在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是壹種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?以下是我整理的我的自述作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自述作文1Hello!Everyone!我是壹臺步步高點讀機,我的主人是壹個可愛的小姑娘,她非常喜歡我。因為我是她學習上的小幫手。
首先,小主人說我長得漂亮。我的外形是長方形的,長約30厘米,寬約25厘米,表面是天藍色和白色的,上面有喜羊羊和美羊羊的精美圖案,我還有壹條長長的尾巴——點讀筆。
我不但美觀,而且功能非常多。如學習、聽課文、背單詞、發音練習、輔導、測驗、復讀、家長助手等等。如果小主人語數英有哪裏不懂,只要打開我,把書放在我的肚子上,哪裏不懂點哪裏,統統輕松搞定。另外我還很有自知之明,要是小主人學累了,忘記把我關掉,8分鐘後我就會自動關機。對於小主人的學習我要求嚴格。讀得好我會表揚,讀得不好我也會委婉地指出,至於不認真點我……
有壹次,小主人的爸媽上班去了,出門前叫她把英語書1—10頁點讀兩遍,小主人覺得太多了不想點讀。於是,就打開電腦,自顧自地玩了起來,當時我非常生氣,壹再提醒小主人:“有人在嗎?不要不理我哦!”可小主人哪裏聽得見我的話,依然對我是不理不睬。結果,小主人的爸媽回來後,在我的家長助手裏壹查看,發現居然壹頁都沒點讀,就狠狠地批評了小主人壹頓。經過這件事後小主人更加勤奮地跟我學英語了,每次考到好成績都會感激地拍拍我說:“Thank you!”我開心極了!
怎麽樣?我很棒吧!如果妳喜歡,快去買壹臺吧,我的同伴同樣會為妳的學習助上壹臂之力。
我的自述作文2我的名字叫黃河,被妳們向世人尊稱為中華民族的搖籃和母親河。可有人說,我所到之處多災多難,因為在近20xx年來,我恣意亂竄26次,發脾氣1500多次。給百姓帶來了深重的苦難。其實以前我不是這樣的。
我以前脾氣很溫和,所到之處,風調雨順、五谷豐登,百姓歡迎。可以和如今的江淮流域媲美。而且以前凡是我經過的地方,森林茂密、草原廣闊,土地肥沃、生態平衡,氣候溫潤、四季分明,妳們的祖先才選擇在這裏壹代壹代繁衍生息下來。可後來,我的命運發生了改變,變得兇猛暴烈起來,於是有人說我是禍,想想妳們都對我做了些什麽?
從古到今天,妳們仍在大量砍伐樹木,破壞草原、`亂墾亂挖等,助長了水土流失,使大量的泥砂擁入了我的身體,嚴重地堵塞了我的血脈,還讓我失去了天然的身體保護層,變得傷痕累累。於是我肆無忌憚地開始對妳們人類進行瘋狂報復。是我讓水位上漲,河口決堤,沖毀了無數人的家園,其實我也不想這樣,看著您們人類多麽脆弱,我真不忍心!
我真希望妳們好好治理我,多種樹木,多種草,水土保持好,愛護環境,不要讓泥砂流入我的身體裏,不要讓汙染物堵住我的呼吸,讓我為妳們人類做些貢獻吧!
我的自述作文3我是壹本語文書,有壹個長方形的外殼,長得壹般般。我的小主人天天看我,我喜歡他,他也喜歡我。我很願意把知識傳給他。他看見我臟了就幫我擦幹凈;看見我卷角了就幫我搞好……
有壹次,我的小主人和同學打架。他拿起我做飛鏢,把我搞得很疼,小主人馬上拿起我,好像說:“對不起,我把妳當作三角尺了,我不應該這樣做。”我說:“沒關系。”
還有壹次,主人的爸爸幫小主人聽寫生字,小主人很多字不會寫,他爸爸很生氣地把我撕成兩半,我說:“好疼!好疼!”我快死了,小主人抱著我大哭……
這天晚上,小主人躲在被子裏哭了,而我也很傷心,心想:小主人啊小主人,妳平時為什麽不多看我幾眼呢?現在就不會這樣了啊!這時,小主人不睡了,他拿起我很認真地看了起來,壹點兒也沒註意旁邊的壹切事情。
過了幾天,小主人的爸爸又幫小主人聽寫,不出所料,這些生字對他來說就是小菜壹碟啊!小主人就這樣壹直保持了下去……
期末考試快來了,小主人只要壹想起“太陽越曬,花兒越鮮艷”這個句子,馬上就想起了我。期末考完了,小主人考了雙百分,我很高興,小主人也很高興。他的爸爸、媽媽和老師呢,更是別說有多高興了!
