在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我整理的我的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自述作文1Hello！Everyone！我是壹臺步步高點讀機，我的主人是壹個可愛的小姑娘，她非常喜歡我。因為我是她學習上的小幫手。
首先，小主人說我長得漂亮。我的外形是長方形的，長約30厘米，寬約25厘米，表面是天藍色和白色的，上面有喜羊羊和美羊羊的精美圖案，我還有壹條長長的尾巴——點讀筆。
我不但美觀，而且功能非常多。如學習、聽課文、背單詞、發音練習、輔導、測驗、復讀、家長助手等等。如果小主人語數英有哪裏不懂，只要打開我，把書放在我的肚子上，哪裏不懂點哪裏，統統輕松搞定。另外我還很有自知之明，要是小主人學累了，忘記把我關掉，8分鐘後我就會自動關機。對於小主人的學習我要求嚴格。讀得好我會表揚，讀得不好我也會委婉地指出，至於不認真點我……
有壹次，小主人的爸媽上班去了，出門前叫她把英語書1—10頁點讀兩遍，小主人覺得太多了不想點讀。於是，就打開電腦，自顧自地玩了起來，當時我非常生氣，壹再提醒小主人：“有人在嗎？不要不理我哦！”可小主人哪裏聽得見我的話，依然對我是不理不睬。結果，小主人的爸媽回來後，在我的家長助手裏壹查看，發現居然壹頁都沒點讀，就狠狠地批評了小主人壹頓。經過這件事後小主人更加勤奮地跟我學英語了，每次考到好成績都會感激地拍拍我說：“Thank you！”我開心極了！
怎麽樣？我很棒吧！如果妳喜歡，快去買壹臺吧，我的同伴同樣會為妳的學習助上壹臂之力。
我的自述作文2我的名字叫黃河，被妳們向世人尊稱為中華民族的搖籃和母親河。可有人說，我所到之處多災多難，因為在近20xx年來，我恣意亂竄26次，發脾氣1500多次。給百姓帶來了深重的苦難。其實以前我不是這樣的。
我以前脾氣很溫和，所到之處，風調雨順、五谷豐登，百姓歡迎。可以和如今的江淮流域媲美。而且以前凡是我經過的地方，森林茂密、草原廣闊，土地肥沃、生態平衡，氣候溫潤、四季分明，妳們的祖先才選擇在這裏壹代壹代繁衍生息下來。可後來，我的命運發生了改變，變得兇猛暴烈起來，於是有人說我是禍，想想妳們都對我做了些什麽？
從古到今天，妳們仍在大量砍伐樹木，破壞草原、`亂墾亂挖等，助長了水土流失，使大量的泥砂擁入了我的身體，嚴重地堵塞了我的血脈，還讓我失去了天然的身體保護層，變得傷痕累累。於是我肆無忌憚地開始對妳們人類進行瘋狂報復。是我讓水位上漲，河口決堤，沖毀了無數人的家園，其實我也不想這樣，看著您們人類多麽脆弱，我真不忍心！
我真希望妳們好好治理我，多種樹木，多種草，水土保持好，愛護環境，不要讓泥砂流入我的身體裏，不要讓汙染物堵住我的呼吸，讓我為妳們人類做些貢獻吧！
我的自述作文3我是壹本語文書，有壹個長方形的外殼，長得壹般般。我的小主人天天看我，我喜歡他，他也喜歡我。我很願意把知識傳給他。他看見我臟了就幫我擦幹凈；看見我卷角了就幫我搞好……
有壹次，我的小主人和同學打架。他拿起我做飛鏢，把我搞得很疼，小主人馬上拿起我，好像說：“對不起，我把妳當作三角尺了，我不應該這樣做。”我說：“沒關系。”
還有壹次，主人的爸爸幫小主人聽寫生字，小主人很多字不會寫，他爸爸很生氣地把我撕成兩半，我說：“好疼！好疼！”我快死了，小主人抱著我大哭……
這天晚上，小主人躲在被子裏哭了，而我也很傷心，心想：小主人啊小主人，妳平時為什麽不多看我幾眼呢？現在就不會這樣了啊！這時，小主人不睡了，他拿起我很認真地看了起來，壹點兒也沒註意旁邊的壹切事情。
過了幾天，小主人的爸爸又幫小主人聽寫，不出所料，這些生字對他來說就是小菜壹碟啊！小主人就這樣壹直保持了下去……
期末考試快來了，小主人只要壹想起“太陽越曬，花兒越鮮艷”這個句子，馬上就想起了我。期末考完了，小主人考了雙百分，我很高興，小主人也很高興。他的爸爸、媽媽和老師呢，更是別說有多高興了！
我想：小主人長大後壹定會成為壹名藝術家的！
