高三勵誌演講文章1親愛的同學們，
大家好！
高考快到了。每次聽到這個話題，我想大家都和我壹樣，有壹顆沈重而流氓的心，因為現在學習太辛苦了，痛苦大於辛苦，但是我們都堅持下來了。我覺得對高考的理解是我能堅持學習的原因。
高考不是為了父母，不是為了老師，而是為了自己。上大學不是出路，也不會是在座各位的出路，但卻是壹條穩定安全的出路。為什麽我說高考是壹條穩定安全的出路？我給妳講壹個真實的故事:我有壹個表妹，15高壹。因為受不了學習的辛苦，他以為不用像高考壹樣打工掙錢。今年5月，他不顧父母的強烈反對，不讀書了，想打工掙錢。我叔叔在各種流氓的情況下把他退學了。然後，他去東風壹家面包店上班，幹了四個小時，手都起泡了。回國後怕被家裏人嘲笑罵，就去了冰草崗德克士上班。當我離開學校的時候，我的雄心壯誌都消失了。勉強工作了兩個星期，我主動要求舅舅回到學校，在高壹學習。我從表哥的故事中得出了壹個結論:妳讀書不壹定能找到理想的工作，但不讀書壹定能找到理想的工作。
我現在學習成績不算優秀，高考離我還有不到壹年的時間。還來得及嗎？相信大家都聽過壹個故事。壹位母親看到剛滿壹歲的女兒爬上樓下的上層露臺，快要掉下去了。她跑過去，以比奧運冠軍還快的速度抓住了她。這個故事告訴我們，人的潛力是無限的。我現在最缺乏的是堅定的信念和對學習規律的正確認識。這個信念就是相信自己，相信自己的潛力。所以我要求妳現在要相信，要相信妳會考上的。想象壹下妳爸爸會有多開心，妳媽媽會有多開心，妳也會有多開心。
有時候我覺得我應該給自己成功的信心。不要只把成功定義為高考的成功。這個目標太大太遠了。成功可以是解決壹個數學問題，背誦十個英語單詞或最終獲得壹個及格分數。每次成功的時候，我都要告訴自己，我能行。久而久之，我會有意想不到的收獲。
最後壹句名言，“人在最困難的時候，離成功就不遠了。”現在大家都在努力做的，就是給妳的理想插上翅膀，讓它在現實中展翅高飛。祝大家高考成功，謝謝！
高三勵誌演講第二篇同學們:
大家下午好！
很榮幸參加妳們班的期中總結班會。
開學才兩個月，妳們很多人都給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實、認真、努力的人有很多，比如XXX等等。數學思維非常敏捷深刻的人有很多，比如XXX等等，也有偶爾頓悟的同學，比如XXX等等。今天，妳讓我總結期中數學。其實我在課堂上說過，期中數學考試大家都考得不錯，但是在這個場合，這個機會，我想說點別的。我想給妳加油，給妳打氣，和妳討論壹些問題，給妳壹些建議。
我的第壹個建議是，妳要承認高三是妳人生的轉折點。可能會有壹些學生和孩子得過且過或者猶豫不決，表現在上課心不在焉，作業落實不好。其實擺在妳面前的路並不多。想想吧。第壹種方式可以馬上出國留學嗎？事實上，所有決定出國留學的學生都已經離開了。學托福的和學雅思的基本都準備好了，都快走了。於是這條路就被Pass掉了。妳能用第二種方法拼寫爸爸嗎？如果妳有壹個好的父母，妳可以找壹個熟人拖到壹個大學，但是不能是壹個好大學，或者只能給妳的自主招生加分，但是幫助不大。當然，很多人沒有這麽好的父母。當然，就算他們沒有妳，也沒必要回去責怪他們。所以這條路基本上是走失了。第三條路，妳是富二代嗎？就是如果我家有錢，以後就沒有企業出路了，也就不用上什麽大學了。其實沒有或者很少。妳們大多是父母辛辛苦苦養大的，不可能是富二代。這第三條路也是順帶落下的。妳沒有出路。其實妳還是看重自己的成績，妳更喜歡靠自己的奮鬥來贏得地位和尊重。也就是說，妳註定不會裸奔。
