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文言文而順接

1. "而"字在文言文中有順接和轉接,順接又有承接,並列,遞進等,

把文言文先譯成白話文,再看語言邏輯,最重要的是把“而”翻譯成什麽意思。請讓我給妳舉例說明吧

⑴表示轉折關系,相當於“然而”、“可是”、“卻”例:人不知而不慍,不亦君子乎? 譯為:人家不知道妳,然而妳不因此生氣,難道這不是壹種君子行為嗎?

(2)表示假設關系,連接主語和謂語,相當於“如果”、“假使”。例:人而無信。 譯為:如果壹個人沒有信用

(3)表示並列,相當於“而且”、“又”、“和”或不譯。例:蟹六跪而二螯。 譯為:螃蟹有六只腳和兩個大夾子。

(4)表示承遞關系,相當於“而且”、“並且”、“就”或不譯。例:余聞而愈悲 譯為:我越聽越悲傷

(5)表轉折,相當於“比” 例:青於藍,而勝於藍 譯為:青出自藍草,但比藍草顏色更深

2. 古文中怎麽區別“而”是順接,轉接還是修飾或並列

1、表示順承關系是指前後兩個動作行為是順次發生的,換句話說,這樣的“而”前後連接的是動詞,而且在時間上有前後(先後)關系.從邏輯關系上來看,前後兩個詞語沒有主次之別,是在壹個層次上的.

2、表示修飾關系是指前面的詞語是修飾後面的詞語的,換句話說,這樣的“而”前後連接的是不同的詞語,簡單說,修飾關系就是“狀中”關系,也就是說,“而”前後連接的兩個詞語之間是“狀語”和“中心語”的關系.從邏輯關系上來看,前後兩個詞語有主次之別,不是在壹個層次上的,前面的附加成分,後面的是中心成分.

3. 如何分辨古文中“而”的順承和遞進關系

壹、表示遞進關系.“而”連接兩個有遞進關系的詞或短語,後壹部分在意思上比前壹部分更進壹層.可譯為“並且”或“而且”.如: 1、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣.(《荀子 勸學》) 君子廣泛地學習並且每天對照檢查自己,那麽就智慧明達而且行為沒有過錯了.(而:並且,而且) 二、表示轉折關系.“而”所連接的後壹部分與前壹部分的意思相反或相對.可譯為“但是”、“卻”、“可是”、“然而”.如: 1、青,取之於藍,而青於藍.(《荀子 勸學》) 青色是從蓼藍中提取的,卻比蓼藍更青.(而:卻,但是) 2、不知彼而知己,壹勝壹負.(《孫子 謀攻》) 不了解對方的情況,但是了解自己方面情況,能壹勝壹負.(而:但是) 三、表示承接關系(又稱順承關系、順接關系、相承關系,意思壹樣) 如果“而”連接的是連續發生的事情或動作,這些事情或動作有先後順序,那“而”就是表示承接關系,可譯為“就”、“於是”、“接著”、“才”、“然後”,或不譯.如: 1、余聞而愈悲.(《捕蛇者說》) 我聽了就更加悲傷.(而:於是,就) 句中“而”連接“聞”和“愈悲”兩種情況,是壹先壹後連續發生的動作行為.可譯為“就”,也可不譯. 2、亡羊而補牢,未為遲也.(《戰國策 楚策四》) 丟失了羊,才去修補羊圈,也不算遲.(而:才,然後) 補充兩項: 四、表示並列關系.“而”所連接的前後兩部分是平等、並列的關系,敘述相關的幾件事情或說明相關幾種情況.可譯為“和”、“同”、“與”、“又……又……”、“而又”.如: 1、黑質而白章(《捕蛇者說》) (長著)黑色的皮和白色的花紋.(而:和) 2、貪而狠.(《中山狼傳》) 本性又貪婪又兇狠.(而:又……又……) 或譯:本性貪婪而又兇狠.(而:而又) 3、美而艷.(《左傳 桓公元年》) 美麗而又嬌艷.(而:而又) 五、表修飾關系.“而”連接狀語和中心語(動詞),譯為“地”、“著”或不譯.“而”前面的形容詞或動詞是表示動作、行為狀態的,即使連接的是兩個動詞,也不能理解為壹先壹後兩個動作. 1、吾恂恂而起.(《捕蛇者說》) 我小心謹慎地起來.(而:地) 2、笑而止之(《愚公移山》) 笑著制止他.(而:著) (“笑”是“止”的狀態,是對“止”加以修飾的,“笑”和“止”不是壹先壹後兩個動作.) 3、循陵而走(《促織》) 順著墳墓而走.(保留“而”,不譯) 也可譯為:順著墳墓走.(去掉“而”,不譯)。

