2021公益活動策劃書範文壹
壹、活動分析
1、活動主題
點燃燭光點燃期望
2、活動目的
教育是壹個國家和民族最根本的事業，改善辦學條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學發展觀，加快xx地區基礎教育事業的發展，促進學校教育優化、生源優化、環境優化、質量優化，根據xx鎮山區小學生源分散的現狀，經xx市教育局，xx鎮黨委、政府研究，決定xxx小學為長期保留學校，規劃在原校址內建教學樓壹幢，以滿足當地辦學需求。
（壹）、基本情景
1、歷史回顧
xx鎮xx小學位於xx公路旁的xx村，距xx鎮政府所在地3千米。創辦於xx年的xx小學，自建校起壹向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南，以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學生成長”為辦學目標，突出“為孩子的全面發展展奠定紮實基礎”的辦學思路，師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年歷程，55年成長，xx小學的成長是興興向榮的。經過廣大師生的歷年奮鬥，近三年來xx小學先後榮獲鎮級教學管理、教學質量三等獎的好成績。
2、校舍現狀
xx鎮小壩心小學占地1317平方米，建築面積307平方米（全部屬於D級危房）。
3、生源現狀
xx小學生源主要來自xx村、xx、xx3個自然村。現有在校現有教學班7個，其中學前教育1個班；教師9名。學生166名（學前班有20人），其中少數民族學生150人。
（二）、項目建設規劃的必要性
xx小學屬於市鎮規劃的長期保留學校。隨著“兩基”目標的實現，教育工作的重點轉移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學效益上來。根據xx鎮規劃設計，預計到20xx年，全部實行完小辦學。屆時，學校不僅僅要面臨辦學基礎設施配置嚴重不足的狀況，所以，建設xx小學教學樓已成必然趨勢。
（三）、項目規劃及建設資料
根據校安工程規劃和教育發展規模需要，xx市xx鎮xx小學教學樓建成後將屬永久性辦學的學校設施。
建設規模為：新建教學樓壹幢，三層框架結構，建築面積800平方米，預計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業資源，將有本事有意願的資助者與貧困學生聯系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每壹步的奮鬥，讓貧困學生真正的得到資助，順利的完成學業。同時也讓xx精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛的種子。
二、主辦支持
本次活動經過與政府相關職能部門溝通，此次活動將由xx***青團團委，市***青團團委，xx鎮鎮政府，市教育局全程支持協助，並給予相關的支持與協調。
三、媒體支持
xx電視臺，xx廣播電臺，xx日報，xx周刊等媒體將對此活動進行宣傳和報道。
四、活動安排
1、活動時間：20xx年12月24日
2、活動地點：xx廣場
五、活動定位
會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經過晚會募集到的所有資金全部用於慈善項目。
六、活動流程
1、愛心天使在橫幅上簽到
2、活動節目表演
3、募捐
七、晚會觀眾
（壹）壹般觀眾：畢業以及xx單地社會愛心企業團體及愛心人士
（二）潛在觀眾：過路群眾（部分觀眾將以現場掃街為主要捐款形式）原因：1、困難學子的介紹，他們求學之路上的故事，這類節目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的***鳴；2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會能夠為他們供給這份感動。
（三）特邀觀眾（嘉賓）：各單位、企業代表
十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、商界和政界事業有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢於大膽追求時尚，***同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
八、註意事項
公益活動以個人自願、自發為主，為非營利行為。
在我黨和學校倡導和-諧社會的號召和影響下，我們自發組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關註和幫忙。經過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識並關懷弱勢群體，最終經過各界人士的關註和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、***建和-諧家園。同壹片藍空下，讓貧困學生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。
2021公益活動策劃書範文二壹、活動主題
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱
放飛愛心，書送希望
三、活動目的
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝願，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和遊戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關註更多有意義的事情上。
四、活動意義
1，將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學殿堂奮鬥的高三學子加油鼓氣！
2，建立壹個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業有壹個更深入的了解！讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學院，擴大xx學院對外影響力。
五、活動對象
xx學院在校學生
六、活動舉辦單位
xx學院初音·音社
七、活動時間
x月18號到23號
八、活動地點
壹期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
九、活動流程
（壹）、準備階段：召開理事會分配各部門任務
（二）、活動階段
外聯部：1，對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2，對校外壹些企業進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3，盡量同主流媒體進行聯系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在櫃子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。
常務部：1，對本次活動展板值班進行排班。
2，活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過後對他們進行感謝表彰！
3，協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動結束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網絡上本活動的發布宣傳。
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝飾。
3，活動結束後對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的我制作。並且出對所有捐書同學的表彰展板。
（三）、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對於某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當地學校和我們當場出借記錄。
2，當所有書籍分好類編好號，花壹天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當地小學和初中，當場借出書籍並贈送壹些本子，筆等送給孩子們，然後和孩子們進行壹些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學習，通過我們學校的圖片等壹些宣傳材料確立他們壹個美好大學的印象，
3，大學揭秘墻的展示。同時我們也收集壹些他們的感想和夢想，回來以後做成回言墻同感謝展板壹起展出。
十、活動註意事項
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
2，做好對對每壹份愛心信、每壹份高三寄語的展示、每壹份大學生活揭秘的保存。
3，對於校外活動壹定要註意人身安全，註意同當地校方的聯系。
4，關於被捐助學校的選擇，本著“自願就近”的原則進行捐贈行為。
5，對於在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯系，盡力而為”的原則。
