A. 小學生的作文！《書和書包的故事》
書和書包是壹對好朋友。 書包說:“小主人每天把書裝(zhuong)進我的肚(do)子裏,我吃(e垃)得飽(匕乙o)飽的。”書說:“小主人把我裝(zhuong)進書包裏,書包就是我的家。” 有壹天,小主人不專(zhuon)心學習,在書皮上畫畫,把書皮弄(nong)臟(zong)了書躺(t6ng)在書包裏又把書包弄臟了二書和書包哭(k0)啊,哭啊、把已經睡(sh山).著了的小主人哭(ko)醒(燈ng)了小主人問:“妳們為什麽哭啊?”書回答說:“妳把我畫得這麽臟,我當然要哭了。”小主人說:“別哭了,明天我重新給妳包書皮「” 第二天早上,小主人急著去上學,說:“星期六再包書皮吧”到了星期(qT)六,小主人要睡懶(l 6n)覺,只好讓媽媽包書皮。書皮包好了,書又變得漂亮了,書包高高興興地把它摟(l 6u)在懷裏。小主人看著孟新變漂亮的書,臉紅了,說:“我以後再也不在書皮上亂畫了。”:書和書包的故事@王香妮$哈爾濱市南崗區師範附小二(8)班!學生<正> 書和書包是壹對好朋友。書包說:“小主人每天把書裝(zhuang)進我的肚()子裏,我吃(chi)得飽(bao)飽......
B. 我與書包的故事600字小標題作文
或許愛情就是壹場沈溺，壹場心靈創造的幻象。壹捧沙子會突然變成壹個美麗的城堡，壹片平凡的葉子會出現壹個神奇的森林，壹朵普通的花就會幻化成人間的萬紫千紅。愛熄，情滅，城堡就變回了沙子，森林就變回了壹片平凡的葉子，萬紫千紅就還原成壹朵普通的花。
壹管簫，壹管笛，聲聲嗚咽到天明。紫帕羅衫雙飛蝶，菊花遍地無佳期，鴛鴦夢，終成空。嬋娟千裏遙相望，煙波千裏枉斷腸，妳愛我，我愛她，人生宿命總是悲。填詞寫賦作新曲，曲水流觴寄相思，妳想我，我想她，亂哄哄妳方唱罷我登場。玉女恨，情郎傷，緣字當頭，命無常。紅紗帳裏壹夢寒，桂花香裏月徘徊。孟姜女，焦仲卿，梁祝壹曲，腸已斷。林黛玉，賈寶玉，陰陽相隔枉凝眉。牛郎織女星河隔，多情終是空煩惱。長恨歌，歌不盡霸王別姬空余恨。珍妃井，井底魂，故宮深院夜夜泣。
壹盞燈，壹卷經，句句梵唱伴鐘鼓。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，前世因果今輪回，蠟炬成灰淚已盡。花已開過，花已落過，並不悔。前世情，今生緣，冤冤相報何時了？壹聲噓唏，兩聲長嘆！夢裏落花知多少。
壹卷詩，壹生情，壹路塵沙，壹路歌，歌到盡頭黃泉近，奈何橋上兩相忘。塵歸塵，土歸土，數聲木魚，壹聲磬。
總無法參透命運的玄機，其實這樣，才有味道，如同壹個故事，早早知道了結局，失去了應有的懸念，會讓讀者獵奇的心大打折扣。命運中的每壹個人，都無法知道自己的最後結局。愛情也好，事業也好，人生也好，我想，這是世界上最幸運的事。
每壹朵花，都是怒放的生命；每壹片葉，都是燃燒的 *** 。其實，生命就是用來怒放的，愛情就是用來燃燒的。在愛與失愛裏輪回，在恨與無恨裏徘徊，縱是傷痕累累，也豐腴了歲月。
讓生命開成蓮花，讓往事淡如煙雲，讓回憶散成滿地菊黃，即使沈溺，也是壹件美麗的事。在某個冬日的下午，對著淡淡的茶香，壹個紅泥小爐，屋外有雪，閑坐著，然後漫不經心的地想起……把壹盞茶喝到無味，把壹本經讀到無字，把壹爐火烤到灰燼，所有的毫無意義便突然有了意義。
逝去的愛，留下的傷痕，唯有壹份嶄新的愛情可以化解、治愈。快樂，要相信愛情，壹直在不遠處等待，勇敢走過去。
C. 《以書包為的故事》作文
書包裏的故事
有壹天晚上,書包的小主人睡了。書包裏的書、本、鉛筆盒等學習用品全部從書包 裏跳了出來,於是,事情這樣發生了。
橡皮從鉛筆盒裏走出來,不停地嘆氣。其他的物品問它為什麽嘆氣,橡皮說:" 因 為小主人總粗心,出了問題就用我擦,我渾身上下都是黑的了。 "