我的自述作文4咦？這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢！這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴肅又活潑，還不時舉手回答問題呢！哎，哪兒來的小辣妹，跟男生壹起踢足球，還進了壹個，誰知還跑的那麽快呢！這就是我啦——“張大膽子”。
我喲，綽號太多了。在學校，同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裏，我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什麽的。
我很有意思，什麽都想學。“上”“至”文化，“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進”。文化要學好，我算少不了。藝術分得多，種種滿腦轉。Ilove唱歌，Ilove跳舞，Ilove畫畫，Ilove書法。大多孩子不想學，都是家長逼著學。而我卻什麽都想學。
愛好“眾多”，那總得有個“精”的吧！唱歌是我的最愛，也收獲了累累碩果。區、市和省，乃至全國，我都有果實。
我的鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班壹半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時，總會有人幫助我；我也喜愛幫助人嘛！
我對任何事都充滿好奇心，每時每刻都在“工作”著，就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是壹個12歲的小女孩。
我的自述作文5我，方方正正，鮮艷的外套上印著醒目的4個字——新華字典，對了，我就是字典。壹天，壹位戴眼鏡的小男孩來到我身旁，輕輕捧著我，帶我離開了書店。
第二天，小主人小心翼翼地把我放進書包，我和其他書本壹起高高興興地和他上了學，課上老師講得非常仔細，小主人聽得非常認真，當老師說到“說服”兩個字時，小主人的眉頭皺了皺。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，小朋友們都到操場上去了，唯獨我的主人把我從書包裏拿出來，壹頁壹頁地翻閱著，忽然他眼睛壹亮，飛快地捧著我來到老師身旁說：“老師，那個說不讀‘shuo’應該讀‘shui’。”老師壹楞，然後微笑地摸了摸我主人的頭……
晚上，我跟隨主人回到家，他打開語文書朗讀起來——襄邑道中，“咦，這個‘邑”怎麽讀？”我壹聽，挺了挺脊梁，“快點，主人，我來告訴妳。”主人好像聽到了我的話，把我拿到身邊翻了起來，“原來讀‘yi’。”小主人激動地說。聽到主人的話，我也神氣十足，因為我又壹次幫了我主人的忙，“謝謝妳，我的啞巴老師。”哈哈！我的主人竟然把我叫做啞巴老師，美得我找不到東南西北了。
就這樣，日復壹日，年復壹年，我陪伴著我的主人從小學到初中，從初中到高中……看著屋裏擺滿了主人的獎狀，看著自己漸漸發黃的衣服，我由衷地高興起來，因為我實現了我自身的價值。
我的自述作文6大家好，我是壹支潤唇膏，我 穿著黃色的外衣，上面裝飾著許多迪士尼人物的卡通圖片，小主人可喜歡我啦！壹到冬天，就隨身帶著我，常常在她嘴唇幹的時候和我“親密接觸”壹下，讓她的嘴唇又潤又滑。關於我的故事呀，真是多得數不過來，我就講個“沙發下的歷險記”吧——
有壹次，我的小主人在跳繩，她覺得熱了，就把衣服壹扔，扔到了沙發上，我想正好趁此機會出去玩玩兒，整天待在衣服口袋裏都快悶死了。於是，我猛地跳出了口袋，誰知，因為跳得太猛了，壹下子滾到了沙發底下，我想滾出去，可是我越使勁越往裏，我後悔剛才不應該那麽淘氣，結果把自己給害慘了。現在，我只能等待著小主人來救我了，當我想起和小主人壹起玩耍的壹幕幕，禁不住大哭起來。當小主人發現我不見時，便四處找我，我多麽想喊：“我在沙發底下，快來救我！”，可我卻無能為力。每天小主人的姑姑在拖地板，我就想：今天我壹定要抓住這個機會，希望拖把能靠近我。可每次眼看我的希望快成功了，拖把就“嗖”地壹下縮了回去。就這樣，我度過了壹個又壹個傷心的日子。終於有壹天，拖把在我的“乞求”聲中“領情”了，把我壹卷帶出了沙發底下，我終於看見了陽光，又興奮又覺得不可思議，小主人的姑姑揀起我，把我“物歸原主”。小主人“啊！”地叫了起來，把我緊緊握在手中……