十壹、活動建議
1，關於書籍的後續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在壹個空的教室或老師辦公室內，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動（當場借出書籍這壹項可能取消，其他活動仍不受影響）。
2，盡全力得到學校校網，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3，校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
2021公益活動策劃書範文三壹、活動背景
20xx年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節日裏，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的壹份力量。在當今社會，存在這樣壹個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不壹樣的語言，不壹樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不壹樣的熱情，他們就是聾啞人---壹個特殊讓人心疼卻又展現不壹樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了壹系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的
1.宣傳助殘思想：聾啞人壹向都是備受關註的群體，但，關註之余幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護；
2.為聾啞孩童供給壹些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記壹些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們願意伸出自我雙手，為孩子帶來壹些歡樂，為孩子們帶來壹些所需要的東西；
3.為大學生創造壹個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們壹樣，擁有自信和夢想；
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為壹些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們願與他們壹齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們壹樣。
三、活動主題
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點
xx市特殊教育學校
五、活動時間
20xx年5月17日午時三點到六點
六、參加人員
教科院師生
七、活動準備
1.聯系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程；
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉；
3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施；
4.確定參與人數，對參加人員進行培訓；
5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳
1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出妳的手，讓別人幸福；妳我同享壹片藍天；關愛聾啞人，獻出壹份愛等愛心標語；
2.將收集好的愛心宣傳語整理好並制作成壹個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料
1.利用半個小時到壹個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取；
2.將參與成員分成四個小組，確定活動範圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉；
3.第壹小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與誌願者之間的距離；
4.第二小組與孩子壹齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛；
5.第三組成員與孩子壹齊做壹些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識；
6.第四小組與孩子做團體遊戲，在遊戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。
7.最終，誌願者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經費
準備道具：100元
車費：60元
***計：160元
2021公益活動策劃書範文四壹、活動背景
我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當壹個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量，這是大家的眾誌成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來。妳知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣壹群孩子，他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮鬥，壹直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子裏渴望著知識，聰明的小腦袋裏有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每壹個人僅有的微弱力量團結起來，那就是壹盞燈，是壹股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多麽的重要，知識的豐富是多麽的缺乏，貧困山區的孩子的教育問題多麽需要全社會的***同參與。“小桔燈”壹直默默傳遞著壹份又壹份的力量，我們的愛壹直延續，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。
二、活動目的
讓三壹學子關註貧困山區孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。
三、活動地點
xx學院圖書館門口
四、活動時間
20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至xx）
五、活動對象
xx學院院所有願意奉獻愛心的您
六、捐贈對象
xx小學
活動對象介紹：xx小學是壹所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙，飽經滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。
現在的xx小學座落在xx、xx交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依嶽常高速，現有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書櫃和壹批圖書。
七、捐贈種類
課內外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：
（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等；
（2）科普類，如《十萬個為什麽》、《百科全書》等；
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；
（4）小學生課外閱圖書均可。
八、活動流程
1、前期宣傳：
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活動海報，掛橫幅在校園內進行宣傳
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動
發飛信宣傳至各班級
2、具體流程
（1）活動開始前布置好活動現場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。
（2）活動開始，統壹分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
（3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結束之後展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，並贈“小桔燈”明信片壹張。
（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。