牛津大學出版社對中階是這樣介紹的：語言學習大致分為三個階段：初階入門、中階充實、高階提高，其中尤以中階為重。許多學習者於初階徘徊多年不進反退；也有不少學習者急於求成，想直接由初階跨入高階，結果事倍功半，欲速則不達。二者的問題都出於對中階培育過程不夠重視，未認識到充實所學乃打穩語文基礎的不二法門。《牛津中階英漢雙解詞典》的編纂目的即在於此。
最後再推薦妳壹本詞典外研社《英漢多功能詞典》，特別針對中學強化了短語和搭配的講解，比較實用。