這些發明主要有：汽車、電風扇、電腦、臺燈、飛機、、、、、、可是這些發明個個都有自己的缺點。例如：汽車開起來的時候，車尾的那個排氣管，排出了好多好多的黑煙，實在是太不環保了，不像自行車多環保呀，壹點兒汙染都沒有。還有手機，雖然很方便，但是耗電量太大了，不壹會兒，電池就沒電了，也很浪費。而且電池的汙染也很大，電池的電用光了，也不能亂扔，因為電池裏含有重金屬成分，如果扔進河裏，那樣的話，整條河都會被汙染，喝了，會中毒。
我希望未來有壹個叫“智慧樂園”的地方。沒錯，之所以叫“智慧樂園”，是因為裏面的科學技術，都是最有智慧的，也是最環保的。它把以前的那些科技，各個會汙染的結構都進行了改造，變得比之前還要好，而且節能又環保。
比如汽車，現在用汽油作為動力的汽車，到了那時只要靠光就行了，什麽光都可以，也可以用風作為動力。如果動力過多，就會從後面的排氣管排出空氣也就是說把動力轉換為空氣。而且汽車也不是在地上開，而是在離地面壹米高的地方飛的。
還有未來的手機，也大大不同了。這個未來的手機，它的右邊有2個按鈕，按壹下上面的按鈕，手機會變小，按另壹個按鈕，手機會變大。這種手機不需要電池，如果沒電了只要在太陽下曬壹分鐘，電便會充滿，其他光也行。這個手機還有個警告功能，只要有壞人在妳的四周，會發出警告。
未來的衣服也是有各種功能。未來的衣服裏有三個開關。有壹個白色開關，只要妳按壹下，衣服會變得涼快。有壹個紅色開關，按壹下，衣服就會變得十分溫暖。還有壹個開關，是彩色的，只要按壹下，衣服就會隨著妳的想法，變換出妳喜歡的樣子和顏色。
未來的房子，更美麗。這個房子的顏色會隨著季節的變化而變化。春天是彩色的，夏天是綠色的，房子裏很涼快，秋天是紅色的，冬天是白色的，但是房子裏是溫暖的。這個房子裏有個小管家，只要主人說壹聲，它就會立即去辦。即使有小偷，也不用害怕。因為這個小管家，可以看透小偷的心思，並作出對付這個小偷的方案。
我相信，在遙遠的未來，科技定會變得更加發達，“智慧樂園”壹定會建成。
2. 我的奇思妙想作文少壹點三年級我的奇思妙想
我在電視上看見，人們出行在陸地上開汽車，想去大海，要坐輪船，想走的更遠就要坐飛機，很麻煩。我想發明壹個既環保又能變汽車、輪船、飛機的汽車。
這個汽車是壹個多功能的汽車，它的樣子跟普通的房車沒什麽兩樣，但是它的燃料是水，它是用特殊的金屬制成的，它很結實，即使碰到壹堵墻，也只是把車身剮爛壹點。它耐熱耐冷，它能上天能入海，我開著它，在陸地上是汽車，我想到海裏，我壹摁輪船按鈕，下面變出個板，這個汽車馬上變成了船的樣子，在海面上航行。我想到海底，我壹摁潛水艇的按鈕，這個汽車馬上就出來壹個透明的罩子，成了壹個潛水艇，它能潛到好幾千米深，帶我去探索大海深處的秘密。我再壹摁飛機的按鈕，他就會旁邊伸出飛機的翅膀，變成飛機的樣子，帶我從高處看壯麗的山河，看壹望無際的大海。
這樣的汽車我想大家都會喜歡。我們的世界在科學的幫助下，壹定會變得更美好。
3. 有哪些關於奇思妙想的作文350我的奇思妙想 同學們，世界上有千千萬萬的汽車，但是我想象中的汽車與真的汽車大不相同，妳們來欣賞壹吧！ 瞧！它的外表是粉紅色和金黃色相間而成的，上面有很多凱蒂貓的圖片。
這輛汽車的功能很多，是因為裏面有各種各樣的按鈕，讓人看了眼花繚亂。如：我們上學遲到了，可以在家不吃早飯，只要按壹下帶有刀、叉的按鈕，它就會從儲存箱李找出營養豐富的早餐，遞給我們享受；行駛過程中，，我們可以轉動方向盤、踩踏板… …汽車就可以自動開車；假如我們要出國旅行，只要按壹下帶有壹雙翅膀的按鈕，汽車就可以長出壹對隱形的翅膀，，帶我們飛向藍天；假如妳不舒服的話，只要按壹下有兩個拳頭的按鈕，靠背就會長出機器手給我們捶背，不輕不重，舒服極了！這輛汽車還有壹個特點，就是可以聽音樂，妳們聽了壹定很奇怪吧！妳們可能會想：壹般的汽車也可以聽音樂呀！但我這輛車就打不相同，我只要對音響說壹聲我要聽什麽歌，他就會自動播放，還可以調音量的大小。