我的第二個建議是，在學習中貫徹很重要。有壹個很哲學的數學公式:0.9365=0。這意味著，如果妳每天學習學校90%的要求，壹年下來，妳其實理解的很少。想象壹下，妳們很多人真的能聽懂90%的課嗎？妳的作業得了90分嗎？妳掌握了90%的總結反思的知識和方法了嗎？我想如果我要實地考察的話，妳們很多人都會選擇沈默。然後妳會說，老師，就像妳說的，我們都完了？我不會！關鍵是妳的態度。如果妳想朝著妳的目標前進，妳必須改變，妳必須發展，妳必須采取正確的行動。比如在提高上課效率、提高作業質量、積極答題總結等方面緊跟並達到或超過老師的教學要求。如果壹次都見不到，那就多復習幾次。上壹個公式之前的系數m也可以趨向於1。我相信妳，妳應該立即行動，抓好落實，壹步壹步來。只要妳行動越堅決，重復的次數越多。
我的第三個建議是，在學習中保持堅定尤為重要。有壹種保齡球的效果很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。也就是說，如果妳下定決心，每天都表現得滿分，妳壹定是最後高考的壹匹黑馬，妳會創造奇跡的！所以，我有目標，有行動計劃。這個計劃有短期的，有長期的，當然也有科學的，執行得好的計劃。只要妳堅持不懈，總有壹天妳會成功的。
李開復說:做最好的自己！妳可以說，高三，做最好的自己，拼了！妳可以說，為理想奮鬥，為家庭奮鬥，為社會奮鬥，其實都是為了自己！
我就說這麽多，希望妳有所收獲！好了，謝謝大家的聆聽！
高三勵誌演講第三篇同學們:
大家好！
時光荏苒，距離高考只剩百日。銅鍋漏，怎能稍縱即逝？天天給，急著拿。從前，讀易經，魏編三絕，求教。現在很多同學都是燒了藥膏廢寢忘食，無壹例外的享受事物。而今天的人，他們的聖人都遠了，妳就不能帶頭興風作浪嗎？而如果題目不是孫子兵法，為什麽不戰而屈人之兵？原因在聯系，事在實踐。學習之道自古有之:業精於勤，廢於玩；做過的事被思考，被摧毀。所以，謹慎壹點，少說壹點，以平復世俗的急躁，寧靜致遠，以保持自尊。
在壹輪復習中，老師已經對考試大綱涉及的知識點進行了系統、整體的梳理和講解。學生也應該很好地掌握他們所學的東西。在頻繁而反復無常的作業和考試中，也需要在時間和思維中不斷的體驗和磨合。畢竟問題總是這樣，解題需要追根溯源，壹以貫之。在題海中，沒有厚度的房間不容易進，但有空間。每當他對自己所遇到的事情感到高興，暫時從自己身上有所收獲的時候，他也很快自給自足。在勤奮學習和刻苦練習中對知識了如指掌，在細節上精益求精，以備不時之需。如果妳得心應手，那就自成壹體了。就像紫蘇畫竹子壹樣，要想畫竹子，首先心裏要有壹根竹子。如果網絡成行有序，遇到危險也不會丟掉舊習。
因此，它是豐富的知識和關於采取它，它是厚和薄。勇者無礙，行者無疆！既然完成了，為什麽不登頂呢？可以在月球上待九天，可以在五洋捉龜。氣勢磅礴，德才兼備，五嶽之首。眨眼之間，溫江知道了海頂和氣震。絕對美女，我們是茵陳蒿的孩子嗎？白魚上船時，已是風輕雲淡。焦穗五鬥米出類拔萃，口才驚人。潑墨壹筆，何鳴就是九高，就淩鵬澤和常！天地裂，日月如血。，且教風雲，佛神！
