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我的閱讀之旅作文

 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麽妳有了解過作文嗎?以下是我幫大家整理的我的閱讀之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的閱讀之旅作文1

 我的閱讀之旅是從壹個詞語故事開始。

 在壹次偶然,我看見了“草船借箭”這個詞語,就問爸爸:“‘草船借箭’是什麽意思?”爸爸回答我說:“妳查查成語詞典吧。這樣會更深刻。”我回到臥室迫不及待地翻看詞典找到意思:壹個人如果不是有道德,就不可能真正有智慧。我不僅知道了這個意思還明白了壹個故事:諸葛亮在大戰中用20條草船向對手曹操“借箭”十萬支才能讓吳軍嬴得赤壁之戰的勝利。看了這個故事後,我很想知道諸葛亮到底是什麽的人呢?便讓爸爸給我講赤壁之戰的故事,可是爸爸卻給我拿出壹本早已準備好的書《三國演義》。

 看了赤壁之戰這壹回,得知諸葛亮是個足智多謀、神機妙算、使人敬佩的神人。爸爸走過來問我:“諸葛亮是個什麽樣的人呢?”我微笑著說:“諸葛亮是壹個有勇有謀的人呀!”爸爸又說:“妳要從第壹頁開始看,三國演義中還有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第壹頁認真的閱讀了起來。

 讀了壹會,我不高興的走出來,爸爸問我:“怎麽了?”我不耐煩的說:我看了好多字和詞都不懂,我不讀了。”爸爸心平氣和的對我說:“妳不能這樣,這樣是永遠都不會懂的呀,我們可以先從看的懂的來看,走我陪妳。”我又讀了起來,不懂就問爸爸,自己查閱字典,終於壹遍,兩遍;三遍的堅持了下來,就看了許多有趣的故事:桃園三結義;轅門射戟;過五關折六將等故事。

 後來,在爸爸的引導下我又看了《上下五千年》《中國通史》等古代英雄故事。

 從此,我的閱讀之旅就開始了。我知道閱讀既可以給我們增長知識,又可以讓我們明白壹些有益的道理。讓我們為自己的童年畫上壹幅美麗的閱讀畫卷吧!

我的閱讀之旅作文2

 “書是人類進步的階梯”這句話是大文豪高爾基說的。我喜歡書,因為它,可以武裝我的大腦,我喜歡書,因為它,我的成績有所提高,我喜歡書,因為它,爸媽不在家孤獨寂寞時,它是陪我玩耍的朋友。因為它……

 記得寒假裏壹個陽光明媚的下午,我和爸爸在小區附近散步,走著走著就來到了社區的思賢書屋,也許是因為書屋的名字和學校的名字相同,出於好奇我和爸爸不約而同走到了書屋前,走進書屋首先映入我們眼簾的是幾排整整齊齊的書架,像壹個個巨人矗立在我們眼前,書架上整齊的擺放著琳瑯滿目的書籍,思賢書屋雖小,但布置也和吳江的圖書館壹樣,有文學類、科普類……都是那麽的僅僅有條。覺的自己在書海中是那麽的渺小。

 四周環顧壹圈,從書架上選出了壹本曹文軒的《青銅葵花》津津有味地讀了起來,記得書的內容大概是這樣寫的,書的主人公鄉下的青銅是個啞巴,城裏的葵花是個孤兒,他們都是不幸的人,由於當時的生活條件有限,只能拱起壹個孩子上學,雖然青銅哥哥和葵花妹妹不是親兄妹,但是青銅把葵花看成自己的親人壹樣對她照顧有佳,葵花也是個懂事的孩子,趁家人不註意偷偷乘船去江南撿杏子賣錢給奶奶看病。下船時發現哥哥正在遠處挑著燈籠在不遠處等她,甚是開心。

 讀著讀著覺得自己好像已經變成了故事中的壹員,被他們的故事所感動,回頭想想我們現在的生活比他們幸福的不知道多多少倍。所以我們要珍惜現在的生活。

 來思賢書屋看著那琳瑯滿目的書籍,覺得自己讀的書太少,讀書是每天生活中不可缺少的壹部分,讓它繼續帶給我知識,帶給我力量,讓我受益無窮,引導我壹路向前。

我的`閱讀之旅作文3

 這個暑假我來到了作文小屋,這就是壹個讓我收獲最多的暑假!

