如何通過有效的讀書方法來積累思維模型呢？
第壹種查字典法，快速發現有效的經驗策略和方法論。
第二種關鍵詞法，尋找更系統的思維模型。
第三種知人論世與思想地圖法，看到思維方式和策略的局限性。
這三個方法在尋找解決問題的有效策略時，側重從點到面再到體上的層層遞進。
讀書常見的問題有：讀不懂、記不住、用不上。
為什麽我們看完壹本書，只要過壹段時間，就很難回憶起書中的內容，甚至在合上書的那壹刻，就已經忘記了書中壹大半的內容。
這是因為我們大部分的人喜歡逐字閱讀，而不太習慣帶著問題在書中去尋找答案。
查字典法，就是讓我們把工具書，當作“字典”來用，遇到問題在書中查找解決方案或者找到相關的思維模型即可，不需要把所有的內容全部看完。這樣既沒有閱讀壓力，效率也會更高。
第二種關鍵詞法，是在全書中找到分析邏輯的系統思維。
就是在閱讀的時候，要先思考這本書究竟想要解決的是什麽問題？作者在書中運用了哪些知識、概念和思維模型分析這個問題，然後把重要的概念、思維模型以關鍵詞的形式找出來，組織成解釋問題的知識結構及關鍵詞網。
具體而言，關鍵詞閱讀法可以分為三步：
1、在封面、封底或者序言部分，找到作者要解決的核心問題是什麽？
2、尋找書中與核心問題相關的關鍵詞有哪些。
3、理解這些關鍵詞之間的關系是什麽，他們是以什麽樣的邏輯解決問題，有哪些有效策略？
第三種知人論世與思想地圖法。就是在看壹本書的同時，去了解作者寫下這些內容時的時代、環境、心理等背景，讓我們更容易理解作者的思想。
我們之所以要“知人論世”研究壹個思想，其核心本質是要理解壹個思維模型的產生條件，以及由此產生的適用邊界。
因為沒有絕對正確的思維模型，只有適合某種情況的思維模型。任何壹個思維模型，都歸屬於人類解決某類問題眾多思想中的某個支流，每個思想支流都有自己適應的前提條件和環境。