4. 古文中怎樣判斷“而”表示順接或修飾

可以先試著把文言文翻譯出來再判斷

1.表示並列關系.壹般不譯,有時可譯為“又” .

①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)

②劍閣崢嶸而崔嵬,壹夫當關,萬夫莫開(《蜀道難》)

③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

2.表示遞進關系.可譯為"並且"或"而且".

①君子博學而日參省乎己.(《勸學》)

②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)

③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)

④以其求思之深而無不在也(《遊褒禪山記》)

3.表示承接關系.可譯為"就""接著",或不譯.

①故舍汝而旅食京師,以求鬥斛之祿(《陳情表》)

②置之地,拔劍撞而破之.(《鴻門宴》)

③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)

4.表示轉折關系.可譯為"但是""卻".

①青,取之於藍,而青於藍(《勸學》)

②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)

③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)

5.表示假設關系.可譯為"如果""假如".

①諸君而有意,瞻予馬首可也.(《馮婉貞》)

②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)

6.表示修飾關系,即連接狀語.可不譯.

①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)

②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之於國也》)

③項王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)

7.表示因果關系,

①余亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也(《遊褒禪山記》)

②表惡其能而不用也(《赤壁之戰》)

8.表示目的關系,

①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)

②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)

5. “而”字表順接與表修飾有什麽區別

“而”在古漢語(文言文)中用法是比較復雜的,它有兩個讀音ér和néng;它在有的句子裏可以是實詞,在另壹個句子裏又可以是虛詞;作實詞可以是名詞,可以是動詞,可以是代詞;作虛詞時可以是連詞,可以是助詞.它的意思和用法大概有二十幾個. 下面以《辭源》上的解釋作依據,補充壹些中學課本文言文課文中的句子作例句. 而 壹、ér 壹頰毛,象毛之形.凡鱗毛之下垂者也稱而.例如:《周禮·考工記·梓人》:“凡攫殺援噬之類,必深其爪,出其目,作其鱗之而.”[譯]:“凡是捕殺他物持物而咬這壹類的,壹定深雕它的爪,突出它的眼睛,振起它的鱗與頰毛.” 二代詞.通“爾”汝,表示第二人稱.可譯為“妳(的)”、“妳們(的)”.例如:《項脊軒誌》:“某所,而母立於茲.”[譯]:“這兒,妳的母親曾經站立過”. 三連詞. ⒈表示並列關系,所連兩項在意思上不分主次、輕重,而是並列、並重的關系,可譯為“和”、“及”、“又”、“並且”或不譯.例如:《兩小兒辯日》:“此不為遠者小而近者大乎” [譯]:“這不是遠的小近的大嗎?” ⒉表示承接關系,所連兩項在時間、動作或事理上承接,可譯為“就”、“然後”、“來”、“便”等,或不譯.