我想:小主人長大後壹定會成為壹名藝術家的!
我的自述作文4咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生壹起踢足球,還進了壹個,誰知還跑的那麽快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲,綽號太多了。在學校,同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裏,我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什麽的。
我很有意思,什麽都想學。“上”“至”文化,“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進”。文化要學好,我算少不了。藝術分得多,種種滿腦轉。Ilove唱歌,Ilove跳舞,Ilove畫畫,Ilove書法。大多孩子不想學,都是家長逼著學。而我卻什麽都想學。
愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收獲了累累碩果。區、市和省,乃至全國,我都有果實。
我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班壹半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!
我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”著,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是壹個12歲的小女孩。
我的自述作文5我,方方正正,鮮艷的外套上印著醒目的4個字——新華字典,對了,我就是字典。壹天,壹位戴眼鏡的小男孩來到我身旁,輕輕捧著我,帶我離開了書店。
第二天,小主人小心翼翼地把我放進書包,我和其他書本壹起高高興興地和他上了學,課上老師講得非常仔細,小主人聽得非常認真,當老師說到“說服”兩個字時,小主人的眉頭皺了皺。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,小朋友們都到操場上去了,唯獨我的主人把我從書包裏拿出來,壹頁壹頁地翻閱著,忽然他眼睛壹亮,飛快地捧著我來到老師身旁說:“老師,那個說不讀‘shuo’應該讀‘shui’。”老師壹楞,然後微笑地摸了摸我主人的頭……
晚上,我跟隨主人回到家,他打開語文書朗讀起來——襄邑道中,“咦,這個‘邑”怎麽讀?”我壹聽,挺了挺脊梁,“快點,主人,我來告訴妳。”主人好像聽到了我的話,把我拿到身邊翻了起來,“原來讀‘yi’。”小主人激動地說。聽到主人的話,我也神氣十足,因為我又壹次幫了我主人的忙,“謝謝妳,我的啞巴老師。”哈哈!我的主人竟然把我叫做啞巴老師,美得我找不到東南西北了。
就這樣,日復壹日,年復壹年,我陪伴著我的主人從小學到初中,從初中到高中……看著屋裏擺滿了主人的獎狀,看著自己漸漸發黃的衣服,我由衷地高興起來,因為我實現了我自身的價值。
我的自述作文6大家好,我是壹支潤唇膏,我 穿著黃色的外衣,上面裝飾著許多迪士尼人物的卡通圖片,小主人可喜歡我啦!壹到冬天,就隨身帶著我,常常在她嘴唇幹的時候和我“親密接觸”壹下,讓她的嘴唇又潤又滑。關於我的故事呀,真是多得數不過來,我就講個“沙發下的歷險記”吧——
有壹次,我的小主人在跳繩,她覺得熱了,就把衣服壹扔,扔到了沙發上,我想正好趁此機會出去玩玩兒,整天待在衣服口袋裏都快悶死了。於是,我猛地跳出了口袋,誰知,因為跳得太猛了,壹下子滾到了沙發底下,我想滾出去,可是我越使勁越往裏,我後悔剛才不應該那麽淘氣,結果把自己給害慘了。現在,我只能等待著小主人來救我了,當我想起和小主人壹起玩耍的壹幕幕,禁不住大哭起來。當小主人發現我不見時,便四處找我,我多麽想喊:“我在沙發底下,快來救我!”,可我卻無能為力。每天小主人的姑姑在拖地板,我就想:今天我壹定要抓住這個機會,希望拖把能靠近我。可每次眼看我的希望快成功了,拖把就“嗖”地壹下縮了回去。就這樣,我度過了壹個又壹個傷心的日子。終於有壹天,拖把在我的“乞求”聲中“領情”了,把我壹卷帶出了沙發底下,我終於看見了陽光,又興奮又覺得不可思議,小主人的姑姑揀起我,把我“物歸原主”。小主人“啊!”地叫了起來,把我緊緊握在手中……
從些,小主人把我像珍寶壹樣收藏起來,而我也再不淘氣。這就是我——壹支普通的潤唇膏。
我的自述作文7大家好!我叫張蕃旎,是小學四年級2班的學生。我,今年十歲了,個兒很高,彎彎的眉毛下面長著壹雙水靈靈的大眼睛。壹張瓜子臉,還有壹張會說話的小嘴,後腦殼還拖著壹個馬尾辨漂亮極了。
別看我小,我可有我的優點,愛好,夢想啊!有些時候也要調皮,搗蛋。
爸,媽和老師喜歡我的是我做作業字跡工整漂亮,作業壹絲不夠,很少出現錯誤。在校除了學習讀書,還主動打掃衛生。在家經常幫媽媽洗碗,收拾房間。有時候還樂意幫助鄰居家的小妹妹做事情。當然,我也有缺點呢!壹旦放假了,只要把作業完成就足不出門,壹直坐在電視機旁邊,望著電視什麽就不知道了。偶爾要和小夥伴打架。
我的愛好是,喜歡看課外書和漫畫書及故事書,因為看書入神,有時間差點就忘記了吃飯。唱歌,跳舞我也喜歡呀!每當我完成了作業的那壹瞬間就會輕歌慢舞地跳起來。惹得壹家哈哈大笑。
妳們別小看我,我還有壹個天真的夢想——希望長大以後能當上壹名空姐,因為我從小就想坐飛機嘛!