小鉛筆轉轉小筆頭,突然想出了壹個辦法,就趕緊說:" 不然,咱們開個會研究研 究吧。 " 其它文具都贊成,都說是好主意。
小鉛筆先說:" 要是小主人再粗心,我不給他工作了。 " 小橡皮說:" 對,他再粗心 我也不幹活了,不讓他把我身上弄得臟乎乎的。 " 試卷說:" 本來我壹身衣服很漂亮的, 他壹塗壹改,就把我的漂亮衣服弄臟了。 " 書、本、鉛筆盒,包括墨水瓶等書包裏的小 夥計們都統壹了意見:如果小主人再粗心大意,大家就都罷工不幹活了。
小主人晚上做了個可怕的夢,夢見因為自己粗心,文具們都不給他服務了,他傷心 的哭了。
後來,他就很認真很認真的寫作業,再也不粗心了。
於是,小鉛筆、本、小橡皮等文具們又高高興興地為小主人服務。
D. 書包裏故事作文代小標題850子字
書包裏的故事
要說書包裏有什麽?我想大家都知道。有各種文具，有各種書籍，有各種小玩意兒，但書包裏，還有壹樣我們很難發現的東西。書包裏，還有父母的愛。
“清明時節雨紛紛”，不錯的，在秋天裏，雨是最平常的。有時候，剛剛還是晴天的，過壹會兒就又變了，馬上開始下起了小雨，所以被雨淋濕是常有的事。
有時候，雨下得很大，淋得我全身上下沒有壹塊地方是幹的，還讓我感冒了壹個星期。在此之後，爸爸媽媽總是會在我的書包中放上壹把折傘，不管是晴天還是雨天。
壹開始，我有些難以接受，怕每天都背著壹把傘走來走去，會在別的同學面前丟面子。所以總是在臨走前，將雨傘偷偷地拿出書包。有壹次，我照常拿出了我書包中的那把雨傘。可是天公不作美，傍晚放學時，就讓我遇到了我最不想遇到的東西---雨。
當時，我正走在從學校到家裏的小路上。過了壹會兒，天空中的烏雲越來越濃，已經蓋住了半邊天，只留下壹絲陽光透過雲層。風大起來了，吹得人瑟瑟發抖。我不由得加快了腳步。可最後，還是趕不上。風越來越大，樹被刮得左右搖擺。烏雲，這時候已經沈了下來，沒有那高高在上的感覺，仿佛壹伸手，就能碰到它。突然，壹顆細小的雨珠滴在了我的額頭上。我仰起頭望望天空，看著那似乎觸手可及的烏雲，就知道，這就是壓倒駱駝的最後壹根草；不久，雨就會全部向我們傾倒下來。我後悔了！後悔自己將他們放的傘拿出！後悔沒有聽他們對我善意的提醒！後悔沒有留心這個風雲突變的鬼天氣！
風越來越猛，雨越來越大，我好像是壹艘在狂風暴雨中的小舟，希望能克服這兇猛的大海。可是，我卻在這無邊無際的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑著，壹邊跑，壹邊翻著書包，希望能從書包裏找到壹把雨傘，來助我離開這個囧境。
壹個袋子，又壹個袋子。我找遍了所有的地方。啊！不，還有壹處地方。我打開書包，向裏面壹望。哈哈！我興奮地拿出了他們藏著的雨傘，高興地大叫起來。撐開傘，不再有雨散落在身上，這感覺真好！
我漫步在雨中，希望這份愛，能永遠地這麽保持下去。
E. 關於寫童話故事《書包厲險記》的作文250字
我是壹個被掛在書包專賣店的黑色米奇書包，後來被我的主人買去了。
當我睜開眼時，發現自己來到了壹個陌生的環境，這是壹個新房間，這個房間可漂亮了，粉絲條形的壁紙，壹張夢幻的公主床，被單是"美月“女神的，整個房間都充滿著可愛的氣氛。
對了，我都忘記介紹自己的樣子和作用了！我的身子大部分是黑色，上面有壹些白色，紅色的圖案。左右兩邊是米奇的手掌，中間有壹排字母，下面是兩只耳朵，我就是這樣壹個長相剪刀卻造型獨特的書包！
我有四層，第壹層是小主人放紙巾和校牌的。第二層是小主人放零錢的地方。第三層放了各種各樣、五顏六色的本子，有作業本、抄寫本、英語本、記事本……第四層放了課本和文具盒。