從些，小主人把我像珍寶壹樣收藏起來，而我也再不淘氣。這就是我——壹支普通的潤唇膏。
我的自述作文7大家好！我叫張蕃旎，是小學四年級2班的學生。我，今年十歲了，個兒很高，彎彎的眉毛下面長著壹雙水靈靈的大眼睛。壹張瓜子臉，還有壹張會說話的小嘴，後腦殼還拖著壹個馬尾辨漂亮極了。
別看我小，我可有我的優點，愛好，夢想啊！有些時候也要調皮，搗蛋。
爸，媽和老師喜歡我的是我做作業字跡工整漂亮，作業壹絲不夠，很少出現錯誤。在校除了學習讀書，還主動打掃衛生。在家經常幫媽媽洗碗，收拾房間。有時候還樂意幫助鄰居家的小妹妹做事情。當然，我也有缺點呢！壹旦放假了，只要把作業完成就足不出門，壹直坐在電視機旁邊，望著電視什麽就不知道了。偶爾要和小夥伴打架。
我的愛好是，喜歡看課外書和漫畫書及故事書，因為看書入神，有時間差點就忘記了吃飯。唱歌，跳舞我也喜歡呀！每當我完成了作業的那壹瞬間就會輕歌慢舞地跳起來。惹得壹家哈哈大笑。
妳們別小看我，我還有壹個天真的夢想——希望長大以後能當上壹名空姐，因為我從小就想坐飛機嘛！
我的自述作文8有時候吧，就，莫名的難受，常常自己壹個人發呆，然後就想哭。
過了壹會兒之後，我就反應過來，我這麽樂觀的壹個女孩兒發什麽瘋。
其實，我真的好累，我是壹個女孩兒，我只想有壹個人可以懂她，可以撒嬌，可以鬧。
說好的養好受傷的頭發，保持兩位數的體重，照顧好挑剔的胃，交壹個能壹路廢話的朋友，給自己疲憊的生活找壹個溫柔的夢想這些我都會做到。
可，能不能也有壹個人照顧壹下我呢？
我也常常在想，我難過的時候和誰說比較安全呢？和誰說不會把我的難過當成飯後的笑話呢？
有時候真的撐不下去了。
而且我這個人沒安全感，經常覺得喜歡的人沒有那麽喜歡我自己。壹點小事就情緒爆發，然後就冷戰，在冷戰中等待別人的讓步，道歉。結果就導致了兩個人互不理睬，不歡而散的後果。特別害怕別人的沈默不語。不高興也不會告訴妳，要麽說話特別沖，要麽說話特別冷，特別難弄，可又特別好哄。
總是告訴自己：哭紅了眼睛以後壹定要長大阿，拜托拜托，千萬不要再栽在感情裏了。
可我沒有出息，每次都不長教訓不長記性。
我壹直都特別忙。
很忙，忙著優秀，忙著長大，忙著不讓別人失望。
我特別喜歡回家這個詞。
“我帶妳回家，我們回家，回我們的家。”這句話很好吧，我也想有人對她說這句話。
回家這個詞特別棒，好像，可以把世界所有的惡意都彌補的滿滿的。
願妳陽光下像個長不大的孩子，風雨裏像個冷艷的大人。
這是我所期待的我。
想笑就笑，想哭就哭，想不說話就不說話，永遠快樂下去。？
我的自述作文9人的壹生，坎坎珂珂是必然的。從小家裏就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家裏減少點負擔。但是壹年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我壹個月的努力成績終於提了上去。
這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是壹朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為壹名初中生。當第壹次踏進初中教室的那壹刻，壹張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年壹些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了壹中的大門，上學期不怎麽樣，我並沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經常給我們講壹些大道理。