例如:《論語·為政》“溫故而知新” [譯]:“溫習學過的知識進而知道新的道理”. ⒊表示遞進關系,後項意思比前項意思更近壹層,可譯為“而且”、“並且”等.例如:《論語·學而》“學而時習之” [譯]:“學了知識而且按壹定的時間去復習”. ⒋表示修飾關系,前項修飾後項,連接狀語和中心語,可不譯. 例如:《愚公移山》:“河曲智叟笑而止之曰” [譯]:“河曲有個智叟笑著勸阻愚公說”. ⒌表示轉折關系,所連兩項在意思上相對或相反,可譯為“卻”、“但是”、“可是”等.例如:《狼》:“後狼止而前狼又至” [譯]:“後面跟他的狼停住了,可是前面的那只狼又追上來了”. ⒍表示假設關系,常連接分句中的主語和謂語,可譯為“如果”、“假如”、“倘若”等.例如:《少年中國說》:“使舉國之少年而果為少年也” [譯]:“假使全國的青年人如果真的都成為有為的青年”. ⒎ 因而、所以.例如:《荀子·勸學》:“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯.” [譯]:“玉石在山上所以草木潤澤,深水潭生長珍珠因而山崖上草木不枯萎.” ⒏ 如果.例如:《論語·八佾》:“管氏而知禮,孰不知禮?” [譯]:“如果說管仲懂得禮,那還有誰不懂得禮呢?” 四助詞,跟“上”、“下”、“來”、“往”等方位詞連用,表示時間或範圍等,可譯為“以”.例如:《圖畫》:“故中國之畫,自肖像而外,多以意構.” [譯]:“所以中國的畫,在肖像畫以外,多半用想象構成圖畫的內容”. ⒈相當於“之”.例如:《論語·憲問》:“君子恥其言而過其行.”[譯]:“君子以說的多做的少為恥.”註:“言而”即“言之”. ⒉表語氣.略近於“兮”.例如:《論語·微子》:“已而!已而!今之從政者殆而!”[譯]:“算了吧,算了吧!現在黨政的那些人危險極了!” 五 通“如”、如同、好像.例如:《詩經·小雅·都人士》:“彼都人士,垂帶而厲.彼君子女,卷發如蠆.”[譯]:“那些都城的人士,衣帶下垂飄左右,那些貴族的女兒,發如蠍尾翅在首.” 二、néng 六通“能”. ⒈能夠.例如:《墨子·非命下》:“桀、紂、幽、厲,……不而矯其耳目之欲.”[譯]:“桀、紂、幽、厲,……不能夠改正他聲色的欲望.” ⒉能力.例如:《莊子·逍遙遊》:“故夫知效壹官,行比壹鄉,德合壹君,而徵壹國者,其自視也亦若此矣!”[譯]:“所以,那些才智足以勝任壹個官職,品行合乎壹鄉人心願,道德能使國君感到滿意,能力足以取信壹國之人的人,他們看待自己也像是這樣哩!” 兩個讀音,十六種用法,十六個例句和翻譯,全打完了,妳參考吧.我的水平只能如此. 如果有看不懂的地方或需要哪方面的例句,妳可再發問,我知道的再做解答. 我在《漢語大字典》中又查到了幾個《辭源》沒有收的“而”的解釋. 補充出來,妳參考吧. 即,就是.常與“非”對用,構成“非……而……”.《戰國策·楚策壹》:“凡天下強國,非秦而楚,非楚而秦.”[譯]:“大凡天下的強國,不是秦國就是楚國;不是楚國,就是秦國.” 代詞 表示指示,相當於“此”.《戰國策·趙策壹》:“豫讓拔劍三躍,呼天擊之曰:‘而可以報知伯矣.’”[譯]:“豫讓拔出寶劍,三次跳起來,揮劍擊刺襄子的衣服,喊著:‘天啊!這樣,我可以報答知伯之恩了.’” 副詞.⒈表示時間,相當於“才”.《左傳·襄公九年》:“有四德者,《隨》而無咎.”[譯]:“具有上述四種德性的人,占到‘隨’卦才沒有災禍.” ⒉表示範圍,相當於“只”、“唯獨”.《論語·季氏》:“不患寡而患不均,不患貧而患不安.”[譯]:“不擔心(財物)少,而擔心(分配)不均勻;不擔心貧困,而擔心(人心)不安定.” ⒊表示繼續,相當於“猶”、“還”.《論語·陽貨》:“年四十而見惡焉,其終也已.” [譯]:“活到四十歲還被人厭惡,他這壹生也就沒有希望了.” 《孟子·告子下》:“舜其至孝矣,五十而慕.”[譯]:“舜該算最孝的人了吧,五十歲還懷戀(父母).” (二)néng 《集韻》奴登切,平登泥。