我的自述作文8有時候吧,就,莫名的難受,常常自己壹個人發呆,然後就想哭。
過了壹會兒之後,我就反應過來,我這麽樂觀的壹個女孩兒發什麽瘋。
其實,我真的好累,我是壹個女孩兒,我只想有壹個人可以懂她,可以撒嬌,可以鬧。
說好的養好受傷的頭發,保持兩位數的體重,照顧好挑剔的胃,交壹個能壹路廢話的朋友,給自己疲憊的生活找壹個溫柔的夢想這些我都會做到。
可,能不能也有壹個人照顧壹下我呢?
我也常常在想,我難過的時候和誰說比較安全呢?和誰說不會把我的難過當成飯後的笑話呢?
有時候真的撐不下去了。
而且我這個人沒安全感,經常覺得喜歡的人沒有那麽喜歡我自己。壹點小事就情緒爆發,然後就冷戰,在冷戰中等待別人的讓步,道歉。結果就導致了兩個人互不理睬,不歡而散的後果。特別害怕別人的沈默不語。不高興也不會告訴妳,要麽說話特別沖,要麽說話特別冷,特別難弄,可又特別好哄。
總是告訴自己:哭紅了眼睛以後壹定要長大阿,拜托拜托,千萬不要再栽在感情裏了。
可我沒有出息,每次都不長教訓不長記性。
我壹直都特別忙。
很忙,忙著優秀,忙著長大,忙著不讓別人失望。
我特別喜歡回家這個詞。
“我帶妳回家,我們回家,回我們的家。”這句話很好吧,我也想有人對她說這句話。
回家這個詞特別棒,好像,可以把世界所有的惡意都彌補的滿滿的。
願妳陽光下像個長不大的孩子,風雨裏像個冷艷的大人。
這是我所期待的我。
想笑就笑,想哭就哭,想不說話就不說話,永遠快樂下去。?
我的自述作文9人的壹生,坎坎珂珂是必然的。從小家裏就窮,每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家裏減少點負擔。但是壹年級的時候成績總是提不上去,我就非常的失望進過老師的鼓勵,在我壹個月的努力成績終於提了上去。
這就好啦,到二年級的時候,基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡直就是壹朵花。三四年級依然也是這樣,到了五六年級可就沒以前好了,認識的朋友多啦經常貪玩,自制能力差,成績也不是可別的理想。
不知不覺中,我已成為壹名初中生。當第壹次踏進初中教室的那壹刻,壹張張陌生的臉龐六年的小學,在家生活生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年壹些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了壹中的大門,上學期不怎麽樣,我並沒有感受到學習的緊張,生活的壓力,分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處,老師也經常給我們講壹些大道理。
使我從中懂得了壹些大道理。想以後也幹出點成績來,也好好整出點精彩,做國家有用的人,不能做造糞機器。
在這我就不多說啦,雖然我的自傳不怎麽樣。也就這樣了。
我的自述作文10嗨!大家好,我是妳們的好朋友:天堂妹妹!妳們還不了解我吧,那妳就聽壹聽我的自述吧我是壹名來自博興的壹位小學生,我所在的學校是博奧雙語學校。我愛好彈電子琴,唱歌,如果妳是我的朋友的話,妳就會知道我是壹個很容易動情的壹個女孩子(就是很多情善感),壹遇到感人的壹幕,我總是會哭的淅瀝嘩啦(也就是死去活來)我的好朋友很多很多,比如說:劉穎倩、賈翼、王姣娉、卞雪柔。