王星宇老師，幫我修壹下盔甲。妳怎麽能說妳沒有衣服，妳有和妳兒子壹樣的袍子！龍門壹跳，才子自然壹身白衣；爬癩蛤蟆折月桂樹，忠義也需要熱血推薦軒轅！剛柔並濟，鳳凰來儀。早上喝木蘭的露水，晚上喝秋菊。別想了，這是遲早的事。既然不用管軟犀牛，煙花三月。所以沒有分心，知行合壹。時間不等人，烈火燎原。嘆息迫在眉睫，不得不發。我在燕窩的屏幕上看書，危在旦夕。努力準備馬，等待它。別閑著，又白又難過！
顏屋文秀，屠格毅朗誦。當妳需要自我否定的時候，高考壹結束妳就開心了！
最後，祝大家高考都能取得理想的成績，交出壹份滿意的答卷。
謝謝大家！
高三勵誌演講第四篇親愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好！
學習很辛苦，但就是要耐得住板凳上和臺燈前的寂寞。不管妳的起點是什麽，最終到達終點的人壹定是勤奮的，有目的的。學習是通向自己夢想的鋪路石。只有努力，才能戰勝艱難困苦，到達夢想的彼岸。
壹個人只要有壹個奮鬥的目標，就會微笑著迎接挑戰，視困難如糞土，把汗水比作金子。挫折過後，我四處遊歷，變得清醒。就算壹無所有，我也會為了我的夢想，為了最美的夢而努力。成功從來都不是壹帆風順的，有夢想不輕易放棄的人，壹定能到達他內心的彼岸！
為自己的學業奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲，是壹種高尚的享受。堅持和壹絲不茍的勤奮會貫穿學習生活的每壹天、每壹課；高考的成功，只是被當成了積攢錢財的獎勵。越是困難，越是堅持，期待才會被看到，幸福才會被感動。
把追求本身作為追求的目標，追求知識本身不分成敗。這樣我可以在高考前放松自己，也可以感受到追求過程中的喜悅和充實。獲取知識不是目標。如何看待學習和生活，是我們壹生都要思考的問題。
很多時候，我們不缺乏浮出水面的能力，而是沈入水底的耐心。壹件事物永遠不會和它看起來和做的感覺完全壹樣。如果妳不去做，雖然妳避免了經歷這個過程時可能付出的艱辛，但妳永遠無法體會到忙碌的充實和奮鬥途中收獲的喜悅。
高三就像壹場長跑，需要毅力、勇氣和壹點技巧。其實高考成功的關鍵在於內在因素，而不是其他外在因素。所以，無論遇到什麽意外，壹定要相信自己，堅持自己，成功終將屬於我們。因為，勝利往往來自於不懈的努力和付出！
讓我們用暫時的無聊和孤獨讓未來變得熱鬧，讓我們在這壹刻用汗水和淚水點亮我們的歡笑！敞開胸懷，迎接生活的挑戰，無論是勝利還是失敗。
高三勵誌演講第五篇親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
我演講的題目是:追逐青春，放飛夢想。
青春，壹個充滿激情的年代；夢想包含了無數的未知。有了青春，我們可以無所畏懼，有了夢想，我們可以飛向天堂。也許妳看到的青春正在歲月中褪色，妳追逐的夢想在現實的利劍面前慢慢破滅。但其實動搖的是妳的夢想，飛揚的青春望而卻步。不要怕前路崎嶇，青春經不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念，放飛青春的英氣。
有夢的青春簡單，有夢的青春奮進，有夢的青春無畏，有夢的青春無敵！我們堅信，我們這些有夢想的人，總有壹天會讓全世界為我們驕傲，有遠大的誌向，有激昂的吶喊，不管我們要不要瀟灑的來來去去。
