寓意：
通常是用作比喻非常有恒心的人的。
鑄硯示誌
原文：
宋，桑維翰，人醜形怪，身短面長，慨然有誌於公輔·常臨鑒自奇曰：“七尺之軀，不如壹尺之面。”屢舉進士，試官惡其姓與“喪”同音，不取。或勸改業，翰乃自鑄鐵硯以示人曰：“硯穿則易。”卒以進士及第。
譯文：
宋朝有個人名字叫做桑維翰，長得奇醜無比，身子很短但是臉很長。他常常看著鏡子裏的自己驚奇地說道：“七尺長的身軀，還不如壹尺長的臉（看起來這麽長）呢。”他多次參加科舉考試，但是考官討厭他的姓與“喪”同音，所以不肯錄用他。有的人勸他改作其它的行當（不要念書了），他就親自鑄了壹個鐵做的硯臺對別人說道：“如果這個硯臺穿孔了，我就改行。”最後他在科舉考試中以進士及第了。（進士及第，古考試名次專用語，不用譯成現代漢語）
2. 鑄硯示誌翻譯這是五代時桑維翰的故事。
桑維翰去參加科舉考試，文章寫得不錯，但是沒有能被錄取，為什麽？因為主考官討厭他這個姓，認為“桑”與“喪”讀音完全相同。有些好心人勸桑維翰說，妳又不是文章不好才沒有被錄取，看來妳的文章再好也沒有用，考取進士是沒有希望了，不必用功讀書了吧，想個辦法，通過別的途徑進官場吧。
桑維翰聽了，就鑄了壹只鐵硯，發誓道：“到這鐵硯破，我還沒考取進士，再通過別的途徑進官場。”此後，他更加努力地讀書、寫文章，終於如願以償，考取了進士。
後來，他又做了大官，政治上也頗有作為。詩人吳萊詩雲：“彈冠身有待，鑄硯誌非虛”，就是用的這壹典故。
3. 鑄硯示誌翻譯這是五代時桑維翰的故事。
桑維翰去參加科舉考試，文章寫得不錯，但是沒有能被錄取，為什麽？因為主考官討厭他這個姓，認為“桑”與“喪”讀音完全相同。有些好心人勸桑維翰說，妳又不是文章不好才沒有被錄取，看來妳的文章再好也沒有用，考取進士是沒有希望了，不必用功讀書了吧，想個辦法，通過別的途徑進官場吧。
桑維翰聽了，就鑄了壹只鐵硯，發誓道：“到這鐵硯破，我還沒考取進士，再通過別的途徑進官場。”此後，他更加努力地讀書、寫文章，終於如願以償，考取了進士。
後來，他又做了大官，政治上也頗有作為。詩人吳萊詩雲：“彈冠身有待，鑄硯誌非虛”，就是用的這壹典故。
4. 鑄硯示誌的翻譯寓意：通常是用作比喻非常有恒心的人的。
鑄硯示誌原文：宋，桑維翰，人醜形怪，身短面長，慨然有誌於公輔·常臨鑒自奇曰：“七尺之軀，不如壹尺之面。”屢舉進士，試官惡其姓與“喪”同音，不取。
或勸改業，翰乃自鑄鐵硯以示人曰：“硯穿則易。”卒以進士及第。
譯文：宋朝有個人名字叫做桑維翰，長得奇醜無比，身子很短但是臉很長。他常常看著鏡子裏的自己驚奇地說道：“七尺長的身軀，還不如壹尺長的臉（看起來這麽長）呢。”
他多次參加科舉考試，但是考官討厭他的姓與“喪”同音，所以不肯錄用他。有的人勸他改作其它的行當（不要念書了），他就親自鑄了壹個鐵做的硯臺對別人說道：“如果這個硯臺穿孔了，我就改行。”
最後他在科舉考試中以進士及第了。（進士及第，古考試名次專用語，不用譯成現代漢語）。
5. 鑄研示誌譯文應該是《鑄硯示誌》吧！ 1.原文 宋，桑維翰，人醜形怪，身短面長，慨然有誌於公輔.常臨鑒自奇曰：“七尺之軀，不如壹尺之面。”