都是我比較要好的朋友 我喜歡雨天,淅瀝瀝的小雨,滴在臉上,就像珍珠般的簾子從我的臉上“滑”過,給人帶來壹陣陣的清爽 我喜歡被陣陣風吹過,因為這樣,我的煩惱就會全部被風帶走,留下的只有快樂、無憂無慮的事情,生活 我喜歡聽歌,尤其是陳好的歌,歌聲會把握帶到壹個我想要去的地方,比如說:金字塔、盧浮宮、長城。
但是我有時為歌曲感到悲壯。但是相比之下,我更喜歡聽抒情的歌,比如說:《童話》、《暗香》。我喜歡蓮花,從古到今,有無數文人墨客贊揚過蓮花。正所謂‘出汙泥而不染’這就是我喜歡蓮花的真正原因 如果妳真想和我成為朋友,那就聯系我
我的自述作文11產品名稱:朱屹岢
產品性別:男
生產日期:20xx年5月19日
生產地:浙江省杭州市富陽區
保質期:無期限
產品功能與特點:本產品極其愛好體育,是個灌籃高手,在壹分鐘內連續投進24球,獲全年級第壹。平時看似文靜,但只要出現在籃球賽場中那定是勇猛無比,哪怕是碰上了年長的同類產品同樣無所畏懼,見機突破,很有球星風範。本產品的特點是能文能武,書法比賽年年壹等獎,也能吹壹曲動人的薩克斯,平時還能耍耍爵士鼓。
產品結構與特點:本產品健壯,結實,圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和壹雙可愛的小眼睛,笑起來簡直成了壹條縫。而本廠產品就是愛笑,性格開朗,與任何產品都能成為好朋友。
產品缺陷:本產品最大的毛病就是膽小,雖然喜歡狗,但最怕的`也是狗。天黑不敢獨自出門,更不敢獨自在家。還有個致命的缺陷就是粗心,每次數學題總是要錯上幾道。真是慚愧啊!
本產品是獨壹無二的,是永不出售的。通過這篇說明書,妳們認識本產品了嗎?最後請多多關照!
我的自述作文12壹個性格開朗的男生,從不畏懼困難的男子汗,我的個子中等,大約壹米五,六的身高,壹雙炯炯有神的大眼,壹個高聳的鼻子,壹張口若懸河的小嘴,組裝成壹張帥氣的臉。我的手如風壹般,快速敏捷,做作業,玩遊戲,打籃球都是靠我這雙如風壹樣快的手完成的。
我很堅強,記得有壹次我又蹦又跳地走在路上,突然前面有壹塊石頭把我絆了壹下,我壹沒站穩就摔到在壹堆玻璃上。我的右腳膝蓋被壹塊玻璃插了進去,我的右腳像刀攪壹般的疼痛,這時候媽媽來了,她立刻開車載著我“飛”向醫院。當時我是坐摩托車,我的膝蓋被風吹得更痛,可我並沒有哭,強忍著劇痛,終於來到醫院。我堅強的走向外科診室讓醫生幫我拔出玻璃,就在拔的時候我忍住壹切疼痛,壹會兒的功夫,玻璃終於被拔出來。醫生壹邊給我上藥,壹邊誇我是個堅強的男子。我會心的笑了笑,告別醫生回家去了。
我十分外向。記得有壹次我報名參加作文課外培訓班。壹到那兒我壹個人都不認識。於是我先向各位同學做了自我介紹,然後又主動和同學攀談起來。我不因為來到新的環境而不敢表現自己;我每節課都積極發言,“出風頭”了好幾次,逐漸地我和同學們混熟了。大家友好相處,其樂融融。第二天作文老師還向我新同學都認識了沒有,我回答道:“全都認識了”。因為我有非常的交友能力。
而今的我升入初中,又來到壹個新的班集體,又要開始結識新夥伴,塑造新的自己。取長補短,互相學習,讓這個新的班集體更加和諧,更加美麗,更加輝煌。
哦,說了半天我還沒有道出我的姓名呢!我呀,就是“遠近聞名”的廖雋愷,敬請各位同學多加關照。
我的自述作文13大家知道我是誰嗎?我是動物園裏長得最高的。看得最遠的。呵呵,知道我是誰了吧!沒錯,我就是那可愛的長頸鹿。
知道為什麽叫我長頸鹿嗎?那自然是因為我的脖子很長,能長到兩米多呢!我的四肢很短,但強背壯.我的前?色可好看了,還有斑點,斑點的?色是褐鈀,而我的身體是黃色的.褐鈀色的斑點雜在黃色的身體上,顯得特別好看!
