1.小學二年級讀書的作文
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡打球；有的人喜歡玩遊戲；還有的人喜歡旅遊，但我最喜歡的是讀書。因為讀書不僅給予了我豐富的想象力，還給我帶來了無窮的快樂。幼時的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時不時地兩眼放光，哈哈大笑。為此同學們還賦予了我壹個新的外號——書蟲。
書就像壹個查字典的調色盤，豐富了我的生活。它使我了解到世界上的各種奇聞異事；它使我知道了我國古代英雄的光輝事跡；它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是，書給予了我無窮的快樂。
2.小學二年級讀書的作文
今年暑假，我讀了壹些書，如：《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第壹篇“小精靈”令我印象深刻。這個故事的主人公是壹個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候，拔家禽的毛，並在母親的衣櫃裏調戲壹個小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物，妳會得到應有的懲罰。所以，我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好！
3.小學二年級讀書的作文
如果我問妳，什麽讓妳最快樂？也許妳會說去遊樂場，也許妳會說玩電腦，也許妳會說擁有壹個屬於自己的好玩玩具。但我會說，讓我最快樂的是看書。小時候，媽媽經常給我講故事，我被故事的情節深深地吸引住了，每次，我都會目不轉睛地盯著媽媽講完壹個故事之後，再講壹個。晚上，媽媽給我講寓言故事，歷史故事，神話故事……只要我還沒睡著，媽媽總會給我講壹個又個故事，直到我在媽媽的故事聲中進入夢鄉。
長大了，我會認字了，就會自己看書，看完壹本又壹本，現在我家已經有了差不多壹百本書了，其中我最喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《十萬個為什麽》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
有壹次，我在看《胖叔叔開心茶座》，但卻不知不覺的入了迷，不知過了多長時間，媽媽把我的書拿掉，生氣地說：“叫了妳多少遍，妳還不知道吃飯。”直到這時，我才發現已經是中午了。
讀書給我很大的幫助和快樂，那對妳呢？
4.小學二年級讀書的作文
小時候，媽媽講故事給我聽；長大後，我就自己看書讀故事。壹個個故事開拓了我的視野，也讓我與書結下了不解之緣。歌德說過：“讀壹本好書，就是在和高尚的人談話。”書，是我們寶貴的精神財富。讀《西遊記》，我就仿佛和唐僧壹起去西天取經；讀《海底兩萬裏》，我就仿佛和尼摩艇長壹起去深海探險；讀《八十天環遊地球》，我就仿佛和福格壹起去環遊地球……打開壹本書，就似乎是打開壹個世界。每次讀書，我都會忘記生活中的煩惱，跳進書的世界裏，和書的主人公壹起歡笑、壹起悲傷。
書讀得多了，閑暇時不讀壹些東西就會感到渾身不自在。有壹次我和爸爸媽媽壹起出去旅遊，晚上在賓館裏沒有書看，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我看見了賓館的桌子上擺著壹本日歷，上面有各種各樣的小知識。我立刻像三天沒吃飯的人壹樣撲過去，如饑似渴地讀起來。雖然這只是壹本日歷，但是此時它對於我來說比什麽都重要。
這就是我的讀書生活。
5.小學二年級讀書的作文
每個人都有許多快樂，我也有最快樂的時候，我覺得讀書最快樂。昨天，我和爸爸媽媽在家，我剛看了壹會兒書，爸爸就來煩我了，原來爸爸要上班去了，是來和我再見的，我迫不及待地和他再見，因為我不想放開我的心愛的書。誰知爸爸剛走了幾分鐘，就又打電話給媽媽，讓我把車子鑰匙遞給他，他忘帶了。於是，我不情願地下了樓，把鑰匙給了爸爸。然後，我飛奔著爬上了樓，媽媽說：“閨女，回來的快呀！”“對呀，我想看書，因為我覺得書能給我帶來快樂和知識哦！”我接著又拿起了書，津津有味地看了起來。壹直到媽媽叫我吃午飯，我才放下我的書。
讀書，真的成了我生命的壹部分。
6.小學二年級讀書的作文
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我感覺這句話非常有道理。於是，我就下定決心要好好地讀書。媽媽回來了，叫我拿壹雙拖鞋，我沒有聽見，又叫我端壹杯水，我壹身沒吱。媽媽還以為我在寫作業，就沒打擾我。媽媽在臥室放包，壹走進來，看見地上還有些灰塵，就說：“劉卉，這就是妳掃的地嗎？”我靈機壹動，說：“妳沒聽說莎士比亞的話嗎？”“什麽話呀？”媽媽好奇地問。“‘書籍是人類進步的階梯’唄！”我理直氣壯地說，“沒看見嗎？我正在吸收營養呢！”媽媽聽了笑著說：“那吸收了多少營養了？中午飯就別吃了吧！”
哎呀！終於看完了！我捶捶腰，伸伸胳膊，看了看鐘表，這才恍然大悟，說：“哎呀！作業還沒寫完呢！”媽媽笑著指著我的額頭說：“書呆子！”
同學們，妳們說，看書看得入神而忘記寫作業時好還是壞呢？嘿嘿，當然啦，我覺得嘛，還是先寫作業，再痛痛快快地閱讀課外書為好！