1.小學二年級讀書的作文
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡打球;有的人喜歡玩遊戲;還有的人喜歡旅遊,但我最喜歡的是讀書。因為讀書不僅給予了我豐富的想象力,還給我帶來了無窮的快樂。幼時的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話故事,《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時不時地兩眼放光,哈哈大笑。為此同學們還賦予了我壹個新的外號——書蟲。
書就像壹個查字典的調色盤,豐富了我的生活。它使我了解到世界上的各種奇聞異事;它使我知道了我國古代英雄的光輝事跡;它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是,書給予了我無窮的快樂。
2.小學二年級讀書的作文
今年暑假,我讀了壹些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第壹篇“小精靈”令我印象深刻。這個故事的主人公是壹個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,並在母親的衣櫃裏調戲壹個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物,妳會得到應有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!
3.小學二年級讀書的作文
如果我問妳,什麽讓妳最快樂?也許妳會說去遊樂場,也許妳會說玩電腦,也許妳會說擁有壹個屬於自己的好玩玩具。但我會說,讓我最快樂的是看書。小時候,媽媽經常給我講故事,我被故事的情節深深地吸引住了,每次,我都會目不轉睛地盯著媽媽講完壹個故事之後,再講壹個。晚上,媽媽給我講寓言故事,歷史故事,神話故事……只要我還沒睡著,媽媽總會給我講壹個又個故事,直到我在媽媽的故事聲中進入夢鄉。
長大了,我會認字了,就會自己看書,看完壹本又壹本,現在我家已經有了差不多壹百本書了,其中我最喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《十萬個為什麽》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
有壹次,我在看《胖叔叔開心茶座》,但卻不知不覺的入了迷,不知過了多長時間,媽媽把我的書拿掉,生氣地說:“叫了妳多少遍,妳還不知道吃飯。”直到這時,我才發現已經是中午了。
讀書給我很大的幫助和快樂,那對妳呢?
4.小學二年級讀書的作文
小時候,媽媽講故事給我聽;長大後,我就自己看書讀故事。壹個個故事開拓了我的視野,也讓我與書結下了不解之緣。歌德說過:“讀壹本好書,就是在和高尚的人談話。”書,是我們寶貴的精神財富。讀《西遊記》,我就仿佛和唐僧壹起去西天取經;讀《海底兩萬裏》,我就仿佛和尼摩艇長壹起去深海探險;讀《八十天環遊地球》,我就仿佛和福格壹起去環遊地球……打開壹本書,就似乎是打開壹個世界。每次讀書,我都會忘記生活中的煩惱,跳進書的世界裏,和書的主人公壹起歡笑、壹起悲傷。
書讀得多了,閑暇時不讀壹些東西就會感到渾身不自在。有壹次我和爸爸媽媽壹起出去旅遊,晚上在賓館裏沒有書看,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我看見了賓館的桌子上擺著壹本日歷,上面有各種各樣的小知識。我立刻像三天沒吃飯的人壹樣撲過去,如饑似渴地讀起來。雖然這只是壹本日歷,但是此時它對於我來說比什麽都重要。
這就是我的讀書生活。
5.小學二年級讀書的作文
每個人都有許多快樂,我也有最快樂的時候,我覺得讀書最快樂。昨天,我和爸爸媽媽在家,我剛看了壹會兒書,爸爸就來煩我了,原來爸爸要上班去了,是來和我再見的,我迫不及待地和他再見,因為我不想放開我的心愛的書。誰知爸爸剛走了幾分鐘,就又打電話給媽媽,讓我把車子鑰匙遞給他,他忘帶了。於是,我不情願地下了樓,把鑰匙給了爸爸。然後,我飛奔著爬上了樓,媽媽說:“閨女,回來的快呀!”“對呀,我想看書,因為我覺得書能給我帶來快樂和知識哦!”我接著又拿起了書,津津有味地看了起來。壹直到媽媽叫我吃午飯,我才放下我的書。
讀書,真的成了我生命的壹部分。
6.小學二年級讀書的作文
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我感覺這句話非常有道理。於是,我就下定決心要好好地讀書。媽媽回來了,叫我拿壹雙拖鞋,我沒有聽見,又叫我端壹杯水,我壹身沒吱。媽媽還以為我在寫作業,就沒打擾我。媽媽在臥室放包,壹走進來,看見地上還有些灰塵,就說:“劉卉,這就是妳掃的地嗎?”我靈機壹動,說:“妳沒聽說莎士比亞的話嗎?”“什麽話呀?”媽媽好奇地問。“‘書籍是人類進步的階梯’唄!”我理直氣壯地說,“沒看見嗎?我正在吸收營養呢!”媽媽聽了笑著說:“那吸收了多少營養了?中午飯就別吃了吧!”
哎呀!終於看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟,說:“哎呀!作業還沒寫完呢!”媽媽笑著指著我的額頭說:“書呆子!”
同學們,妳們說,看書看得入神而忘記寫作業時好還是壞呢?嘿嘿,當然啦,我覺得嘛,還是先寫作業,再痛痛快快地閱讀課外書為好!