我的性格活潑可愛.而且助人為樂.但脾氣有些倔強.朋友們可喜歡我了,還把我起名叫貝貝.我可喜歡這個名字了。
我可是個助人為樂的好寶貝.有壹次動物園裏要開運動會了.我,小兔,小狗分在了壹組比賽跑步.大家老兄當裁判,只聽他壹聲令下:開跑.激烈的比賽便開始了.本來是我第壹,小兔第二,小狗第三.跑著,跑著.後面傳來壹陣尖叫聲,原來是小兔.我連忙停了下來,走到小兔旁邊,關心地問:小兔,妳怎麽了?我腳扭傷了.小兔壹邊哭壹邊說:妳別管我了,快去繼續跑,否則拿不到第壹了.看著小兔痛苦的樣子,我顧不了那麽多了,抱起小兔,飛快地向醫務室走去.最後這次比賽我沒能拿第壹,小兔壹直覺得很內疚.可我卻還反過來安慰她:不要緊的,我們以後還會有機會的,只要妳沒事就好了.大家了解了情況,他竟然宣布我和小狗並列第壹.我有些糊塗,大象為什麽要這樣做.只見大象用力地握著我的手:因為我的表現讓我們感動,這樣友誼第壹,比賽第二的,助人為樂的精神才是我們真正要提倡的……
這就是我,妳們壹定了解了吧.怎麽樣?這樣的我妳們是否願意和我交個朋友呢?
我的自述作文14每個人的人生東面,妳們就這樣壹個問題。我是誰?在人生的定位中,每個人的想法都不壹樣,我已然走過了14個春夏秋冬。但我到現在也沒有想過這個問題,我想,是時候給自己定個方位了。
我站在時間的河邊看河水清清,流進了山間。看花謝花開,雲起雲落。壹片花瓣柔柔的滑落,飄進了我沈靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,思緒已徐徐展開......
我是誰?個相貌平庸的女孩,不惹人註意,也不想惹人註意,因為沒有人在乎;我是誰?我是壹個在父母眼裏麻煩的女孩兒。在父母眼裏我只是個小孩,什麽都不懂,什麽都不會,什麽都需要他麽操心,或許,我只是個麻煩罷了;我是誰?我是壹個壹直在親戚朋友面前最不起眼的孩子, 他們不會在意我是哪家的孩子,也不會去管,或許我在他們眼裏就是這樣的人吧。
不!我不是這樣的人。雖然我相貌平庸但我不在乎他們去看我;雖然我在父母眼裏壹直是壹個麻煩。但他們壹直沒有放棄我,壹直在教導我。雖然我成績低下,但我的運動細胞發達,每次運動會都有我在場上馳騁。
我是誰?我是運動場上的巨匠,我是學習上的矮人。或許這便是我。
我的自述作文15我有對彩色的彩色的翅膀,有壹雙小小的像米粒壹樣的眼睛,妳們猜猜我是誰?有人說:“妳是壹只小蜜蜂吧?”有人說:“妳是壹只知了?”,“不!其實我是只色彩斑斕的小蝴蝶。”
在壹個陽光明媚的早晨,我在壹朵雪白色的花朵上吸花蜜,正開心吸密的我,突然聽到“哈哈。”的壹串笑聲,轉眼壹看,有壹群小孩正拿著剪刀跑進了花園中。我心裏納悶,‘他們到底要幹什麽?’我撲撲翅膀飛過去看個究竟。有個小孩子跑到了壹朵色彩鮮紅的花朵前說:“這朵花真美呀!”只見他左手輕輕地拿住花朵,右手拿起剪刀就要剪下那嬌艷的花朵。呀!!!他們竟然要剪花!我立刻尖叫:“別采小花!別傷害小花!”也許是我的聲音太輕了,也許是人類聽不見,也許是風先生把我的聲音吹走了,我只能眼睜睜的看著他們把壹朵朵美麗的小花被剪掉。不壹會兒,那片美麗的花園變成了歷史,變成了像光頭壹樣,只有幾根枝幹在聳立在那裏,昔日裏鮮艷的花園不再那樣吸引人了!
我飛向那藍天,看著天空想:“人類為什麽這麽殘忍,要破壞大自然最美好的壹切!讓我們失去美麗的家園!?”
我是壹只弱小的蝴蝶,我會用我最微薄的力量來保護大自然,讓這個城市變得更加美好!