擴展知識:
1，學校定期檢查學生的學習成績。
2.李四光每次實地考察，都對土地情況、地貌進行了細致的考察。
3、經過技術考試，工人可以分級上崗。
4.高考形式是聽寫，除了熟練背誦外，還要求書寫準確。所以最好采用邊背邊背的方法。當然，並不是壹定要壹個字都不拉就寫，而是在背誦的過程中把自己沒有把握的單詞寫出來，這樣才能保證背誦後能得滿分。
5.測試學生的語言表達能力、聯想力、想象力和創新思維能力。
6.不是，是測試學生對知識點的掌握和運用。學習是為了以後的應用，不是為了考試。祝妳好運。
7.檢查員用粉筆在我的行李上寫了“已托運”。
請在寄出這些包裹前做好標記。
9.為避免重復檢查，對被檢查車輛免費發放“已檢查”標誌，並采取不停車檢查的技術手段。
10，他在圖書館查閱了很多書刊，還是找不到自己需要的資料。
11.要知道這個單詞的正確發音，妳應該查閱新華字典。
12，電腦裏儲存了大量的數據，供人們隨時查閱。
13.答案請參考本書的最後壹頁。
他仔細地翻看報紙，尋找招聘廣告。
15，有些人發音不準，就不查字典。而是人雲亦雲，人雲亦雲。結果，他們傳播了錯誤的信息，並重復了他們的錯誤。
16.當時我還需要大量的字典來完成翻譯。我相信如果再看到當時的翻譯，我會覺得翻譯的太爛，但畢竟是實實在在的工作，實實在在的付出。
17.本文用層次分析法對三種查字典方式進行了綜合排序，並對查找時間的長短進行了定量比較。