當前位置:成語大全網 - 新華字典 - 霜葉如醉是不是描寫味道的詞語

霜葉如醉是不是描寫味道的詞語

1.霜葉如醉是什麽意思

霜葉 shuāng yè 1.經霜的葉子。

《魏書·田益宗傳》:“霜葉將淪,非勁飈無以速其籜。” 宋·蘇軾 《謁金門·秋興》詞:“霜葉未衰吹未落,半驚鴉喜鵲。”

清·紀昀 《閱微草堂筆記·灤陽消夏錄壹》:“霜葉微黃石骨青,孤吟自怪太零丁。” 2.特指經霜變紅的楓葉。

唐·杜牧 《山行》詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。” 宋·張掄 《朝中措·漁父》詞之五:“ 松江西畔水連空,霜葉舞丹楓。”

元·薩都剌 《寓棲雲》詩:“最憐八月江南好,老雁叫雲霜葉紅。” 明·劉基 《仍用韻酬衍上人》之二:“有情霜葉欺花貌,無用風荷象客衣。”

醉:醉酒。心中恍惚不清,像醉酒的感覺壹樣。

應該是壹種描寫環境的詩句。

2.回答下面的問題妳悄悄地走來,默默無聲.妳向人們展示出壹幅美麗的秋

3、文中的妳指( 秋 ),它走過的地方有 花園 、田間 、果園 、山坡 4、仔細讀第四自然段,回答問題.(1)段中省略號的作用是 表列舉同類事物和序數詞語的省略 (2)用“——”畫出比喻句.紅得像火焰在燃燒(3)描寫顏色的詞語有 萬紫千紅、紅撲撲 、黃澄澄 ‘ 紫盈盈 ;描寫味道的詞語有 .寫三個這樣的詞語 甜絲絲、脆生生、酸溜溜 、、.(4)選擇正確的讀音.正確的 碩果累累第3音) 勞累(4音) 積累(3音)(5)本文是按先抑 再 後揚 的順序寫的.其中第2——5自然段又是按 轉移,即由 花園 到 田間 到 果園 到 山坡 的順序敘述的.(6)給文章加個題目:秋。

3.人教版五年級下學期的試卷誰有啊

五年級語文期末測試卷 題號 壹 二 三 總評 得分 壹、積累與運用(45分) 1、讀拼音寫詞語(10分) jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給帶點的字選擇正確的讀音,打"√"(3分) 臉頰(xiá jiá ) 嫩(nèn nèng)綠 粉碎(cuì suì ) 盡(jǐn jǐng)管 費勁(jìng jìn) 開辟(pì bì) 3、比壹比,再組詞 (4分) 抑( ) 鍵( ) 惑( ) 汲( ) 仰( ) 健( ) 感( ) 級( ) 4、按查字典的要求填空.(5分) (1)."顏色各異"中"異"的音序是( ),部首是( )再查( )畫,字典中的意思是:①有分別,不相同;②奇異,特別;③另外的,別的;④分開; ⑤驚奇,奇怪.在"顏色各異"中應選( )種解釋. (2)."賴"字,音序查字法查字母,部首查字法查( )部,再查( )畫.字典裏的註釋有:①倚靠②不承認③硬說別人有過錯④怪罪、責備⑤不好,壞⑥留在某處不肯離開."依賴"的"賴"應取第( )種解釋. 5、把成語補充完整(5分) 語( )心( ) ( )之( )外 ( )不( )心 冰消( )( ) 莫( )其( ) ( )燭夜( ) ( )首( )步 ( )在眉( ) ( )( )以求 前( )後( ) 雲( )霞( ) 化險為( ) 6、選詞填空(6分) 必須 必需 反應 反映 (1).我們( )遵守《小學生守則》. (2).今天的故事會,同學們( )很好. (3).筆、墨、紙、硯是我們學習的( )品. 熱情 熱烈 激烈 (1)、精彩的演出壹結束,觀眾就報以( )的掌聲. (2)、這是壹場( )的戰鬥. (3)、不管是誰到我家來,我都會( )地接待他. 7、修改病句(6分) (1).在老師的教育下,我們認識水平進步了. _____________________________________________________________ (2).我敢保證,今年學校運動會我們班可能得冠軍. __________________________________________________________ (3)、我們應該從小養成愛清潔. _____________________________________________________________ 8、把句子補充完整,再寫出2個妳積累的這樣的句子.(6分) (1)、知不足者好學, ___________________________. (2)、_______________________ ,疑則進也. (3)、江河不洗古今恨,_____________________________ . (4)、聖人千慮,必有壹失;________________,___________________. (5)、________________________________________________________. (6)、_______________________________________________________. 二、閱讀與理解.(25分) 1、按課文內容填空.(11分) (1)《遊園不值》的作者是____代______.這首詩的後兩句是________________、_________________' . (2)瀘定橋離水面有幾十丈高,人走在上面________,就像_________,向橋下壹看,真叫人_________, 紅褐色的河水像________,從上遊山峽裏________,撞擊在____________,飛濺起_________________, ________________________. (3)壹身_________的羽毛,壹對 ________翅膀,加上 _______的尾巴,湊成了 _________的小燕子. 這段文字是從______________這個方面來寫燕子的,寫出了燕子_________________的特點. 2、閱讀短文,回答問題. 妳悄悄地走來,默默無聲.妳向人們展示出壹幅美麗的秋景,妳給人們帶來了壹派豐收的景象. 妳悄悄地走來,走進花園.剎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了.它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收. 妳悄悄地走來,走進田間.秋風過處,五谷飄香.那壹片片莊稼,遠看,好象翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷.這時候,地裏的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴. 妳悄悄地來,走進果園.看,樹上碩果累累.有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小,五光十色,數不勝數.孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘壹顆果子,咬壹口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜…… 妳悄悄地來,走上山坡,帶去了壹件黃衣裳,壹件紅衣裳.瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了壹層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒.這壹黃壹紅,時分時合,給人壹種說不出的美感. 我迷戀妳啊,秋!我贊美妳啊,秋!妳是美麗的季節,也是收獲的季節. (1)用“~~~~”畫出前後照應的句子.(1分) (2)文中的妳指____________,它走過的地方有_______ 、_______、_____、______.(5分) (3)仔細讀第四自然段,回答問題.(4分) ①段中省略號的作用是_____________________________________. ②用“——”畫出比喻句. ③描寫顏色的詞語有_________、________、_________;描寫味道的詞語有_________、_________、________.寫三個這樣的詞語_________、___________、____________. (4)選擇正確的讀音. (2分) 碩果累累(lèi lěi) 勞累(lèi lěi) 積累(lèi lěi) (5)給文章加個題目:_______________ (2分) 。