1.關於錯別字的研究報告五年級作文500字
壹、問題的提出隨著經濟的快速發展，各種信息的大量傳播，漢語的規範化受到了挑戰。在逛街時，時常就能看到大街上的不文明字，繁體字，錯別字。這引起了我的好奇心與警惕：大街上的錯別字多不多？人們到底重視漢子的規範用法嗎？於是我們決定在寧鄉步行街兩條路上進行了調查。
二、調查方法
1、成立小組，動員布置，明確分工。
2、走街串巷尋找，搜集廣告招牌錯別字。
3、對錯別字進行整理分類，找出錯誤的原因。
4、歸納總結，寫出書面報。
三、調查情況和資料整理
街頭的錯別字分為很多種：
繁體字：電（電）、平廕（陰）、賣雞（雞）、茶莊（莊）、樓閤（閣）、大廈（廈）。
寫錯的：衣字寫成了依依不舍的依，明信片，家具，辦 證，量寫成左右結構，盛寫成半包圍，補針，中間少壹橫。
四、結果
大部分街頭錯別字都是繁體字，因為繁體字看起來較為美觀，所以大街上有許多的門牌上都運用了繁體，而2001年實施的《國家通用語言文字法》規定“在公***場所的設施用招牌廣告用字應當以國家通用語言文字及規範漢字為基礎的用語用字”明確了簡體字的法律地位。所以我們不能只為了美觀，還要遵守規法律，規範用字。
很多人經常會在使用漢字過程中發生錯誤。所以，我希望那些“假漢字”不要再寫錯別字！讓我們把我們的漢字，發揚光大。
2.關於錯別字的研究報告五年級作文500字
壹、提出問題漢字，既可以用於溝通，也可以用來欣賞。在生活中，漢字已經成為了必不可少的壹部分，人們每時每刻都會接觸到漢字。
可是壹些同學在使用漢字時，由於各種原因，常常出現錯別字。
（1）同學們為什麽會寫錯別字？
（2）同學們容易寫錯的字有哪些？
為此，我做了壹個詳細的調查研究。
二、調查和研究的渠道
我對同學們的作業本、試卷等進行了收集、分類、整理，以此展開研究。
三、具體的研究報告
1、因為網絡用語而造成錯別字。
隨著網絡的普及，有的同學已經習慣了網絡用語，在造句表達時，不知不覺就用上了。比如，將“喜歡”寫成“稀飯”。這種現象，呈現越來越嚴重的趨勢。
2、因為讀音相似而造成錯別字。
有的同學將“既……又……”，寫成“即……又……”；有的同學將“油然而生”寫成了“油然而升”……漢字中的音似字很多，需要大家仔細甄別。
3、因為形近字而造成錯別字。
有些同學把“席”寫成了“度”，將“希望”寫成了“稀望”。在我們班中，出錯率的是將“虛心”寫成“慮心”。這個現象值得大家重視。
四、研究結論
錯別字現象不容小覷，壹旦染上這個壞習慣就很難改掉。我們要保持認真嚴謹的學習態度，養成良好的學習習慣，擦亮眼睛，不寫錯別字。
3.關於錯別字的研究報告五年級作文500字
壹、問題的提出在日常生活中，每個人每天都會接觸漢字，它是人們溝通的橋梁。但很多人在使用漢字的過程中會出現錯誤。為了了解人們為什麽寫錯別字，幫助人們規範用字，我便展開了大規模的調查研究。
二、研究方法
我利用下課時間，在學校翻閱了同學們的作業本；趁周末閑暇時間，到大北街調查了店門口的招牌和墻上的廣告。
三、資料整理
經過調查，我發現錯別字的具體情況簡直千奇百怪，有時候甚至會讓人們捧腹大笑。因此，我歸類如下：
1、形近字
學校語文課上經常聽寫，同學們也會寫錯字。如把“盲人”寫成“育人”；把“沏茶”寫成“徹茶”；把“點綴”寫成“點輟”；把“遷徙”寫成“遷徒”；把“諸侯”寫成“諸候”……這類字字形僅有極小的差別，但讀音和意義完全不同。
2、同音字
有些商家為了貪圖方便，或者為了吸引客人，就索性在招牌上寫了同音字。比如，我曾看到過有壹個賣餅小攤的廣告牌上寫著“九菜粿”，他把“韭菜”寫成了“九菜”。我壹開始還以為是新菜種呢，可是定睛壹看才知道是韭菜。再如“天天向膳”，“依目了然”，“來伊份”等，都使用了同音字，這樣就誤導了正在求學求知的學生。