屢舉進士，試官惡其姓與“喪”同音，不取。或勸改業，翰乃自鑄鐵硯以示人曰：“硯穿則易。”
卒以進士及第。 2.譯文 宋朝有個人名字叫做桑維翰，長得奇醜無比，身子很短但是臉很長。
他常常看著鏡子裏的自己驚奇地說道：“七尺長的身軀，還不如壹尺長的臉（看起來這麽長）呢。”他多次參加科舉考試，但是考官討厭他的姓與“喪”同音，所以不肯錄用他。
有的人勸他改作其它的行當（不要念書了），他就親自鑄了壹個鐵做的硯臺對別人說到：“如果這個硯臺穿孔了，我就改行。”最後他在科舉考試中以進士及弟了。
（進士及弟，古考試名次專用語，不用譯成現代漢語）。
6. 求壹篇初二課外古文初中淺易文言文閱讀能力養成訓練〔使用建議：可借助正確選項及答案解說將選段看懂，然後多讀幾遍。
〕壹、軼事十則（壹）粟粥薺菜宋，範仲淹，少與友人在長白山僧舍修學，惟煮粟米二升作粥，壹器盛之，經宿①遂凝，刀割為四塊。早晚取二塊，斷薺菜②十數莖於盂③，暖而啖④之。
如此者三年，後登進士，為兵部尚書，溢文正公。〔註：①宿：xiǔ，宵，夜。
②莽（jì）菜，壹種野菜。③盂，yú，壹種圓口器皿。
④啖，dàn，吃，〕1.加黑字解釋錯誤的壹項是（ ）A. 惟煮粟米二升 惟：只。B. 經宿遂凝 遂：就。
C. 暖而啖之 暖：暖和。D. 謚文正公 謚：shì古代帝王、大臣等死後被加的有褒貶意義的稱號。
這裏用作動詞。2.這段文字表達的主旨是：（二）不展家書宋，胡瑗（yuàn），布衣時，與孫明復、蔡守道為友，讀書泰山，攻苦，食淡，終夜不寐。
十年不歸，得家書，見上有平安二字，即投之澗，不復展讀，不欲分其心也。1.判斷下面語句翻譯是否正確（ ）“讀書泰山，攻苦，食淡”——在泰山中讀書，攻讀勤苦，飯食粗淡。
2.下面詞語，哪幾項能概括語段中胡瑗的性格（ ）A.勤奮 B.不怕清苦 C.持之以恒D.謙虛 E.不顧家室 F.專心致誌（三）鑄硯示誌宋，桑維翰，人醜形怪，身短面長。常臨鑒自奇曰：“七尺之軀，不如壹尺之面。”
屢舉進士，試官惡其姓與“喪”同音，不取。或勸改業，翰乃自鑄鐵硯以示人曰：“硯穿則易。”
卒以進士及第。1.加黑字解釋錯誤的兩項是（ ）A.常臨鑒自奇 鑒：鏡子。
B.屢舉進士 舉：推舉，推薦。C.試官惡其姓 惡：wù厭惡，討厭。
D.或勸政業 或：有的人。E.翰乃自鑄鐵硯以示人 示：給人看。
F.硯穿則易。易：容易。
G.卒以進士及第 卒：終於。及第：科舉時代考試中選。
2.下面對文意理解有誤的壹項是（ ）A.桑維翰為自己的相貌感到自卑。B.桑維翰是壹個有誌氣，有毅力的人。
C.試官是壹個昏庸的官員。（四）系劍冢樹吳，季劄，出遊上國①，過徐君。
徐君好季劄劍，口弗敢言，季劄心知之。為使上國，未獻。
還至徐，徐君已死，乃解寶劍，系徐君冢樹而去。從者曰：“徐君已死，尚誰與乎？”季子曰：“不然。
始，吾心已許之，豈以死倍吾心哉！”[註：①上國：春秋時，對吳楚而言齊晉等中原之國，稱為“上國”。〕1.加黑詞解釋錯誤的壹項是（ ）A.出遊上國；遊：交遊，往來。
