之前只知道有四六級考試，從來不知道有普通話考試。來到這所學校才知道，必須通過普通話考試，才能拿到畢業證。是的，作為壹名教師，我必須用標準的普通話教書育人。
學習普通話不是壹件容易的事情。對於方言重的人來說，由於舌頭已經習慣了方言的發音，沒有前鼻音和後鼻音之分，也沒有前鼻音和後鼻音之分，所以通俗的發音就更不符合普通話的發音了。我在實踐中總結了壹些經驗，在這裏分享給朋友們。
首先，多聽，多說，多問，經常聽普通話廣播，看新聞節目。這類節目壹般使用標準普通話，通過經常聽和看，對學習普通話有很大幫助。這是壹種拓展學習法。我們不應該錯過平日的機會。
然後經常查字典。對於壹些單詞，如果有歧義，就需要查字典，把它的拼音搞清楚，特別要註意壹些單詞的壹詞多義和多義，這樣才能準確發音。
最後壹個深刻的體會就是堅持日常用普通話對話。有人說語言取決於環境。在壹個大家都說普通話的環境裏，我和朱碧池很親近。即使妳有很重的口音，妳也會逐漸被它感染。
2.普通話規範書寫百年碩果，400字。
為了成為“語言文字規範化示範學校”，學校發出了學習推廣普通話的倡議書，舉辦了普及手抄報和朗讀比賽，老師還組織我們學習普通話，讓我受益匪淺。來說說我的學習經歷吧。推廣普通話是響應國家號召的具體體現。普通話是我國的通用語言。它以北京音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典型的現代白話文為語法規範，是我們中華民族相互交流和對外交往的規定語言。我國憲法總綱第十九條明確規定:“國家推廣普通話。”2001 1生效的《國家通用語言文字法》明確了普通話作為國家通用語言文字的地位。
推廣普通話有利於各族人民的廣泛交流。中國是壹個多民族國家。中國56個民族都有自己的語言和方言。只有普及普通話，才能消除地區和民族之間的語言障礙，促進地區和民族之間的溝通和交流。只有推廣普通話，才能更好地與外國人交流，不僅能與外國人做生意，還能學到很多國外的先進技術。只有這樣，我們才能更好地發展我們的國家，讓各族人民過上幸福的生活。
推廣普通話是素質教育的重要內容。語言文字能力是文化素質的基本內容。推廣普通話有利於落實面向現代化、面向世界、面向未來的教育戰略方針，弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
我們中小學生壹定要從我這裏學好普通話，說好普通話。學好普通話，天下朋友，學好普通話，方便妳我他，學好普通話，建設我們繁榮美好的國家。
3.普通話規範書寫百年碩果，400字。
四天的普通話培訓學習，真的收獲很大，受益匪淺。尤其是每壹位老師優美流利的普通話，激發了我學好普通話、說好普通話的信心。
在普通話的訓練和學習過程中，我發現自己的整體語音面貌並不樂觀:平時說普通話都帶著不同程度的從小長大的地方的方言語調。雖然我說普通話的時候有發音感，但是要突破自己的局限還是挺難的。通過這次培訓，我認為要學好普通話，必須做到以下幾點:
1，要從思想上重視普通話的培訓和考試，不能采取漠不關心的態度。
2.作為壹名教師，普通話是我們工作的校園語言，所以我在學校要抓住壹切機會說普通話，跟普通話很有面子的老師練習。
3.我要經常聽普通話的廣播電視節目，從中學習，形成良好的語感。
4.我應該經常讀經典文章，大聲讀出來。因為朗讀是訓練普通話的捷徑。
5.《普通話水平測試大綱》提供了70%以上的測試覆蓋面。我應該自己對照著清單多讀多練，直到徹底了解為止。
我相信我會有更大的進步！
4.普通話規範書寫百年碩果，400字。
俗話說“鳥有鳥言，獸有獸言”，人類有自己的語言。從古人做筆記開始，到現在，我們的語言發展很快，不僅僅是用筆寫字，還有電腦打字。我們不得不承認，人類真的很聰明。
如今，各國都有自己的語言:俄羅斯有俄語，英國有英語，日本有日語，法國有法語...所以全世界的交流都很不方便。就中國而言，語言有幾十種，現代方言分為七大類。這對於壹個幅員遼闊，人口眾多的國家來說，簡直就是壹個大問題。為此，國家決定將普通話作為國家統壹語言，向全國推廣。但是有些地方的人很固執，就是不說普通話。
所謂普通話，就是以北京語音為標準，以北方方言為基礎方言，以典型的現代白話文為語法規範的語言。語言是人與人之間最重要的交流方式。因此，我們所有人都必須學會說普通話。
有壹次，無意中發現電視上有個節目叫《教說普通話》，講的是壹個山東人來北京，看到雨下得很大。到了那裏，他對店主說:“老板，我要壹把扇子(傘)。”兩人就此開了個玩笑。是的，不該發生的誤會和笑話，因為語言不同，很容易發生。
然後，親愛的同學們，註意妳的語言！現代社會需要標準通用的語言，需要清晰可辨的普通話！