四、研究結論
通過這次調查，讓我對漢字的規範使用有了壹個更深刻的認識。今後，我要多翻翻《新華字典》，讀壹讀《說文解字》，多了解壹下中國的漢字。以後壹定要正確使用漢字，盡量避免作業中出現錯別字。
4.關於錯別字的研究報告五年級作文500字
壹、問題的提出我發現，我們身邊有許多的錯別字，大酒店的招牌，小商店的招牌……這上面都帶有錯別字。為什麽會有錯別字？錯別字是怎樣產生的？哪裏會有錯別字？帶著這些問題我做出了壹次調查和研究。
二、研究方法
1．走訪街道，看壹看街邊門店的店名並記錄下來。
2．上網瀏覽壹下網店的宣傳口號與宣傳用語。
3．詢問身邊的大人、老師、朋友的。
三、資料整理
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。壹些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，壹些服裝店把“壹見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。在同學們寫作本中，我發現了許多的錯別字，比如：默默無蚊（聞）、（鳴）名聲在外、有鹽（言）在先、發羊（揚）光大、龍非（飛）鳳舞、城（成）千上萬、比（筆）走龍蛇、自自（字字）珠璣等。
而且我記得有壹家店的口號叫“麥鞋、麥衣”，看見以後，我跟老板提出了這個問題，老板說，“麥”表示小麥，是金色的，我希望生意興隆，貴客能多壹些像田裏的小麥壹樣；其次“麥”和“賣”的同音，為了吸引顧客就用了“麥”這個字。聽完，真是覺得是謬論。
四、研究結論
產生錯別字的原因：1．對字詞不熟悉；2．坐姿不正確；3．壹年級沒學好；4．積累少；5．人們的文化水平不高，可以提高。
5.關於錯別字的研究報告五年級作文500字
壹、問題的提出我們班的同學發現街頭有很多錯別字，所以大家想搜集街頭的錯別字，交流感受，並思考街頭出現錯別字的原因，最後向有關部門提出改進意見。於是，我們在學校附近的街頭展開了壹次關於錯別字的調查與研究。
二、研究方法
將全班同學分成三個小組，在學校附近的街頭進行實地調查，了解街頭易錯的錯別字及總體情況。
三、調查研究情況和資料整理
我們行走在街頭，可以看見城市廣告、宣傳畫、招牌、標語中存在各種各樣的錯別字。有的故意使用別字，有的用諧音亂改成語，有的誤用繁體字等。
壹些街邊店面廣告上出現的錯別字，如，將“新形象”寫成“新形像”，“壹見鐘情”寫成“衣見鐘情”，“三國演義”寫成“衫國演衣”，“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，“家具”寫成“家俱”……濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不仔細琢磨，還真有點難以辨認呢。
在調查的102張街頭廣告中，有48張街頭廣告出現了錯別字，錯誤率達到47.1%。錯別字的樣式也是五花八門，如，將“打折”寫成“打拆”，“尋人啟事”寫成“尋人啟示”，真是令人啼笑皆非！
四、研究結論
（壹）原因
通過本次調查，我們認為街頭錯別字出現的原因有如下幾點：
1.寫字人沒有查證就隨意使用漢字。
2.商家故意寫錯漢字，以此來吸引顧客的眼球。
3.寫字人文化水平較低，沒有掌握壹些同音字、形近字的字形區別。
（二）建議
針對上述現象，我們認為可以采取以下措施加以改正：
1.成立壹個“凈化街頭語言文字小衛士”誌願者活動小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯別字的危害，提高人們規範使用漢字的意識。
2.倡議商家制作標準、規範的廣告牌。