B.過徐君；過：訪，探望。C.系徐君好季劄劍；好：認為……好。
D.口弗敢言；弗：不。E.系徐君冢樹而去 冢：墳墓。
F.豈以死倍吾心哉倍：通“背”，違背。2.畫線語句翻譯不當的壹項是（ ）A.“為使上國，末獻”——出使上國，沒有獻出寶劍。
B.“尚誰與乎”——還給誰呢？（與，給；賓語“誰”前置。）C.“吾心已許之”——我的心已許給了他。
（五）不責碎玉吏宋，韓琦，在大名①日，有人獻玉盞二只，表裏無暇，絕寶也！公以百金答之，永為室玩。每開宴召客，特設壹桌，覆以錦衣。
置玉盞其上。壹日召漕使②飲，將用之，俄為壹吏誤觸倒其桌，玉盞俱碎。
坐客皆愕然，吏伏地待公罪。公神色不動，笑謂客曰：“凡物成毀有數。”
顧吏曰：“汝誤也，非故也，何罪之有？”[註：①大名，地名，北宋時大名府又稱北京。②漕使，管水道的官吏。
〕1.加黑解釋有誤的壹項是（ ）A.俄為壹吏誤觸倒其桌；俄：壹會兒。為：被。
B.吏伏地待公罪；罪：動詞，治罪。C.顧吏曰；顧：回頭看。
D.汝誤也，非故也；故：事故。2.判斷下列語句翻譯正誤。
A.“永為室玩”壹壹壹長久地作為室中的玩物。（ ）B.“覆以錦衣”——用華美彩色的飾布蓋在桌上。
（ ）C.“凡物成毀有數”——所有的東西形成、毀壞都有定數。（ ）D.“何罪之有”——什麽罪他有呢？（ ）（六）抱璞自泣楚，卞和，遊荊山，得璞玉①，奉獻武王。
王使人相之曰：“石也。”以和為詐，而刖②其左足。
及文王即位，和復奉獻之，王使人相之曰：“石也。”又以和為詐，而刖其右足。
及成王立，和又欲獻，恐見害，乃抱璞哭於荊山之下，三日三夜泣盡，繼之以血。成王聞之，使人問之：“天下刖者多矣，子奚泣之悲耶？”和曰：“吾非悲刖也。
悲夫寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，吾是以悲。”隨使獻玉。
王使玉人琢其璞，果得美玉，遂命之曰：“和氏壁”。（註：①璞（pú）玉，沒有雕琢過的玉石②刖（yuè，斷足之刑。
〕1.加黑字解釋錯誤的壹項是（ ）A.恐見害；見：表被動譯為“被”。B.三日三夜泣盡；泣：哭泣。
C.子奚泣之悲耶；奚：xī，為什麽。D.寶玉而題之以石；題：題名，命名。
E.貞士而名之以誑；誑：kuáng，欺騙。F.吾是以悲；是以：“以是”的倒裝。
是：這，此。2.下面語句翻譯是否正確？“以和為詐”——（王）認為卞和是（在）欺詐。
（ ）3.“吾是以悲”壹句中的“是”指代的內容是：（請用文中語句回答）（七）強項盡忠後漢，董宣，為洛陽令時，湖陽公主蒼頭①白日殺人，因匿主家，吏不能得。公主出行，以奴驂乘②。
宣候之，乃駐車叩馬③，以刀畫地，大言數主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝④。
帝使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據地，終不肯俯。因賴（chì）“強項⑤令”，出。
（註：①蒼頭，奴仆。②驂乘（shèng），古代。