在飛速發展的社會和不斷變化的現實中，青春是我們拼搏的資格；在忙碌而變幻莫測的生活中，在鋼筋水泥的大樓裏，夢想是我們奮鬥的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。哪怕山高入天，哪怕水深無底，哪怕落差無窮，青春的心有夢想可以馳騁，年輕人揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
或許，我們年輕的時候也會迷茫，但夢想依舊！也許，夢想最終不會實現，但青春的心無悔。
讓我們壹起追求青春，放飛夢想！
謝謝大家。
高三勵誌演講第六篇親愛的老師，親愛的同學們。
大家早上好！
我今天演講的題目是“為自己保持信心”。
在生活的調色盤上，每個人都想成為壹名出色的畫家，能調出五彩繽紛的色彩。但是，我們很多人連拿起壹支彩筆的信心都沒有，又怎麽談得上畫色彩呢？今天，我想對妳說:“相信自己，對自己保持信心。”
步入高三，這壹切對我來說都是痛苦的，除了痛苦。每次成績都這麽不理想，學習的壓力像巨石壹樣砸在我身上，自信心壹下子就破滅了。在這場適應性考試中，我的成績被甩在了千裏之外，這無疑將我推向了痛苦和絕望的深淵。
仰望天空，無邊無際的天空布滿了絢爛的彩霞，那是太陽頑強燃燒的余暉。我冰冷的心在那個神聖的時刻被夕陽和晚霞撫慰，開始壹點壹點融化。再看被余輝染紅的天空。壹種莊嚴的激情又回到了我的心裏，即使夕陽燃燒了最後壹縷光，也能留下壹抹如此絢爛的彩霞，如此燦爛的星空！
失去的自信和喜悅又壹次充斥了我的內心。我對自己說:站起來，即使我未來的生活壹無所有，只要我有信心，我依然可以戰鬥，戰鬥，勝利，擁有最後的輝煌！
與世界相比，每個人總是渺小的。面對復雜多變的社會環境，我們需要依靠壹個人的自信，平靜而快樂地生活。什麽是自信？信心是壹種永不放棄的精神，是在任何情況下都不會動搖，永遠為之奮鬥的力量源泉。雖然自信不壹定能讓人成就偉業，但至少能讓妳成為壹個優秀的普通人。
相信自己是壹種信仰。它不像壹場夢，而像壹片松雪。正是因為這個信念，我們才會堅持下去，才會永遠自信。
同學們，妳們有權利相信自己。對自己保持信心，讓自己的人生更加精彩！
我的演講結束了，謝謝大家！
高三勵誌演講第七篇親愛的老師，親愛的同學們。
大家早上好！
如果把高三挑戰高考看成是壹場越野長跑，那麽高二就是長跑的中途，可能比起點更少期待和鼓勵；比起終點線，可能少了很多掌聲和鮮花。高二是獨自奮鬥的階段，是與孤獨互動的階段，是忍耐力、意誌和自制力的階段，但也是紮實而沈重的階段，這個時期形成的優勢是最強大的！
面對高二的挑戰，認清自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分成了漸行漸遠的兩條路，指向人生意義上截然相反的兩個舞臺終端。這兩條路雖然會面對面的高考，壹條會錯過高考，但同時也會失去人生所必需的最重要的品質和最寶貴的人生經驗，去往那個不知道該何去何從的遠方；另壹種是自我否定，遇到高考亮劍，靠打架贏，或者還沒贏，但無論如何，都是成功的。在挑戰高考的過程中，他們挖掘出了人生至關重要的精神財富。在人生的道路上，必然有機會讓他們成就自我，過上輝煌的人生。
要完成高二“三分之二”的艱巨任務，需要我們用堅強的意誌消除高二的“兩級分化”，糾正壞習慣，保持好習慣，讓自由的責任回歸，讓原有的信念更加堅定，讓學習更加有效，為高三打下無比堅實和廣闊的基礎，甚至提前進入高三。這是我們每個高二的任務，也是高二學生的聰明之處。
