——抱歉，今天沒有。明天下午有壹趟去鄭州的航班。
問題包括壹般問題和特殊問題。
(1)壹般疑問句:把be或助動詞或情態動詞放在句首，用“是，……”或“不是，……”或相當於“是/否”來回答的疑問句，稱為壹般疑問句。
1.系動詞be構成壹般疑問句
具體來說，am在第壹人稱中只能跟單數的I，are with you，無論單數還是復數，is在第三人稱中跟單數的He he，she，be動詞的基本意思是:是。
比如:
我在1年級2班。→妳是1年級2班的嗎？妳在壹年級二班嗎？(如果是第壹個人，最好換成第二個人。)
這是壹張中國地圖。→是中國地圖嗎？這是壹張中國地圖嗎？
Be或have在句首表示懷疑，例如:
我又錯了嗎？我又錯了？)
是的，妳是(又錯了)。(是的，妳又錯了。)
不，妳是對的。)
這是妳的自行車嗎？這輛自行車是妳的嗎？)
是的，它是。(是的，是我的。)
不，那不是我的。)
妳帶錢了嗎？妳身上帶錢了嗎？)
妳身上帶錢了嗎？-美國)
是的，我有。(是的，我喜歡。-美國)是的，我有錢。)
不，我沒帶錢。(不，我沒有。-美國人)(不，我身上沒帶錢。)
2情態動詞構成壹般疑問句
壹般疑問句前人人平等:情態動詞像am/is/are也可以直接放在主語前，這樣問題就解決了。比如:
我能拼寫它。→妳會拼寫嗎？妳能拼寫它嗎？
我能為妳叫輛出租車嗎？我能為妳叫輛出租車嗎？)
謝謝妳。(好的，請。謝謝妳。)
謝謝妳。(不用了，謝謝。)
妳會為她這麽做嗎？妳願意為她這麽做嗎？)
是的，我會的。(是的，我會的。)
t:不，我不想去。)
她會開車嗎？她會開車嗎？)
是的，她可以。(是的，她可以。)
不，她不能。)
3.用實義動詞構成壹般疑問句
壹般帶實義動詞的疑問句的構成有點講究，句首要加do；如果主語在第三人稱中是單數，謂語動詞在普通現在時的第三人稱形式中是單數。
使用“v-(e)s”時，謂語動詞要變回原形(如has→have、likes→like等。);有時陳述句中的some必須改為any，等等。比如:
她住在北京。→她住在北京嗎？她住在北京嗎？
我喜歡英語。→妳喜歡英語嗎？妳喜歡英語嗎？
我的書桌上有壹些書。→妳的書桌上有書嗎？
妳會說日語嗎？妳會說日語嗎？)
是的，我會說。)
不要說。(不，我沒有。)
她遊泳遊得很好嗎？她遊泳遊得好嗎？)
是的，她有。她是壹個遊泳健將。
是的，她遊泳遊得很好。她是壹個遊泳健將。)
不，她沒有。她根本不會遊泳。
不，她不會。她根本不會遊泳。)
妳告訴她真相了嗎？妳告訴她真相了嗎？)
是的，我做到了。(是的，我做了。)
t:不，我沒有。)
妳不想喝杯咖啡嗎？
妳不喜歡壹杯咖啡嗎？)
是的，我想喝壹杯。)
我不想要。(不，我沒有。謝謝妳。謝謝妳。)
根據否定問題表達否定答案時，漢語的習慣是“是，……不是……(或者不是……)”，而英語應該是“不是，……不是。”而不是說“是，…不是。”比如語文。
4.壹般問題的答案
用是/否(或相當於是/否的詞)回答，怎麽問怎麽回答(句子是以情態動詞/am/is/are還是do /does開頭)。註意縮寫(否定的n t)，使用相應的人稱代詞，避免重復:“是的，主語(代詞)+情態動詞或am/is/are。”不，主語(代詞)+情態動詞或am/is/are或do/does(n t)。”表示否定。回答應完整，如:
瑪麗是日本女孩嗎？瑪麗是日本女孩嗎？
-是的，她是。/不，她不是。是的，她是。不，她不是。
②-莉莉會說中文嗎？莉莉會說中文嗎？
-不，她不能。/對不起，我不知道。不，她不會。/對不起，我不知道。
③-妳喜歡英語嗎？妳喜歡英語嗎？
-是的，非常喜歡。是的，非常喜歡。
(二)。特殊疑問句
從壹個特殊的疑問詞開始，對陳述句的某壹部分提出疑問/問題，根據問題中的代詞和副詞回答。沒有是或不是的句子被稱為特殊疑問句。
1.特殊疑問詞的全面搜索
壹句話:wh-以能與之同行的名詞開頭；How及其形容詞兄弟姐妹，如:什麽，哪裏，哪個，什麽班，什麽時間，什麽號；；誰，誰，誰，如何，多少，多大，多少，等等。
Which和what指不同的範圍，不管它們是疑問代詞還是限定詞。什麽是指無限範圍，而哪個是指壹定範圍，如:
妳最喜歡哪些女生？妳喜歡哪些女生？
妳最喜歡什麽女生？妳喜歡什麽樣的女生？
妳更喜歡哪個，咖啡還是茶？妳更喜歡哪個，咖啡還是茶？
妳通常在晚餐前喝什麽？妳通常在飯前喝什麽？
誰是誰的客觀情況。在書面語中，用作動詞賓語或介詞賓語。口語中可以用who代替，但介詞後只能用who，例如:
妳在街上遇見了誰？妳在街上遇到了誰？(作為動詞賓語)
妳要把這本書帶給誰？妳要把這本書帶給誰？(作為介詞賓語，放在句首)
妳在校園裏和誰說話了？妳在校園裏與誰交談？(作為介詞賓語，放置介詞後，不能用who代替)
2.特殊問題的構成特殊問題由“特殊問題+壹般問題”構成:
妳幾歲了？妳幾歲了？
這個用英語怎麽說？這個用英語怎麽說？
但特殊疑問句有時需要壹個“特殊解”:即如果問的是主語或主語的定語，特殊疑問句看起來就像壹個“特殊疑問詞(+主語)+陳述句”。比如:
今天誰沒來？今天誰缺席了？
哪支鋼筆是紅色的？哪支鋼筆是紅色的？
3.對特殊問題答案的粗略瀏覽
疑問代詞用在特殊疑問句中。疑問代詞通常放在句首，在句子中用作句子成分。比如:
這是什麽？這是什麽？
那是什麽顏色？什麽顏色？
哪個更大，左邊的還是右邊的？哪個更大，左邊的還是右邊的？
妳在說什麽？妳在說什麽？
誰將和妳壹起去？誰和妳壹起去？
妳在和誰說話？妳在和誰說話？
這是誰的字典？這是誰的字典？
妳國家的首都是哪裏？妳國家的首都是哪裏？
妳的祖國是哪裏？妳的祖國在哪裏？
不能用“是/否”來回答特殊問題；但是，我們可以用“在什麽山上唱什麽歌”來形容對特殊問題的回應——即回答什麽(尤其是簡答更明顯)。比如:
-妳妹妹多大了？妳妹妹今年多大了？
-她只有五歲。/只有五個。(她)才五歲。
質疑所指名詞或謂語動詞，用what作疑問詞。
詢問天氣。“天氣怎麽樣...?"用“天氣怎麽樣...?"壹樣的意思。例如:
今天天氣怎麽樣？=今天天氣怎麽樣？今天天氣怎麽樣？