霜葉 shuāng yè 1.經霜的葉子。
《魏書·田益宗傳》：“霜葉將淪，非勁飈無以速其籜。” 宋·蘇軾 《謁金門·秋興》詞：“霜葉未衰吹未落，半驚鴉喜鵲。”
清·紀昀 《閱微草堂筆記·灤陽消夏錄壹》：“霜葉微黃石骨青，孤吟自怪太零丁。” 2.特指經霜變紅的楓葉。
唐·杜牧 《山行》詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。” 宋·張掄 《朝中措·漁父》詞之五：“ 松江西畔水連空，霜葉舞丹楓。”
元·薩都剌 《寓棲雲》詩：“最憐八月江南好，老雁叫雲霜葉紅。” 明·劉基 《仍用韻酬衍上人》之二：“有情霜葉欺花貌，無用風荷象客衣。”
醉：醉酒。心中恍惚不清，像醉酒的感覺壹樣。
應該是壹種描寫環境的詩句。
2.回答下面的問題妳悄悄地走來,默默無聲.妳向人們展示出壹幅美麗的秋3、文中的妳指（ 秋 ），它走過的地方有 花園 、田間 、果園 、山坡 4、仔細讀第四自然段，回答問題.（1）段中省略號的作用是 表列舉同類事物和序數詞語的省略 （2）用“——”畫出比喻句.紅得像火焰在燃燒（3）描寫顏色的詞語有 萬紫千紅、紅撲撲 、黃澄澄 ‘ 紫盈盈 ；描寫味道的詞語有 .寫三個這樣的詞語 甜絲絲、脆生生、酸溜溜 、、.（4）選擇正確的讀音.正確的 碩果累累第3音） 勞累（4音） 積累（3音）（5）本文是按先抑 再 後揚 的順序寫的.其中第2——5自然段又是按 轉移，即由 花園 到 田間 到 果園 到 山坡 的順序敘述的.（6）給文章加個題目：秋。
3.人教版五年級下學期的試卷誰有啊五年級語文期末測試卷 題號 壹 二 三 總評 得分 壹、積累與運用（45分） 1、讀拼音寫詞語（10分） jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、給帶點的字選擇正確的讀音，打"√"（3分） 臉頰（xiá jiá ） 嫩（nèn nèng）綠 粉碎（cuì suì ） 盡（jǐn jǐng）管 費勁（jìng jìn） 開辟（pì bì） 3、比壹比，再組詞 （4分） 抑（ ） 鍵（ ） 惑（ ） 汲（ ） 仰（ ） 健（ ） 感（ ） 級（ ） 4、按查字典的要求填空.（5分） （1）."顏色各異"中"異"的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）畫，字典中的意思是：①有分別，不相同；②奇異，特別；③另外的，別的；④分開； ⑤驚奇，奇怪.在"顏色各異"中應選（ ）種解釋. （2）."賴"字，音序查字法查字母，部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫.字典裏的註釋有：①倚靠②不承認③硬說別人有過錯④怪罪、責備⑤不好，壞⑥留在某處不肯離開."依賴"的"賴"應取第（ ）種解釋. 5、把成語補充完整（5分） 語（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）燭夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ） （ ）（ ）以求 前（ ）後（ ） 雲（ ）霞（ ） 化險為（ ） 6、選詞填空（6分） 必須 必需 反應 反映 （1）.我們（ ）遵守《小學生守則》. （2）.今天的故事會，同學們（ ）很好. （3）.筆、墨、紙、硯是我們學習的（ ）品. 熱情 熱烈 激烈 （1）、精彩的演出壹結束，觀眾就報以（ ）的掌聲. （2）、這是壹場（ ）的戰鬥. （3）、不管是誰到我家來，我都會（ ）地接待他. 7、修改病句（6分） （1）.在老師的教育下，我們認識水平進步了. _____________________________________________________________ （2）.我敢保證，今年學校運動會我們班可能得冠軍. __________________________________________________________ （3）、我們應該從小養成愛清潔. _____________________________________________________________ 8、把句子補充完整，再寫出2個妳積累的這樣的句子.（6分） （1）、知不足者好學， ___________________________. （2）、_______________________ ，疑則進也. （3）、江河不洗古今恨，_____________________________ . （4）、聖人千慮，必有壹失；________________，___________________. （5）、________________________________________________________. （6）、_______________________________________________________. 二、閱讀與理解.（25分） 1、按課文內容填空.（11分） （1）《遊園不值》的作者是____代______.這首詩的後兩句是________________、_________________' . （2）瀘定橋離水面有幾十丈高，人走在上面________，就像_________，向橋下壹看，真叫人_________， 紅褐色的河水像________，從上遊山峽裏________，撞擊在____________，飛濺起_________________， ________________________. （3）壹身_________的羽毛，壹對 ________翅膀，加上 _______的尾巴，湊成了 _________的小燕子. 這段文字是從______________這個方面來寫燕子的，寫出了燕子_________________的特點. 2、閱讀短文，回答問題. 妳悄悄地走來，默默無聲.妳向人們展示出壹幅美麗的秋景，妳給人們帶來了壹派豐收的景象. 妳悄悄地走來，走進花園.剎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了.它們有的把波浪似的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收. 妳悄悄地走來，走進田間.秋風過處，五谷飄香.那壹片片莊稼，遠看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷.這時候，地裏的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴. 妳悄悄地來，走進果園.看，樹上碩果累累.有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊！大大小小，五光十色，數不勝數.孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘壹顆果子，咬壹口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜…… 妳悄悄地來，走上山坡，帶去了壹件黃衣裳，壹件紅衣裳.瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了壹層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒.這壹黃壹紅，時分時合，給人壹種說不出的美感. 我迷戀妳啊，秋！我贊美妳啊，秋！妳是美麗的季節，也是收獲的季節. （1）用“~~~~”畫出前後照應的句子.（1分） （2）文中的妳指____________，它走過的地方有_______ 、_______、_____、______.（5分） （3）仔細讀第四自然段，回答問題.（4分） ①段中省略號的作用是_____________________________________. ②用“——”畫出比喻句. ③描寫顏色的詞語有_________、________、_________；描寫味道的詞語有_________、_________、________.寫三個這樣的詞語_________、___________、____________. （4）選擇正確的讀音. （2分） 碩果累累（lèi lěi） 勞累（lèi lěi） 積累（lèi lěi） (5)給文章加個題目：_______________ （2分） 。