詞語是詞和短語的合稱，包括詞（含單詞、合成詞）和詞組（又稱短語），組成語句文章的最小組詞結構形式單元。下面為大家帶來了贊嘆的近義詞解釋，歡迎大家參考！
中文發音：
贊嘆［zàn tàn］
詞語解釋：
表示對人、事、物的壹種積極認同的態度，即“稱贊”、“嘆賞”。
近義詞：
稱贊、贊揚、贊賞、贊美
用贊嘆造句
1、小明在比賽中戰勝眾多高年級同學，引起大家嘖嘖贊嘆。
2、她的演出近乎完美，受到大家的壹致贊嘆。
3、看到這位大師的作品，我不禁嘖嘖贊嘆。
4、萬裏長城是中國人勞動和智慧的結晶，不僅令國人贊嘆，更是世界的財富和瑰寶。
5、看到雜技演員的精彩表演，觀眾們不禁嘖嘖贊嘆，紛紛稱奇。
6、他做題的效率不得不令人贊嘆。
7、雷鋒舍己為人的精神，流傳至今，人們無不贊嘆。
8、故宮的宏偉令世人贊嘆。
9、2008年的'中國奧運會的成功舉辦讓全世界的人都贊嘆不已。
10、聯歡會上，小紅優美的歌聲博得了大家的贊嘆和陣陣掌聲。
11、對於如此完美的回答，老師嘖嘖贊嘆到
12、他的表現令人贊嘆。
13、我贊嘆不已那能歌善舞、婀娜多姿的鳥兒。
14、來北京的中外客人都對“國門第壹路”機場路贊嘆不已。
15、媒體壹報道最美司機吳斌的感人事跡，人們無不贊嘆他的最高職業精神。
16、這次運動會我們班的成績得到了校長的嘖嘖稱贊。
17、她的口語壹直名列前茅，令人贊嘆。
用贊嘆的近義詞造句
小剛的愛心不但被人們稱贊，而且得到愛心天使的稱號。
贊揚：他們贊揚這男孩的勇敢精神。
贊賞：他刻苦學習的精神，受到了大家的贊賞。
贊美：老師深夜了還在看作業，他的這種敬業精神多麽值得我們贊美啊
擴展閱讀：近義詞辨析
1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）
2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有壹定的區別。如：“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對方，但是它們的搭配對象卻不同。“交換”壹般與“禮物、意思、資料、產品”等搭配；“交流”則與“思想、經驗、文化、物資”等搭配。“交換”搭配的對象大都是意義較具體的或所指範圍較小的詞；“交流”搭配的對象大都是意義較抽象或所指範圍較大的詞。
3、從感情色彩上來分辨：尊重和尊敬在漢語裏算是同義詞，尊重做動詞用時，有尊敬之義，故而人們在使用時不太註意。差別主要就“敬”字與“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重視和莊重的含意。尊敬：壹般是對長輩上級，尊重：用於所有人（平輩之間）。
4、許多近義詞都有壹個***同的特點，就是它們中間往往有壹個相同的詞素。如：疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞中***同的詞素，決定了它們的基本意義是壹致的；而不同的詞素，又體現了它們詞義的差異。因此，同學們在找壹個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，並用它來組詞，然後找出近義詞。掌握了找近義詞的方法，還要註意積累詞語，詞語積累多了，找近義詞也就比較容易了。
5、漢字的表義性，決定字義教學的實質是辭義教學。因為只有當壹個字同時也是壹個詞的時候，才有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助，可以減少機械記憶，增加意義識記。對培養學生的閱讀能力也很重要，因為理解課文必先理解每字詞的意思。
6、透過查字典的方法，可以培養學生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞匯能力。對生字詞多分析、比較，對訓練兒童準確理解詞義，區分具體事物的細微差別，提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。