猜的技巧是應用聯想，即根據漢字壹詞多義、壹詞多義等特點進行聯想。比如“白老師”，猜教育用語。妳可以這樣聯想:
白-1。語言有:說、說、說、說、道、陳、徐、表、韻、悅、言、告。2、指示色:素色。3，表示沒有:空，無。4.說清楚:我明白。
先生——老師，博士，先出生。
根據拼圖的要求，可以組合成壹個“講師”來扣拼圖。聯想主要有兩種:同義詞聯想和替代聯想。
壹是同義詞聯想，比如:“表白”猜漢語名詞“語素”。“表”的同義詞是“語言”，“白”的同義詞是“元素”；再比如《東方的雲》猜漢語名詞“主語”。“東”是指“主人”，“雲”的同義詞是“語言”，意思是“主人說話”。同義詞常與通用字聯系在壹起，如:努通如、莫、早通蚤、花通花等。謎例:“妳好”猜“娘”字，“妳”是“如”的意思，“如”是“女”的意思，“好”是“好”的意思。
二、替代詞的聯想:替代詞包括別名替代、局部替代和等價詞替代。
1，別名替換:(1)國名別名替換。比如:中國-中國，中國，夏，華夏，神州，九州等。神秘例子:“中國要起飛”猜猜“中將·張翼翔”的排名。(2)省別稱。比如:山西-山西；福建-福建；川巴，川，川等。謎例:“山西下雨”猜“亞”字，山西省別稱“晉”。如果下雨，它將看不到太陽。(3)城市名稱。比如:北京——燕、荊、杜；上海——上海和深圳；南京——寧；福州-榕樹等。謎例:《上海的早晨》猜“宣言”二字。(4)事物的別稱。太陽——太陽；月亮-玉兔、廣漢、月亮和嫦娥；眉——柳，春山；眼睛——秋水；菊花――東麗、金華、黃驊等。疑案:《月彎》猜題詞《月曲》。再比如:“春山清，秋水美”猜四字常用表達“美眉”。
2.部分替換:(1)皇帝姓氏替換朝代。如:明朝——朱；唐朝——李；宋朝——趙。謎例:《明朝獨醒》猜作家“朱自清”。(2)以姓代名。名字應該是家喻戶曉的古今名人或名著中的名人。比如太白指李白，可以用“李”代替；樂天的意思是白居易可以借“白”；萬裏認為楊萬裏可以用“楊借代。疑案:《萬裏雪》猜測現代作家“白楊”太白情懷”猜作家“李心田”。(3)具有特色、特征或局部借代。比如梅花——鹿；桃花馬；千裏-馬；桃花——紅色；梨白色；雪白的。謎語“降雪”猜學術語“空白卷”。(4)替代量詞。比如借的馬，借的有羽毛的鳥。謎語“騎”猜量詞“壹馬”，其中“馬”為轉喻，“奇”為單或“壹”。
3.等價詞替換:謎語中經常使用等價詞，下面列舉幾種等價詞:
(1)相當於小和十二點。
地支醜子下午還沒去應聘。
是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗* *
子夜十二點，雞鳴，日出時，正是正午。
▲基本猜測法
前面說的三類謎題(認識、加按鈕、象形)和應用聯想，其實都是在教猜法。掌握了這些知識，就初步具備了猜測的技巧。但在猜測中，也要掌握壹些基本的方法。以下是壹些基本的猜測。
壹、不要解
每個謎語都有不同的答案。這裏說的替代解，是指在猜的時候，字謎中的壹些字或詞，不是用本義解釋，而是利用漢字的多義性，鎖定了另壹個意思。比如《等角》，猜作家“巴金”。“等待”的本義是“平等”，猜測時不應解釋為“等待、期待、渴望”。“角”的本義是“角”，不解釋為“錢”。答案是“渴望金錢”。再比如“百分比法”猜測數學文章的“指南針”。百分比的本義是長度的單位，猜測時不解釋為“壹百分”，即“壹圈”。“辦法”的本義，在猜測時並不解釋為“規定”。
二、抵消法
根據謎語提示，將重復的詞語和短語抵消掉，如“桃花落在桃花村前”猜“木”字，“桃花”字自行抵消，留下“村前”來摸底。
第三，使用代碼方法
用歷史典故或成語典故來猜測。比如“我才不如卿，卻感三十裏外”猜第二學期“品行評語，讀書晚”這個典故出自著名故事《曹娥冤》的碑文。曹操和楊修壹行路過此地，楊修猜出了謎語。曹操告訴楊修不要揭開謎底，讓他自己思考。過了三十裏，曹操也猜到了。曹操欽佩楊修的才能，說:曹操說他的才智在路上遲到了，楊修來解開這個謎。如果妳不知道這個典故，妳就弄不清這個底。再比如“媒人送簡”，猜教育術語“函授生”。這部經典作品出自《西廂記》，講述了崔鶯鶯讓媒人給張生送信的故事。答案就在與張生的通信中。
第四，繼承方法
即承上啟下，或承上啟下或引下。比如“運河怎麽會這麽清？”猜測教育術語“學生流”。面是朱的詩，開篇便是“為源頭活水”。再如“忽聞岸上歌聲”，猜古詩“送別友人，李白”的作者。面是李白的詩，繼承了“李白會想坐船旅行”這句話，答案是“送/友李白”。
動詞 （verb的縮寫）問答方法
拼圖布下有問題，回答有答案。比如:“能問妳多少愁”，猜成語“答如流”。答案如流水。它就像壹條向東流的河流。
當然，猜拳的方法不僅僅只有以上幾種。在猜鏡頭的過程中，可以不斷總結，掌握更多的方法。