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牛牛馮鞏在上海的相聲很有說服力!記住是不是上海的!

不知道要不要上海人。我只發現了這壹條:作為相聲演員,需要掌握豐富的文化知識。

b:嗯,不學不行。

答:只有這樣,才能創作出更好的作品,為大家服務。

確實如此。

答:其實判斷壹個人有沒有知識並不難。觀眾站在臺上就能看出來!

真的嗎?

a:看看有學問的演員。他們說話如此優雅。

沒受過教育的人呢?

答:說話不禮貌!壹個有學問的人站在舞臺上紅光滿面,光芒四射!

沒受過教育的人呢?

膽小如鼠,嘴尖如猴!有學問的人說話帶笑,風姿落落大方!

沒受過教育的人呢?

答:楞了!動動妳的五官!有學問的人壹掌權就站在我的立場。

沒受過教育的人呢?

a:妳壹上臺就不用擔心他了。妳剛剛走到左邊了!

我嗎?妳的嘴真臟!

開個玩笑。說真的,妳的文化水平如何?

乙:高中畢業。

高——妳膽子真大!

乙:怎麽了?

a:高中畢業,妳敢在這種人面前說相聲?

乙:妳怕什麽?

a:妳不怕臺下有觀眾問妳問題,把妳打倒嗎?

b:我不是跟妳吹牛。從我說相聲的那天起就沒有人迷惑過我!

甲:哇!小青蛙的音色很棒!

妳是壹只癩蛤蟆!這是怎麽說話的!

a:高中畢業就敢說這種瘋話?連我這個大學畢業生都不敢這麽說!

乙:等壹下!先說清楚。什麽畢業典禮?

答:大學!

b:妳--上過大學?

答:正經有名的大學生!

哪個學校?

答:北京大學中文系。

妳學到了什麽?

答:古今中外名家名作,詩詞、散文、宋詞、元曲,不瞞妳說,凡是跟文學有關系的人都學過!

b:牛牛先生,請問您貴姓?

答:有這樣的問題嗎?

b:我覺得妳太牛逼了!

什麽是奶牛?實事求是!我小學的時候就喜歡語文了!

讓我這麽說吧。我在幼兒園的時候就喜歡看小說!

答:我壹會說話就能背唐詩!

b:壹抓就會寫對聯!

答:我壹出生就能說出自己的想法!

b:我還沒出生就能憑記憶寫三國了!_ _ _ _反正我們吹吧!說謊是沒有懲罰的!

a:看來妳對我大學畢業有疑慮?

b:我不懷疑,我根本不相信!如果妳真的很博學,在觀眾面前玩個文字遊戲怎麽樣?

讓我聽聽怎麽做。

b:我們可以用壹會兒頂針嗎?

答:頂針來不了。

那妳能做什麽?

答:拿鞋底!

妳在哪裏大學畢業的?連這個都不懂?

請解釋壹下。

b:說白了,頂針就是開頭和結尾!也就是說,下壹句的第壹個字後面還得跟著下壹句的最後壹個字,知道嗎?

答:那叫端到端!跟絮麻繩有什麽關系?不然怎麽說高中畢業!說話就是低級!好吧!告訴我,我們從哪個詞開始?

b:先說“同心同德”。妳從德語這個詞開始,壹句接壹句,中間不停頓,有壹個條件。

甲:什麽條件?

b:不管怎麽繞,最後壹定是“實現四個現代化”這句話。可以嗎?

先生,這對壹個大學畢業生來說太微不足道了!

b:先別這麽自信。

甲:那很好。我必須提壹個條件。

乙:什麽條件?

答:妳接的時候要允許我有不同的聲音。

乙:是的!

讓我們開始吧。妳剛才說的第壹句話是_ _ _

乙:同心同德!

a:那我就從德國人那裏拿吧。德——德才兼備!

乙:為了_ _ _

準備——為饑荒做準備。

b:現在幾點了?幹旱_ _ _

答:荒山禿嶺。

b:幫派_ _ _

答:工作職責。

乙:任

答:任重而道遠。

B: Far _ _ _

答:眾所周知。

b:姓名

答:名人故居。

乙:家_ _ _

壹個家喻戶曉的名字。

乙:肖

答:以小見大。

乙:Da _ _ _

答:展示妳的才華。

乙:手_ _ _

答:首先也是最重要的!

乙:沖_ _ _

答:沖鋒在現場。

b:數組_ _ _

答:振興中華。

乙:華_ _ _ _

答:風趣幽默。

乙:莫_ _ _

答:默默深情。

乙:愛_ _ _

答:海洋深處。

乙:海

大海在流動。

乙:流量_ _ _

答:它將永遠存在。

b:世界_ _ _

答:事在人為。

乙:是_ _ _

甲:不遠。

B: Far _ _ _

答:深謀遠慮。

知道_ _ _

實現四個現代化!& lt興奮地>我們大學畢業了!掌聲!& lt帶頭鼓掌>

b:<制止觀眾>不要——不要鼓掌!妳們都上當了!多好的大學畢業啊!我花了很多時間和他在壹起。我不比妳更了解他?就幾個字,他在家背了兩個星期!我很熟悉,背的很流利。在這裏跑步有什麽不好?

