它是我的老師作文
關於老師，妳會想到誰呢?下面推薦三篇分別以蝸牛、字典、書籍為師的小作文。
篇壹 蝸牛是我的老師它，軟軟的身體卻背負著壹個沈重的殼;它，小而脆弱的腦袋上有兩根天線似的觸角;它，留著壹根長長的尾巴。只要它走過的地方，都會留下它獨壹無二的痕跡。從我的描述中，妳們知道它是什麽嗎?它就是背著重重的甲殼，但也會拼命向前爬的蝸牛。
蝸牛，普通。幾乎每壹片枯葉上，都會發現蝸牛的蹤跡。蝸牛從不會把頭伸出來，它只是默默.，不達目的不休止地向前爬去，壹直爬到它的目的地。
我從來沒有發現蝸牛的前進。相反，我看到的是它那醜陋的外表：暗灰色的殼，黏乎乎的身體。他們總是成群結隊地待在壹片葉子上，看上去密密麻麻的，給人壹種厭惡感。
有壹次，我突然發現了它的前進，對它的厭惡消失了：
我在燈火明亮的房間裏學習，只見墻角有壹只蝸牛。我見了，馬上用腳把它踢了下來，又繼續回到房間裏學習。過了很久，我又來到墻角，只見那只蝸牛又待在了墻角，我目不轉睛地看著它，只覺得它紋絲不動，可就在我眨眼的那壹瞬間，它動了，它在向上爬著，它向那明亮的燈火爬去，不管它的速度多麽慢，可它卻沒停下過。
我呆呆地望著它，望著它那不住的身體，我在它移動的身體中發現了，發現了成功就要像蝸牛壹樣，不僅要腳踏實地，也要堅持不懈，壹直到達那光明的頂點。
篇二 字典是我的老師在我的書桌上，擺著壹本我最喜愛的新華字典。 新華字典就像壹位老師。每當我在學習上遇到困難時，它總是全心全意地幫助我，給我壹個滿意的答案。它更像是壹位?啞巴老師?，從不虛張，但在我需要時，他總會無私地伸出援助的雙手，任勞任怨，從來不委屈，也不叫苦。我的?字典老師?已經陪我度過了三個春秋。雖然它的裝飾不是很精美，甚至有點破爛不堪，但是，?新華字典?四個紅艷艷的大字很是醒目。 它是壹位知識淵博的老師，它的大腦裏裝滿了知識與智慧，每當我有問題時，它就細心地?教導?我。有壹次我寫作文又遇到了好多不會寫的字，我急的像熱鍋上的螞蟻?團團轉，夷?我不是有壹位?老師?嗎?我趕緊拿出我的?大師?，向他?請教?，大師不愧是大師，我認真的?聽了壹次課?，壹會兒就知到了答案。老師還因為我用了好詞好句(裏面有好多我不會寫的字)表揚了我，我心裏喜滋滋的，可忘不了?大師?的功勞，我得好好感謝它呢!在我看書時當然也少不了他，壹但有不認識的字，自然會找大師幫我解答。 我這位老師就是這樣默默無言的教導我，使我學習進步，我愛字典!|
篇三 書籍是我的老師書，好是壹個精靈，帶領我們走向迷知的世界，仿仿惶惶;書，好像壹片蔚藍的天空，任憑我們這些雛鷹自由翺翔。總之，書的知識就像歷史悠久的中國，萬古長青，永垂不朽。書，也是傳授我知識，讓我領悟人生的老師。它默默地陪伴著我，走過坎坷艱辛，走過愉快高興，它是無形的老師，讓我受益壹生。當我饑餓時，古人的?畫餅充饑?讓我感到壹絲溫飽;
當我口渴時，?望梅止渴?又在我眼前轉悠;當我傷心難過時，幽默的笑話浮現腦海;當我開心時，書中的知識總是層出不窮，源源不斷地?奔向?於我。書總是讓我感到充實，它讓我學會了自尊、自強、自信、自立、自愛。它讓我懂得了樂觀與悲觀，堅強與懦弱，緊張與輕松，恨與愛?所以，它當之無愧是我的老師。它無私奉獻、默默無聞，它的知識是那麽的高深，但又是那麽的易懂，這，就是它的奧妙。
正因為它的奧妙才讓我的內心感到無限的充實。老師?您的偉大讓我情不自禁對您產生敬佩之情。感謝您，老師，您的教導讓我 無以回報，我只能好好地?保護?您，讓您不受?損害?。