主人把我買回家後就給我洗了壹個澡，把我放在太陽下曬幹，感覺自己的主人這麽溫柔細心，真是太幸福了。我回到房立馬就被裝了東西，明天就是周壹了，主人要背上我這個新包去上學。
我不禁想到：這個主人可真好呀！每周都給我洗壹個香澡，但是每次遇到沖洗，我身上的顏色就變淡了，沒想到主人不但不討厭我，還細心的為我上色。主人第壹次把我背到學校時，同學們都誇我好看，很漂亮，說主人眼光好，主人也就越來越喜歡我了。
好景不長，壹批壹批更新的書包上市了，主人又是壹個追求潮流，走在時尚前端的人，必定會買新包的。
果不其然，主人買了壹個金色發光的雙肩包，對它寵愛有加，我則被拋在壹旁，每天看著主人冷漠我，卻疼愛其它的包，我的心猶如破碎壹般，傷痛無比。由於現在包的質量越來越差，那個雙肩包沒過多久就壞了，主人重新把我洗凈，又將我捧在手上，對我說：“雖然現在的包好看，但質量都不如妳，還是妳最好了。“主人重新把我背上，我感受到了主人對我深深的疼愛！
F. 作文:題目:<<書包的故事》600字左右,安排壹些波瀾,體裁:小說.
我在作文比賽中獲得了二等獎，我把獎狀貼在墻上，把銀光閃閃的獎章放在書包裏。各種文具看見了都想戴壹戴這壹枚獎章，於是他們爭論起來。
首先，是文具盒大哥粉墨登場，他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說：“今天都別跟我搶，因為我的功勞最大，要不是我，鉛筆，轉筆刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎麽寫作文呢？所以這枚獎章應該我戴。
愛美的橡皮小姐化著妝說：“這樣說起來，我才功不可沒。看看我，我為了給小主人修改錯誤，弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”
鉛筆先生這個時候也來勁了，他擡頭挺胸的說：“我的功勞最大呢！要是沒有我，小主人用什麽寫作文呢？看看我，為了小主人能夠寫好更多的作文，我可矮了整整壹大截呀！”這個時候文具盒大哥插了壹句話：“要是沒有我，妳還不知道在那裏呢！哼！”
轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話，很不樂意，他委屈的說：“和我比起來，妳那點功勞算什麽？鉛筆粗了，斷了的時候，我還不是挺身而出嗎？我每天為了削鉛筆，害的我天天吃鉛筆鉛，噎死我了！”
書包裏的文具們爭的面紅耳赤，不可開交。就在這個時候，我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了：“是誰？是誰把我的獎牌給拿走了？”書包伯伯說：“是小主人拿走的，這塊獎牌應該屬於小主人，不應該屬於妳們。如果沒有小主人的努力與勤奮，怎麽會有今天的獎牌呢？妳們說，是吧！”文具們聽了書包伯伯的話，都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說：“我們知道了，以後我們好好為小主人服務。”
從此以後，文具們就再沒吵過架了。
G. 書包裏的故事作文可不可以寫小小說
可以的，只要能寫好，寫得吸引人，生動就行
H. 作文《我和同桌的故事》500字寫女同學的
說起同桌，眼前不禁浮現出那張熟悉的臉，不知現在的她過得怎麽樣？
她剛做我的同桌那會兒，我還真是擔心了好久，她實在是太文靜了，可我卻很外向，怕她會受不了我，不過，我們卻處得卻出奇地融洽。
她是美術課代表，壹是因為她畫畫得好，二嘛，老師想趁機鍛煉鍛煉她。也許是因為學美術的緣故，她身上總散發著壹股幽幽的藝術氣息，這可讓我省心不少，美術課的作業有了她的“點睛之筆”，次次都拿“A”，快把別的同學羨慕死了。