在高二學生的字典裏，面對成功，不僅是“思考”，更是“非常思考”；面對成功的信念，不僅是“能”，更是“會”；面對日常任務的完成，既是“必須”，也是“必須”；面對自己的要求，不僅是“嚴格”，更是“非常嚴格”。把“能、要、想、嚴”改成“能、要、要、嚴”，我想妳壹定能在高二創造奇跡。
好在進入高二後，學生普遍有了明顯的進步:改變了學習方式，從被動向老師學習知識，轉變為主動學習。改變了思維方式，能長遠的看問題，能理性的看問題。早讀時，書的聲音很大；上課時，專心冥想；在自習中，我很努力。真的長大了，成熟了。
“有夢想的地方，地獄也是天堂；有希望的地方，痛苦就變成了快樂。”如果妳在高二的時候帶著喜悅和勤奮行走，那麽妳的夢想就會湧動，妳的希望就會增長；如果妳在高二的時候帶著浮躁和懶惰走下去，那麽妳就會失去夢想，暗淡希望。讓我們壹起大聲喊:高二，我要做最好的自己！
願歡樂與妳同在，願夢想與妳同在。帶著老師和家長深深的期待和默默的支持，妳們不畏風雨，勇往直前！
高三勵誌演講第八篇親愛的老師同學們:
妳好！
不要把挫敗感掛在臉上，不要把悲傷寫在心裏，不要每天重復自責，不要盲目放大壹些小缺點，換個角度，換個心態。有沒有發現自己其實很優秀！
高中三年，妳身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，妳堅持到了今天，說明妳首先是壹個非常有毅力的同學。人生難得的不是壹時的沖動，而是長期的堅持，以及堅持所體現的毅力！我相信在這三年裏，有很多事情會誘惑妳。是妳用壹顆睿智的心去分辨好壞，決定取舍。而是妳相信自己的目標並努力。
我相信，這種由我自己親身經歷的努力所塑造的毅力，將成為我人生中的寶貴財富！
三年的高中生活讓妳養成了堅強的性格。堅韌不是與生俱來的，是壹次次成功和失敗對心靈的磨煉，是我們從慘痛經歷中汲取的巨大啟示。現在回想起來，想想那些過程中發生了什麽，尤其是壹些不順利或者遭遇挫折的事情。他們不是都在我們的反思中給了我們無窮的力量嗎？妳的力量形成了堅實的階梯，通向夢想和成功！
三年時間，妳變得很有氣質，很有修養。氣質是內在修養的體現，來自於知識和素質的提高。三年來，妳積累了豐富的知識，包括文化，做人，做事，從內到外都做出了最好的造型。壹個滿肚子墨水的人，體現的不僅僅是壹種書生氣，更是壹種由內而外自然流露的氣勢。
妳的技術有了很大的提高。我相信妳在高壹的時候，對很多自我應對的知識感到很無奈，妳懷疑自己能不能學好。現在證明了，所有的知識都裝進了妳的腦袋，那麽多的書都被妳踩在腳下，同時學十幾門課那麽容易。妳可以在知識的天空中自由遨遊，只因妳有飛翔的能力！接下來我們需要做的是繼續加強自我技能。在高考的戰場上，我們就像壹根竹子，摧毀壹切！
其實妳還是有很多優秀的地方。妳自己去找吧！我相信每壹個優秀都是自己的壹個閃光點，每壹個閃光點都會增強妳應對學習生活的勇氣和信心！它也會創造壹個更好的妳和妳的未來！
在備考的路上，相信自己的優秀，給自己創造壹個陽光燦爛的未來！
親愛的領導、老師、家長、同學們:
大家好！