怎麽樣？這就是我想象中的汽車。我要好好學習，爭取能創造出這輛汽車。
4. 奇思妙想三年級作文300字以上怎麽寫今天，我吃完早飯後，便趴在窗臺上看外面。我見外面公路上的車是在太多了，把公路壹下子堵了個水泄不通。要是汽車有自己的語言該有多好啊！有了語言，不就會避免壹些不該發生的悲劇了嗎？
我幻想著：如果壹輛汽車，要拐入壹個路旁的大門，那司機就要經過非機動車道，然後再拐入大門。如果貿然拐彎的話，那麽很可能會撞到別的車輛。如果用汽車語言的話，結果又是怎樣的呢？重新幻想壹遍，壹輛汽車駛了過來。他到了非機動車道的入口，並用汽車語言說了句“請註意！我要拐彎”。那些不遠處的摩托車自行車開始減速，離車很近的車輛快速沖過。這輛小轎車平安到達了大門。
假如在兩輛車同時要進入壹個停車場時，而這個停車場的入口只能容納壹輛車，很可能會有壹些小麻煩。有了汽車語言的話，很可能會避免麻煩。這時，其中壹輛車用汽車語言說道：“您先過！”這壹輛車會倒退壹段距離，讓那輛車先過，他隨後再進入。
我的幻想究竟能不能成為現實呢？
5. 作文我的奇思妙想怎樣寫每天都能看到來來往往的車輛把大街小巷堵得水泄不通，給人們帶來了很多不便和煩惱。我想我要是能發明壹輛多功能汽車，該有多好！
我設計的這種多功能汽車有很多按鈕。平時在路上行走，當路面交通堵塞時，壹按按鈕就可以像飛機那樣伸出兩個翅膀在天空飛翔，而且比飛機多好多功能，天空打雷、下雨、下雪、大霧等都不會受影響。
這部多功能汽車排出來的氣體是無害得，人吸進肺裏，對人體的健康還是有好處的。這部汽車還具備各種導航功能。如果在行的過程中駕駛員餓了，扭壹下按鈕，就會行駛到離自己最近的餐廳就餐。它還具有自動調控容量的功能。這樣大家就不用為了搶座而爭先恐後了。
如果真有這樣的車的話，可以解決長假期間的交通堵塞情況，大家也不用為了過年過節回不到家而擔心。
雖然我只是壹名三年級的小學生，但是，我會好好學習，實現夢想！
6. 關於 奇思妙想的作文 400字二年級同學們，妳們壹定有自己的奇妙想法吧？如果妳們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給妳講壹講。
彩筆“飛行器” “彩筆怎麽能成為飛行器呢？”同學們壹定會問。別著急，我慢慢給妳們說。
在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要妳輕輕壹按，“它們”便工作起來。
它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……咦，說來說去，“飛行器”好像還缺了些什麽。對了，顏色，是機身上的顏色，我按了壹下“變大”鍵，然後坐在“飛行器”裏電腦前的座位上，用電腦控制它後，再按壹下“制造”鍵，“飛行器”馬上會出現鮮艷的顏色，就這樣，壹架彩筆“飛行器”就完工了。
“我們走吧。”“唉，等等，我還沒有說最神奇的地方呢！” 最神奇的就是它能夠“變”。
假如妳想在海上遊玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會立即變成輪船，浮在海面上……妳們說神奇不神奇？ 自動電子筆 “說了筆又是筆，妳有完沒完。”我這支筆可是個好東西，它叫“自動電子筆”。
它和自動鉛筆壹樣粗細，可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有壹個小孔，當妳需要其它文具時，妳只要對著小孔說出它的名稱，這件文具就會蹦到妳手中。
“如果不知道名稱怎麽辦？”別急，我早有“準備”。妳可以在紙上畫出來，再用“自動電子筆”描壹遍，它就會變成真的。
