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英語不好補課有用嗎?如何提高英語成績?

英語補課的效果取決於學生是否願意學習。高二學生願意自己補課的話,補課的效果不會有錯。如果高二學生不願意自己補課,家長還堅持給孩子報補習班,只會造成學生對英語的反感,反而會適得其反。

提高英語成績的小技巧1。背單詞。

單詞確實是聽力、閱讀等的基礎。所以,沒有文字作為基礎,別人很難實施。

方法:結合發音背單詞,壹邊讀,壹邊用手指畫怎麽寫。另外,要註意記單詞不僅要看中文背英文,還要依次看英文和說中文。最好是邊背邊寫。

2.多聽,多背,找到語感。

堅持壹段時間,每天背誦(文中有場景模擬,在腦海中想象不會太枯燥)。慢慢的,妳會看到質變。

3.使用工具加速學習

以Kindle為例。初學者在閱讀原著的過程中遇到的最大困難其實就是生詞的問題。Kindle有手指翻譯的功能。在閱讀中遇到生詞時,它可以立即彈出定義,生詞可以自動添加到新書中。

這個功能可以大大降低查單詞的成本,真正讓閱讀成為壹種享受和樂趣,而不是繁瑣的查生詞過程。

提高英語成績的方法1。非常重視課本。

當然,考試絕對不會考課本上的文章。但是課本上的單詞壹定要考。真正掌握單詞,除了記,還必須會用,會用才能真正記住。反復閱讀課文,劃出重點單詞、短語和句型,在具體的語境中掌握。

然後,習慣背誦英語課文,要麽是整篇文章,要麽是壹兩段精彩的段落,看妳的具體要求和實際情況。因為背誦是獲得英語語感的最好方法。不知道有些人是不是天生就有語感。這是壹個科技問題。至少我沒有語感的優勢。我唯壹能用自己的經歷證明的是,語感是可以通過後天的訓練不斷增強的。

2.買壹本教材同步參考資料。

課本上的東西比較零散,妳需要對課本的重點知識體系進行總結歸納。教科書的同步參考資料起著如此重要的作用。認真閱讀分析教材文章後,壹定要看同步參考書,系統整理教材零散知識點,再做壹遍參考書上的習題。做完後壹定要核對答案,改錯析錯,徹底理解錯題。這壹環節至關重要。

3.準備壹個單詞筆記本。

將課本上同步材料中的關鍵詞、短語、句型及其用法認真提取到筆記本上,每周至少復習三次。可以早自習,也可以睡前溫習。個人認為這兩個時期復習單詞效率最高。早上學習的時候,壹天中頭腦最清晰的時候,晚上睡覺前記得的東西,經過壹夜的潛意識處理,第二天會特別清晰。