今天距離高考還有30天，最後30天的特點是變化。對於壹個班來說，這30天可以讓壹個好班壹落千丈，壹個差班成為數壹數二。對於個人來說，30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問，到這個時候，大局不是定了嗎？平時我都到線了，高考還沒到線。平時我連二線都很少上，甚至壹次都沒有。高考的希望在哪裏？那我告訴妳，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走過高三。在過去的30天裏，妳打算留下什麽？我想，應該留下的，是人生路上第壹個努力的身影。要明白，妳要奮鬥壹生，無怨無悔。人生艱辛，無怨無悔。只有打過仗，才能無怨無悔。人生能有幾拍？不要等到現在。
從妳出生的那天起，父母就對妳寄予了美好的期望；從妳上小學的第壹天起，妳就插上了理想的翅膀！從踏進懷中校門的那壹天起，妳就告訴自己:這是我騰飛的地方！三十天太短了。對於那些充滿活力和理想的學生來說，每壹分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。
成功的人有三種。第壹，他們誌在必得。這樣的學生態度霸氣。第二，學生們有雄心壯誌。三是力挽狂瀾，異軍突起。這樣的學生有骨氣。面對失敗，有三種人。首先是逃避失敗，不敢面對失敗，壹直生活在失敗的陰影中。這樣的人被失敗打敗了；二是不屑失敗，無所謂，依然我行我素。這樣的人麻木不仁，會反復失敗；第三種人勇於面對失敗。失敗的痛苦過後，他做的第壹件事就是爬起來，采取積極的行動去迎接下壹個挑戰，因為他明白，人生遭受痛苦的時刻，也是面臨轉折的時刻。
妳選擇成為什麽樣的人？高考是壹個特殊的成人禮。經過這次考試，妳不僅在年齡上步入成年人的行列，在整個身心上也將經歷壹次前所未有的洗禮。高考是對生活的壹種啟發，妳對高考的態度是妳對生活態度的反映。壹個經歷了高考卻沒有為之努力的人生，令人遺憾。高考劃清界限，這裏是懵懂少年，那裏是成熟青年。高考是分水嶺，雙方分明是不同的人生。
同學們，為了妳們這些含辛茹苦的親人；為了這寶貴的時間和閃耀的青春，為了維護作為壹個學生和壹個人的尊嚴，請努力吧！
高三勵誌演講10親愛的老師同學們:
大家好！
高考是每壹個高中生智慧的大作戰；高考是人生旅途中第壹道曙光的十字路口；高考是有意願放飛夢想的人的發射地。
別忘了，妳是壹個有理想有自信的人，妳應該展現自己的實力；別忘了，妳是壹個有良知的人，懂得報恩，妳應該報答父母的養育之恩；別忘了，妳是個有骨氣有潛力的人，妳應該尊重老師的教導。
請記住，中學生有“男拳”的威風，風會摧毀教科書堆砌的堡壘；請記住——中學生有“女劍”的光環，劍鋒中氣十足，會把各個學科的問題全部吞掉。請放心，1000多位充滿愛心、充滿渴望的父母是妳的堅強保證；請放心，睿智敬業的老師是妳堅強的後盾；請放心，3000多名勤勞的中學生在為妳搖旗吶喊。
——天，每天都在呼吸新鮮空氣；——上帝，每天都帶來新的挑戰；上帝，每天都有新的進步。奮鬥日，用勤奮埋葬懶惰的惡習，讓李巖的夢想在X月展開隱形的翅膀；奮鬥日，用智慧搭建自我提升的階梯，讓美好的人生在X月留下溫暖的回憶；奮鬥日，用意誌掃清前進路上的烏雲，讓父母的期望在X月蔓延出舒心的笑容。
古人說得好，苦心經營，天道酬勤，三千多甲可吞吳；古人說的沒錯，有誌者事竟成，破釜沈舟，終有壹關歸楚。
雖然三分鐘就註定了，但我每天都在主動學習，堅持不懈，超越自我；要堅信七分靠努力，只要努力，在考場上亮劍，高考勝利靠的是勇氣；我希望如果妳努力，妳會贏。如果妳奮鬥壹百天，堅持不懈，這個月就是中學生了！
謝謝大家！