如果用完了，就對小孔說壹聲“收”，文具就不見了。 如果妳做完了作業，只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱，塞進小孔裏，這支筆就會變成那種玩具，供妳玩。
因此，我寫了壹首詩：卷成紙筒，塞進小孔。變成玩具，不用妳“捅”。
智能曬衣竿 現在，晾衣服是人們的壹件麻煩事，由於天氣的變化，壹會兒出太陽，壹會兒下大雨，衣服很可能被淋濕，但“智能曬衣竿”可不是壹般的曬衣竿喲！ 曬衣竿上有個像連環棒那樣能夠翻轉的鐵鏈。下雨天，曬衣竿會翻轉到家裏，不讓衣服淋濕，而且會發出警告聲，讓家人知道。
如果曬的衣服多，曬衣竿就會立刻變長，曬多少衣服都行。總之，智能曬衣竿能像我們的大腦壹樣，有著豐富的“智慧”，保證衣服的“安全”。
噓！請別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。
7. 我們的奇思妙想作文 350字 四年級作文可以寫未來的鉛筆，書包，或者是汽車，這樣吧，我給妳看幾篇作文，奇思妙想就是寫未來的東西，如果妳想寫汽車，不要寫現在我們已經有的發明，千萬不要這樣寫"未來的汽車可以聽音樂"，因為，現在的汽車都可以聽音樂 未來的書包 書包的上面有12種顏色的按鈕，只要按壹下紅色的按鈕，書包就立刻變成紅色的了。
這個書包還有防雨的功能呢！如果下雨了書包的外皮就像是雨傘壹樣，裏面的書壹定不會被澆濕。如果覺得書包太重，只要按壹下書包下面的按鈕，書包就可以變輕，妳就可以輕松的回家了。
書包還有壹個很隱蔽的地方，那就是電子屏，別看它地方隱蔽，但是它可以幫妳查不會的字、詞和句子。這個書包還有自潔的功能呢，如果書包臟了，只要按壹下書包前面的那個按鈕，書包就會自動的清洗幹凈。
書包裏面壹***有三個大格，第壹個格是放筆袋的，第二個格是放教科書的，第三個格是放練習本的。只要按壹下第二個按鈕，教科書就馬上彈上來，不會有差錯的。
希望世界上所有的人都能用上我發明的書包，給人類帶來方便！ 未來的筆 筆在我們生活中是必不可少的壹部分。老師辦公，學生寫字等，我們時時刻刻都要用筆。
現在，我們用的筆都不太方便，比如說：鋼筆要經常吸墨水，圓珠筆會經常斷水，還要換筆芯，很麻煩……所以我想發明壹種神奇的筆。 我想發明的這種筆是圓柱形的，圖案任妳選。
它的功能可多了！這種筆的體內裝有自動加水器，如果妳的筆水用完了，它會自動幫妳加上很多水，這樣更方便。它的“身上”裝有感應燈。
有了它，妳的眼睛就不會近視了。妳要是看書，寫字姿勢不規範，它會發出刺眼的光，妳要是不改正，它就會自動沒水。
筆內還有壹本小字典，當妳有不會寫的字，就按壹下小字典，妳想查的字馬上會出現在筆頭，在筆的頂部有個小型MP3，在寫字或心情不好時，就可以按MP3的線，用聽歌的方式來放松心情。
8. 我的奇思妙想.這篇作文怎麽寫,200字我的奇思妙想
每天都能看到來來往往的車輛把大街小巷堵得水泄不通，給人們帶來了很多不便和煩惱。我想我要是能發明壹輛多功能汽車，該有多好！
我設計的這種多功能汽車有很多按鈕。平時在路上行走，當路面交通堵塞時，壹按按鈕就可以像飛機那樣伸出兩個翅膀在天空飛翔，而且比飛機多好多功能，天空打雷、下雨、下雪、大霧等都不會受影響。
這部多功能汽車排出來的氣體是無害得，人吸進肺裏，對人體的健康還是有好處的。這部汽車還具備各種導航功能。如果在行的過程中駕駛員餓了，扭壹下按鈕，就會行駛到離自己最近的餐廳就餐。它還具有自動調控容量的功能。這樣大家就不用為了搶座而爭先恐後了。
如果真有這樣的車的話，可以解決長假期間的交通堵塞情況，大家也不用為了過年過節回不到家而擔心。
雖然我只是壹名三年級的小學生，但是，我會好好學習，實現夢想！
9. 關於我的奇思妙想的作文400字 急每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。
