誤的,那麽自己就是君子,對方就是小人了。

憑著君子的德行去跟小人互相傷害,而不考慮自己的名譽,也不考慮親友們所受的傷害,更不考慮國君,這不是太過分了嗎?這種人就像人們說的是在用狐父的戈去刺牛糞壹樣不值得呀。