使我從中懂得了壹些大道理。想以後也幹出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。
在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎麽樣。也就這樣了。
我的自述作文10嗨！大家好，我是妳們的好朋友：天堂妹妹！妳們還不了解我吧，那妳就聽壹聽我的自述吧我是壹名來自博興的壹位小學生，我所在的學校是博奧雙語學校。我愛好彈電子琴，唱歌，如果妳是我的朋友的話，妳就會知道我是壹個很容易動情的壹個女孩子（就是很多情善感），壹遇到感人的壹幕，我總是會哭的淅瀝嘩啦（也就是死去活來）我的好朋友很多很多，比如說：劉穎倩、賈翼、王姣娉、卞雪柔。
都是我比較要好的朋友 我喜歡雨天，淅瀝瀝的小雨，滴在臉上，就像珍珠般的簾子從我的臉上“滑”過，給人帶來壹陣陣的清爽 我喜歡被陣陣風吹過，因為這樣，我的煩惱就會全部被風帶走，留下的只有快樂、無憂無慮的事情，生活 我喜歡聽歌，尤其是陳好的歌，歌聲會把握帶到壹個我想要去的地方，比如說：金字塔、盧浮宮、長城。
但是我有時為歌曲感到悲壯。但是相比之下，我更喜歡聽抒情的歌，比如說：《童話》、《暗香》。我喜歡蓮花，從古到今，有無數文人墨客贊揚過蓮花。正所謂‘出汙泥而不染’這就是我喜歡蓮花的真正原因 如果妳真想和我成為朋友，那就聯系我
我的自述作文11產品名稱：朱屹岢
產品性別：男
生產日期：20xx年5月19日
生產地：浙江省杭州市富陽區
保質期：無期限
產品功能與特點：本產品極其愛好體育，是個灌籃高手，在壹分鐘內連續投進24球，獲全年級第壹。平時看似文靜，但只要出現在籃球賽場中那定是勇猛無比，哪怕是碰上了年長的同類產品同樣無所畏懼，見機突破，很有球星風範。本產品的特點是能文能武，書法比賽年年壹等獎，也能吹壹曲動人的薩克斯，平時還能耍耍爵士鼓。
產品結構與特點：本產品健壯，結實，圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和壹雙可愛的小眼睛，笑起來簡直成了壹條縫。而本廠產品就是愛笑，性格開朗，與任何產品都能成為好朋友。
產品缺陷：本產品最大的毛病就是膽小，雖然喜歡狗，但最怕的`也是狗。天黑不敢獨自出門，更不敢獨自在家。還有個致命的缺陷就是粗心，每次數學題總是要錯上幾道。真是慚愧啊！
本產品是獨壹無二的，是永不出售的。通過這篇說明書，妳們認識本產品了嗎？最後請多多關照！
我的自述作文12壹個性格開朗的男生，從不畏懼困難的男子汗，我的個子中等，大約壹米五，六的身高，壹雙炯炯有神的大眼，壹個高聳的鼻子，壹張口若懸河的小嘴，組裝成壹張帥氣的臉。我的手如風壹般，快速敏捷，做作業，玩遊戲，打籃球都是靠我這雙如風壹樣快的手完成的。
我很堅強，記得有壹次我又蹦又跳地走在路上，突然前面有壹塊石頭把我絆了壹下，我壹沒站穩就摔到在壹堆玻璃上。我的右腳膝蓋被壹塊玻璃插了進去，我的右腳像刀攪壹般的疼痛，這時候媽媽來了，她立刻開車載著我“飛”向醫院。當時我是坐摩托車，我的膝蓋被風吹得更痛，可我並沒有哭，強忍著劇痛，終於來到醫院。我堅強的走向外科診室讓醫生幫我拔出玻璃，就在拔的時候我忍住壹切疼痛，壹會兒的功夫，玻璃終於被拔出來。醫生壹邊給我上藥，壹邊誇我是個堅強的男子。我會心的笑了笑，告別醫生回家去了。
我十分外向。記得有壹次我報名參加作文課外培訓班。壹到那兒我壹個人都不認識。於是我先向各位同學做了自我介紹，然後又主動和同學攀談起來。我不因為來到新的環境而不敢表現自己；我每節課都積極發言，“出風頭”了好幾次，逐漸地我和同學們混熟了。大家友好相處，其樂融融。第二天作文老師還向我新同學都認識了沒有，我回答道：“全都認識了”。因為我有非常的交友能力。
而今的我升入初中，又來到壹個新的班集體，又要開始結識新夥伴，塑造新的自己。取長補短，互相學習，讓這個新的班集體更加和諧，更加美麗，更加輝煌。