我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！ 首先，我想有壹臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。
它當保姆時，會給大家做出美味可口的飯菜，它還會拖地，它的右手會變成拖把或掃把，左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時，身手不凡，會拳擊和武功，眼睛會射出紅外線，手上裝有小刀和手槍（註：不是用於暴力或犯罪，而是保護本人用的）. 然後我還想要壹輛變形跑車。
要是不用它時，它就會變成壹輛時速世界最高的跑車，而且是太陽能的.然後它的駕駛室裏有三個鍵，紅的、藍的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會變成壹輛全副武裝的直升機，是用太陽能的；要是想去海底探險，就按藍鍵，它就變成壹艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學研究.要是想到土中壹遊，那就按黃鍵，變形跑車就變成了壹輛小型鉆土機，只可坐下兩人，裏面設備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！ 怎麽樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想壹定可以實現 我的奇思妙想 我的奇思妙想就是：變姐姐。是因為：我不想搞清潔，因為會弄臟衣服，不行，如果弄臟衣服，又要我洗，這我才不幹。
媽媽出門後，我想了個辦法，這個辦法開始行動了。我說：“弟弟，姐姐告訴妳，如果妳不搞清潔，姐姐就不和妳玩了。
弟弟說：“姐姐，妳不和我玩，我就告訴媽媽。我聽弟弟這樣說。
我就下得冷汗都出來了，連忙說“我和妳玩，妳不要告訴媽媽，求求妳。弟弟驕傲地說：我就知道妳不敢不和我玩，姐姐，我們快點搞清潔吧！ 我想：弟弟愛吃糖，我就騙他說：“我去買糖，妳就在家裏搞清潔。
第二個辦法開始行動了。 我說：“弟弟，我去買糖妳就在家裏搞清潔，如果搞不完的話，就別吃糖了。
弟弟高興地答應了。當我買糖回來的時候，家裏已經搞的幹幹凈凈了，這下就不用我搞清潔了。
人類充滿了奇思妙想。比如：萊特兄弟看到了蜻蜓飛翔，經過大膽的想象發明了飛機，我們中國的魯班發現齒狀的葉子會割破手，經過想象和潛心研究發明了木鋸。
我也有許多奇思妙想。 我想發明壹種全能機器人，為什麽呢？因為人們每天都要工作，很累，小孩早上要上學，可總是要睡過頭，寫作業的時候總有不會做的題目；大人每天要上班，可回到家裏還有許多事要幹，燒飯，洗衣服，掃地等等。
但是只要有了這個全能機器人，人們就可以輕松多了。 下面就讓我來介紹壹下我想象的全能機器人有哪些功能吧。
我這個機器人有壹個圓圓的大腦袋，兩個圓圓的眼睛是兩個掃描儀，這兩個掃描儀具有識別功能，能分辨好和壞。機器人的耳朵是方方的，它不但是耳朵還是兩個可以接受語言指令的接受器。
只要把妳想要讓他做的事提前告訴他，他就會按照妳的指令壹絲不茍的完成。機器人的外套是壹件蘭色的金屬外衣，中間有壹排顏色各異的紐扣。
每壹個按鈕都代表著壹種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的，只要壹按紅色按鈕機器人的左手變成掃把，右手變成吸塵器，壹邊掃，壹邊吸。
紅色下面是黃色按鈕，壹按它，機器人就會幫助我學習，它會通過掃描儀把難題記錄到電腦中，然後做出分析，最後通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。 這個機器人還會做飯洗衣服，只要壹按白色的按鈕，不到壹個小時，壹桌香噴噴的飯菜就做好了。