不論是上課還是下課，她都選擇沈默，以至於同學們忽略了她的存在。她不出色，也不張揚，如果找個詞來形容她，應該是“小家碧玉”吧！老師上課，她便把頭埋得低低的，可老師就和她“過不去”，三番五次找她回答，她站起來了，可仍低著頭，好像地上有金子撿似的。她回答的聲音柔柔的，有點飄渺，不太真實，仿佛被風壹吹就散了。壹旦答不上來，她雙手就不自在了，不知該放哪裏，只好緊緊攥著衣角，反復揉搓著，臉上立刻映出兩片紅暈，上牙咬住下嘴唇，下嘴唇壹下子紅了好多，眼珠子向上瞟著，看她壹臉窘態，老師只好作罷。
我很佩服她，不論是在什麽方面，她總能給人出乎意料的感覺，包括去食堂搶飯，這本是件不文雅的事，可她卻做得甚是完美。
時鐘滴答滴答走著，還有兩分鐘就下課了。同學們都特精神。這個整書包，那個拿飯卡，更有人者系起了鞋帶。鈴壹響，同學們魚貫而出。人流像潮水般湧向食堂。我大為不解，問：“妳幹嘛不去，晚了吃不上了。”“這樣是搶不到的。”她呵呵笑著，抱起兩本書，拉著我小跑向食堂。食堂裏幾乎所有人都擠在買飯的地方，吃飯的桌上只有零星幾個人，門口仍有人群向裏擁來。她甩著烏黑的馬尾辮，反手壹扔，“啪啪”，先後兩本書落在飯桌上。她又轉身進了人群，不壹會兒，便端了兩盆菜出來，然後，她遞給我，優雅地收起餐桌上的書，吃起飯來，這壹切做得如此遊刃有余，壹絲微笑閃過她的嘴角。別的同學還為搶不到位置而懊惱呢！
同桌總是能留給我太多回憶，不論是好是壞，有了回憶，以前所過的小學生涯就是充實，飽滿的，而不僅僅是壹個向軀殼，我真心地祝福我們同桌，祝福同桌的妳。
I. 小學生的作文！《書和書包的故事》
童年，在每個人的記憶中，無論甜蜜還是苦澀，都是難以磨滅和忘懷的。
1975年，我出生在魯西北壹個普通農民家庭。在我兒時的記憶裏，印象最深的是上學的事。1982年，我到了上學的年齡。記得開學的第壹天，母親早早地催促我起床，給我換上了壹身新衣裳，並把壹個嶄新的布書包挎在我的肩膀上，“孩子，到了學校要聽老師的話，好好學習，長大了做壹個有文化的人……”母親壹邊憐愛地為我整理著裝束，壹邊對我再三叮囑。我用力地點點頭，拍拍書包自信地對母親說：“娘，妳就放心吧，我壹定會好好念書的。”那壹刻，我的心裏滿是興奮和喜悅。我知道，為了給我做書包，母親拿出了她那塊壹直壓箱底的布料。
那時的學習用品也很簡單，只有兩個練習本，壹個薄鐵皮文具盒，文具盒裏裝著壹支鉛筆，壹塊橡皮和壹把小刀，就是這麽簡單的書包和文具，壹直陪伴我度過了五年的學習時光。直到後來發生的壹件事，使我又擁有了壹個新書包。那壹年，壹位隨父母從城裏返鄉的孩子背回來壹個帆布書包。那個書包分為兩層，壹層放書本，壹層放文具，這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農村孩子直眼饞，那段時間擁有那樣的壹個書包，成了我最強烈的願望。這壹天終於到來了，1987年秋天，我家的棉花獲得了大豐收，賣棉花錢，減去各項開支，還剩下不小的壹筆節余，父母喜上眉梢，盤算著去縣城添置幾件家具，順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要壹個書包時，父母竟爽快地答應了。那壹天，父母從縣城壹下子買回三個漂亮的書包，我們兄弟仨壹人壹個。那陣子，我們兄弟仨背著新書包上學的情景在村裏形成了壹道亮麗的風景，當然，我們心中的那種自豪勁更是不必說。
