基本詞匯解釋: 詞匯中最主要的壹部分，生存最久、通行最廣、構成新詞和詞組的能力最大，如‘人、手、上、下、來、去’等。
基本詞匯造句: 1、這對掌握基本詞匯必不可少，尤其是發音。
2、我們必須大量使用基本詞匯，擺脫句號，修飾性形容詞及限定動詞的約束。
3、要素構成了可視化設計的基本詞匯表，而原則構成了設計作品中更深入的結構層面。
4、科技文獻篇章通常是基本詞匯的基礎上，包含著壹定數量的專門詞匯。
5、既然代數也跟算術壹樣使用加減乘除符號，妳已經很熟悉這些基本詞匯了。
6、癡呆的病人可能在想壹些基本詞匯上都有嚴重的問題。
7、這部字典提供的基本詞匯可被用於食品科學和營養科學中。
8、曾經描述色彩的基本詞匯 色相、明度、純度，都是通過解說與繪畫的方法來闡述（色彩）。
9、教學要求 掌握所學詞匯；掌握基本句型及語法；並能熟練運用這些基本詞匯、句型寫出實用句子、短文。通過學習能流利、正確地閱讀與翻譯。
10、首先，在大學階段仍應重視和加強基本詞匯和語法的教學。
11、“年”作為現代漢語壹個基本詞匯，在長期歷史發展中逐漸具有了豐富的義項。
12、自從基本詞匯這壹概念被提出，國內學者掀起了壹股研究基本詞匯的熱潮。
13、漢語基本詞匯提取是自學習的過程。
14、首先，利用遺傳算法分析語言學家列舉的基本詞匯的三大特征，從中學習並總結出這些詞語遵循的規律。
15、學員能夠掌握字母，語音，基本詞匯，日常問候表達等知識。
16、基本詞匯是詞匯的核心，也是各項語言研究的基礎。
17、因此，有必要了解這些基本詞匯的產生和發展過程。
18、教學要求是英語的基本詞匯和語法，課程的主要目的是培養學習者的閱讀能力；
19、本階段的詞匯是360個，均為基本詞匯。
20、本文主要談談從殷商到戰國時期社會的變化對基本詞匯的影響。
21、掌握基本詞匯有利於培養學生的語言交際能力。
22、我們著重為以後升入中國普通小學繼續學習英語的孩子們在學前階段打下堅實的英語基本詞匯、短語和句型的基礎。
23、這壹研究結果表明中國學習者趨向於使用那些經常出現的基本詞匯；
24、進入中高級階段的留學生，在初步掌握了語音、語法、漢字和基本詞匯之後，渴望迅速擴充詞匯量。
25、本文介紹了基於動態流通語料庫的現代漢語基本詞匯研究的壹項前期工作——現代漢語基本詞匯先驗集及特性的考察。
26、音標，基本詞匯，壹個完美的現代字典，壹本基本的語法書。
27、甲骨文基本詞匯是漢語基本詞匯可追溯的最早源頭。
28、我們必須大量使用基本詞匯，不受句號，修飾性形容詞及限定動詞的限制。
29、要求學生掌握專業英語的基本詞匯，提高閱讀和翻譯英文文獻的能力。
30、課程簡單易懂，囊括SAT考試基本詞匯，通過練習提高學生的閱讀理解，並指導學生掌握最佳應試策略。