 我首接觸的是古詩詞,那的文學常識真豐富多彩!令我印象最深的是冰心的筆名由來。她原來是通過壹句古詩:壹片冰心在玉壺。很有趣吧?唐朝的,宋朝的,清朝的古詩,令我大開眼界,增加了許多知識!

 在中國古代瑰寶遊玩的同時,我還拜訪了莊子,莊子那驚人的聰明才智更令我驚訝。他的成語為中國做也了貢獻。他的語言非常有哲理,又使我的知識更上壹層樓。

 拜訪完了莊子,腦子裏充滿了中國的古代,我很快進入了科幻小說裏。在各種各樣的奇思妙想裏,卡夫卡的《變形記》更使我驚奇!壹個男孩從夢中醒來居然變成了甲蟲!《貓兒事物所》更是壹篇諷刺文章,最後被解散了。在動物小說裏《夏洛的網》是我最喜愛的壹本書,裏面的動物簡直就像人壹樣!不同的形態,說話的方式夏洛是壹樂於助人,幫助朋友的蜘蛛。坦普爾頓是只喜歡收集垃圾的老鼠在這豐富的想象力,我的作文也在我不知不覺中逐漸提高,每天閱讀完幾千字的文章寫幾百字的作文,以前的難事現在也成了容易事!

 閱讀完這些想象力,我也明白了豬也不簡單!王小波的筆下的那只豬獨立、獨行真令我受益多多啊!

 我的知識在越升越多的同時,暑假之旅也要到站了!這個假期之旅使我向未來邁進了壹步!

我的閱讀之旅作文4

 “書籍是人類進步的階梯”,這是偉大的文學家高爾基說過的話。愛上了文學的我,也逐漸感受到了文學的魅力,慢慢地,我走上了“進步的階梯”,開始了我的閱讀之旅。

 春眠不覺曉

 小的時候,我覺得博覽群書是壹件很乏味的事情,還不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩,所以我心中的那扇窗戶,久久不肯為它打開。

 處處聞啼鳥

 隨著年齡的增長,周邊的小朋友手裏原來的奧特曼小連環畫漸漸都變成了《格林童話》、《安徒生童話》,唯獨我還抱著那些早已過時的玩意兒。他們只會笑著對我說:“妳怎麽還看這個?快叫妳媽媽給妳買點兒別的吧。”我受不了他們的譏笑,讓媽媽給我買來了童話類的書籍。誰知我壹下子就陷入這個美麗的大花園,再也舍不得離開。

 夜來風雨聲

 再大些的時候,手裏的童話不知不覺地變成了唐詩宋詞。在詩的海洋裏,我領會了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯觀;杜甫“戎馬關山北,憑軒涕泗流”的憂國憂民;白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”的盎然生機;杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的晚秋勝景……原來,書可以帶領我走進如此美妙的境界。

 花落知多少

 如今的我,接觸了許許多多的中外文學名著。吳承恩筆下的孫悟空令我羨慕,曹雪芹筆下的林妹妹讓我愛憐,奧斯特洛夫斯基筆下的保爾使我敬佩,柯南道爾筆下的福爾摩斯讓我向往。海倫凱勒教會我不畏困難,勇往直前,高爾基教會我即使在窮途末路中也要笑對人生、笑對困難……

 歌德曾說過:“讀壹本好書,就是和壹個高尚的人對話。”就讓妳我壹起在文學的海洋中遨遊,在文學的寶庫中汲取營養,在文學的天空放飛我們青春的夢吧。