鬥轉星移，時光荏苒，隨著改革開放的逐漸深入，在黨的富民政策引領下，“三農”事業也取得了長足的發展，再看現在的農村，真可謂日新月異，農民手裏有錢了，物質生活提高了，文化教育事業也得到了蓬勃發展，像城裏壹樣，現在的農村也辦起了幼兒園，大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室裏傳來朗朗讀書聲，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學的孩子們背著各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園，令我感慨萬千。 書包村裏有壹間美麗的房子。裏面住著壹群快樂的小家夥。有鉛筆盒、語文書、數學書、作業本…… 壹天， 書包村的這些小居民議論起來。語文書說：“我的主人真調皮。妳們瞧！我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我可真慘呀！” “哎！妳別難過了。我比妳更慘！”數學書說，“妳瞧，他不動腦筋，我裏面的數學題全做錯了，老師打了這麽多紅叉叉，嗚嗚！醜死了。” “哎！我更慘！別人的本子都幹幹凈凈的，可我呢？快成草紙了。”作業本生氣地說道。鉛筆盒聽了大家的抱怨，發話了：“妳們別埋怨了，還是趕快計劃壹下怎樣幫助小主人吧！” 大夥紛紛出註意，想到了壹個好辦法。夜裏，小主人睡覺了。書包村的居民們悄悄地從村子裏逃跑了，大夥躲了起來。天亮了，小主人要上學了，他突然發現書包裏的東西全都不見了。只剩下壹張條：“妳還愛惜我們嗎？”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤，大家都原諒了他，從此書包村了再也沒了抱怨聲。 (本內容查字典原文地址： //chazidian/zuowen-105020)
J. 書包裏的故事作文600字小標題
書包，伴我走過了無數條林蔭道；陪我閱讀千萬篇美文。
——題記
每當走在路上，我都會抱怨書包過重。而且，有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是，我開始特別討厭書包背在身上的感覺，尤其在夏天，兩邊的書包帶會將肩汗濕，那種感覺糟透了！
但我之後聽說過壹句話，妳在討厭壹件事物的同時，就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人壹定有壹件非常討厭的東西，但他還必須會用到這個東西，因為我跟他壹樣。
這裏夏天很多天不下壹滴雨，壹旦下雨，就能體會到什麽才叫傾盆大雨。壹天中午，我就遇到了這種大雨，但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候，沒有什麽能比得上妳擁有壹把雨傘更重要了。不過這壹切都不會那麽簡單，這麽大的雨靠壹把傘就能躲得過嗎？我盡量讓自己走得快壹點兒，這樣就少讓壹些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大，我就越著急。大約十五分鐘後，我終於到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動作又快了很多。最後，經過我的再三確認，書沒有濕，這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書包，好像書包也挺好的，在開學時幫我帶回壹堆新書；在夏日的清晨陪我壹起讀課文；在聒噪的午後充當我的枕頭；還有在雨天陪我壹起保護書本……
現在，雖然已經不用以前的那個書包了，但每次回家看到角落裏的舊書包，好像能聽到他在說“老朋友，今天在學校過得怎麽樣？”
這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為，在那個不大的書包裏，我摸到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈，留住最美好的東西。