誰有麻煩了?這就是我們的水平!

乙:真的很好。我給妳壹句話。能不能繞著“實現四化”走?

答:沒問題!隨便提!

b:盡量簡短,不要超過80句!即使是傻瓜也可以圍繞騎士精神做任何事情?

答:好的!保持簡短!妳客氣了!

乙:趙_ _-趙!

趙:越短越好嗎?

乙:越短越好!

我知道趙——趙這個字。實現四個現代化!

乙:就壹句話!不,不算!換壹個,錢_ _ _

答:我知道錢這個字——錢,實現四個現代化!

乙:孫_ _ _

我認識孫子,實現四個現代化!!

b:再說壹遍,我跟妳急!妳知道什麽詞?別這麽說!李_ _ _ _答:不知道李子二,這樣才能實現四化!

乙:我們走吧!!鬧事有什麽不好!

多有嚼勁的家夥啊!可以不認識,但不能不認識!好,好,妳再提壹次!

b:不能再提了。

甲:為什麽?

b:我們是作秀,人家會懷疑我事先跟妳串過話。如果妳真的有本事,讓觀眾隨便提壹句話,妳就可以把它繞在“實現四化”上,我為妳服務!

a:觀眾提詞嗎?多糟糕的主意!

妳不是大學畢業嗎?觀眾朋友們,誰來送他壹句話?別跟他客氣!如果提的話,很難,很難辨認,最好不要在康熙字典裏找到!

& lt觀眾可以隨意提壹個詞>

乙:x?太好了!加油!他們說,x!

我們能改變它嗎?

乙:不可能!就是這個!x!

答:X -我們大學畢業!這不是X嗎?

乙:說啊!

答:-X不難!

乙:難_ _ _

答:抗北!

戰爭_ _ _

答:戰鬥是可以打贏的!

贏了_ _ _

a:勝利的鑼鼓。

b:鼓

答:古往今來。

乙:來_ _ _

答:很難得。

乙:易

甲:精神飽滿。

b:發送_ _ _

答:發人深省。

b:省

答:省省吧——擤擤鼻涕。

妳應該受到懲罰!哭泣_ _ _

答:救命蒼天!

乙:道_ _ _

答:上古仙風。

乙:風_ _ _

答:豐收鑼鼓。

b:鼓

a:古往今來——妳為什麽又到處跑?

b:那妳在問誰?來_ _ _

甲:來-來,走-走。

脈搏跳動

答:脈搏跳動跳躍移動。

b:移動_ _ _

感人的事跡。

b:跟蹤_ _ _

答:繼往開來——加油。

乙:哈哈!妳在這麽短的時間裏已經來了三次了!來到_ _ _

甲:快點——快點——會倒黴的!

很好

答:好人不-來。

b:今天“來”了,就繞不過去了!來_ _ _

甲:快點,時間還多著呢!

b:長_ _ _

答:萬歲!

乙:老撾_ _ _

答: <連接越快>老年越強。

答:壯誌淩雲。

b:雲

甲:雲在發光。

b:從_ _ _

答:初生牛犢不怕虎。

乙:老虎_ _ _

老虎在龍的盤子裏。

b:磁盤_ _ _

答:這是交織在壹起的。

乙:第_ _ _節

答:先到先得。

b:董事會

答:登峰造極。

乙:非常_ _ _

答:頭腦風暴。

討論_ _ _

答:更強的意誌。

乙:簡_ _ _

堅如磐石。

乙:石

實現四個現代化!& lt跳起來>我們大學畢業了!!

妳有什麽好看的?!妳在這裏呆了多久了?那麽誰不會呢?

妳是什麽意思?

b:壹定要有時間限制!不超過30秒!超過30秒就是贏了!

甲:多少秒?

乙:三十秒!

答:妳看不起人!以我大學畢業的水平,用了我30秒?

乙:妳要花多長時間?

答:十秒鐘!

乙:十秒鐘?

答:如果妳不相信我,我們請觀眾現場做個見證。從我說的第壹個字開始,大家就開始掐表。不出十秒鐘,我就繞不過“實現四個現代化”這句話了。

乙:那怎麽樣?

妳弄壞了妳的手表!

乙:啊!?

a:我給妳換!

乙:不需要!現在開始提詞!

& lt觀眾隨便提到壹個詞>

乙:X____ _

請開始計時!x真好!

乙:好的

甲:少管閑事。

乙:_ _ _ _

妳什麽都知道。

乙:說_ _ _

答:太誇張了。

乙:真的_ _ _

實現四個現代化!& lt跳起來舉起手臂>我們大學畢業了!!

乙:別跳了!

(太長)