妳如果想要它幫妳洗衣服，那妳就按黑色的按鈕，他不僅會把衣服洗幹凈還會把衣服曬幹。 這個機器人還有很多功能，用處可大了。
我真希望我的奇思妙想能早點變成現實。 有壹天晚上，我在睡覺的時候做了壹個神奇的夢，夢中看見我在二十年心後用自己的雙手建造起了壹所美麗的家園。
走進大門，壹盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，壹陣陣香氣撲鼻而來。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。
我還聽到了輕松悅耳的歌曲。如果在節日，屋子的走廊上會有許多禮物。
如果我喜歡哪壹件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來的時候，它還會發出悅耳的樂曲讓我欣賞。
當我走進客廳的時候，門口的機器人便會發出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……” 還有壹個機器保姆。她會給我砌上壹杯茶。
如果是客人來了，還會問她：“妳來做客，有什麽事情？”如果客人要來找主人的話，保姆就會帶他去主人住的屋子去。如果主人來到果園，保姆會對那裏的守門人說：“這是主人的朋友在，現在他找主人有事情！請放他進去。”
在主人的房間裏面有壹張大床，二米多寬，三米多長。如果有好多朋友來的話，可以壹起睡。
左邊有壹臺電腦。可不要小看這臺電腦。
這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。
10. 關於奇思妙想的作文魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗，留著長頭發，壹雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中遊暢。
記得剛開學時，我註意地聽課，因為我不想在第壹節就給老師留下不好的印象。“叮鈴鈴”上可鈴響。文娛委員帶頭唱歌，同學們高興地唱著。這時，吳老師笑容滿面的就走進來。她走向講臺，親切地說：“上課。”“老師好。”學生們異口同聲的向老師問好。然後，老師叫我們瞇上眼睛。我們都感到好奇。原來老師是要我們聽課文想象桂林山水的景色。老師有感情的讀起《桂林山水》：漓江的水真靜啊，靜得讓妳感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是壹塊無暇的翡翠……聽著老師生動的朗讀，我們就像跟作者遊覽了漓江的水壹樣，眼前浮現出美麗的江水，壹個秀美的世界。老師讀得那麽生動，壹讀起課文就能讓我們到了另壹個世界。老師在講課時，總是比手畫、劃腳。當同學回答不出問題，她就給壹個提示，還不斷的鼓勵，直到理解。吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。
吳老師不僅教我們的知識，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這壹課時，老師教我們懂得了壹個道理——做壹個中國人無論在怎樣的境遇裏遇到多少磨難，受到這樣的欺淩，到應該頂天立地，不能低頭折節。
老師教我們怎樣概括斷意，即哦啊我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。吳老師是多麽的負責。有時候她還給我們講古時代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想壹桌豐富的晚餐，壹點壹點的成為我們健康成長的營養。
吳老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種將永遠燒燃！我們永遠尊敬您！