哦，說了半天我還沒有道出我的姓名呢！我呀，就是“遠近聞名”的廖雋愷，敬請各位同學多加關照。
我的自述作文13大家知道我是誰嗎？我是動物園裏長得最高的。看得最遠的。呵呵，知道我是誰了吧！沒錯，我就是那可愛的長頸鹿。
知道為什麽叫我長頸鹿嗎？那自然是因為我的脖子很長，能長到兩米多呢！我的四肢很短，但強背壯．我的前？色可好看了，還有斑點，斑點的？色是褐鈀，而我的身體是黃色的．褐鈀色的斑點雜在黃色的身體上，顯得特別好看！
我的性格活潑可愛．而且助人為樂．但脾氣有些倔強．朋友們可喜歡我了，還把我起名叫貝貝．我可喜歡這個名字了。
我可是個助人為樂的好寶貝．有壹次動物園裏要開運動會了．我，小兔，小狗分在了壹組比賽跑步．大家老兄當裁判，只聽他壹聲令下：開跑．激烈的比賽便開始了．本來是我第壹，小兔第二，小狗第三．跑著，跑著．後面傳來壹陣尖叫聲，原來是小兔．我連忙停了下來，走到小兔旁邊，關心地問：小兔，妳怎麽了？我腳扭傷了．小兔壹邊哭壹邊說：妳別管我了，快去繼續跑，否則拿不到第壹了．看著小兔痛苦的樣子，我顧不了那麽多了，抱起小兔，飛快地向醫務室走去．最後這次比賽我沒能拿第壹，小兔壹直覺得很內疚．可我卻還反過來安慰她：不要緊的，我們以後還會有機會的，只要妳沒事就好了．大家了解了情況，他竟然宣布我和小狗並列第壹．我有些糊塗，大象為什麽要這樣做．只見大象用力地握著我的手：因為我的表現讓我們感動，這樣友誼第壹，比賽第二的，助人為樂的精神才是我們真正要提倡的……
這就是我，妳們壹定了解了吧．怎麽樣？這樣的我妳們是否願意和我交個朋友呢？
我的自述作文14每個人的人生東面，妳們就這樣壹個問題。我是誰？在人生的定位中，每個人的想法都不壹樣，我已然走過了14個春夏秋冬。但我到現在也沒有想過這個問題，我想，是時候給自己定個方位了。
我站在時間的河邊看河水清清，流進了山間。看花謝花開，雲起雲落。壹片花瓣柔柔的滑落，飄進了我沈靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，思緒已徐徐展開......
我是誰？個相貌平庸的女孩，不惹人註意，也不想惹人註意，因為沒有人在乎;我是誰？我是壹個在父母眼裏麻煩的女孩兒。在父母眼裏我只是個小孩，什麽都不懂，什麽都不會，什麽都需要他麽操心，或許，我只是個麻煩罷了;我是誰？我是壹個壹直在親戚朋友面前最不起眼的孩子， 他們不會在意我是哪家的孩子，也不會去管，或許我在他們眼裏就是這樣的人吧。
不！我不是這樣的人。雖然我相貌平庸但我不在乎他們去看我;雖然我在父母眼裏壹直是壹個麻煩。但他們壹直沒有放棄我，壹直在教導我。雖然我成績低下，但我的運動細胞發達，每次運動會都有我在場上馳騁。
我是誰？我是運動場上的巨匠，我是學習上的矮人。或許這便是我。
我的自述作文15我有對彩色的彩色的翅膀，有壹雙小小的像米粒壹樣的眼睛，妳們猜猜我是誰？有人說：“妳是壹只小蜜蜂吧？”有人說：“妳是壹只知了？”，“不！其實我是只色彩斑斕的小蝴蝶。”
在壹個陽光明媚的早晨，我在壹朵雪白色的花朵上吸花蜜，正開心吸密的我，突然聽到“哈哈。”的壹串笑聲，轉眼壹看，有壹群小孩正拿著剪刀跑進了花園中。我心裏納悶，‘他們到底要幹什麽？’我撲撲翅膀飛過去看個究竟。有個小孩子跑到了壹朵色彩鮮紅的花朵前說：“這朵花真美呀！”只見他左手輕輕地拿住花朵，右手拿起剪刀就要剪下那嬌艷的花朵。呀！！！他們竟然要剪花！我立刻尖叫：“別采小花！別傷害小花！”也許是我的聲音太輕了，也許是人類聽不見，也許是風先生把我的聲音吹走了，我只能眼睜睜的看著他們把壹朵朵美麗的小花被剪掉。不壹會兒，那片美麗的花園變成了歷史，變成了像光頭壹樣，只有幾根枝幹在聳立在那裏，昔日裏鮮艷的花園不再那樣吸引人了！
我飛向那藍天，看著天空想：“人類為什麽這麽殘忍，要破壞大自然最美好的壹切！讓我們失去美麗的家園！？”
我是壹只弱小的蝴蝶，我會用我最微薄的力量來保護大自然，讓這個城市變得更加美好！