——摘自《世說新語》
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當陳元方十壹歲的時候，他去拜訪袁紹。元恭問:“妳的好父親在太尉做官，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓說:“家父在太尉，以德安撫強者；用善良安撫弱者，讓人安心做事。久而久之，大家會更加尊重他老人家。”元恭說:“我過去在葉縣當過縣長，這正是我所做的。不知是妳父親學我，還是我學妳父親？”方圓說:“周公和孔子生於不同的時代。雖然時間相隔很遠，但他們的行為卻如此壹致。周公不學孔子，孔子不學周公。”
2.陳元方等待元恭文言文答案陳元方陳元方在那年的十壹點，等待元恭。元恭問嶽仙家君在太尉做什麽。方圓曰:“先父在太尉，逼其賢，弱者以慈撫之，縱容其安，使其受益久矣。”元恭曰:“不知汝家孤於法，汝父孤於法乎？”方圓說:“周公和孔子來自不同的世界，往來如萬裏。周公不學孔子，孔子不學周公。”【註意】①等待、拜訪、問候。②表演，練習，做。③耐心，安全，安撫。④孤，封建時代對諸侯的禮稱。⑤學習。②方法與實踐；3標準，法律4模仿，模仿。妳以為“不知清家軍寂寞孤獨，我寂寞”中的“法”是指:▲(只寫序號)。(2分)21。在文中用波浪線給出部分句子。用“/”畫個暫停(限3處)(3分)元恭問鹹嘉俊在太尉做了什麽？22.用現代漢語翻譯課文中劃線的句子。(3分)句子:強行利用美德，弱者用仁愛愛撫它。▲ 23.回答以下問題(3分)①“做這件事”中的“這裏”▲ ②妳認為方圓所說的“周公不學孔子，孔子不學周公”的言外之意是什麽？▲參考答案:20。④(2分)21。元恭問/冼家軍稱之為太丘/遠近/所作所為(3分)22。以對強者的善意安慰他，以對弱者的善意同情(安慰)他。(或者用善良安慰強者，用善良安慰窮人)(3分)(2)提問2分)閱讀陳元方等待元恭的答案。
3.陳元方侯元恭文言文回答陳元方
十壹點在陳元方，他在等元恭。元恭問仙樂賈軍在太尉做什麽。方圓曰:“吾父在太尉時，逼其以德，弱者以仁撫之，而耽其以安，益其久矣。”元恭說，“我很孤獨，我這麽做是因為我被命令這麽做。我不知道妳們家是不是孤獨寂寞，妳爸爸是不是很孤獨？”方圓說:“周公和孔子來自不同的世界，他們就像萬裏壹樣。周公不學孔子，孔子不學周公。”
【註意事項】①等待、拜訪、問候。2表演，練習，做。(3)隋，安全綏靖。(4)孤，封建時代諸侯的尊稱。⑤老師，學習。
20.“法”字在《古代漢語詞典》中有以下解釋:①法規；②方法與實踐；(3)規範，規律(4)模仿，模仿。妳覺得《不知妳家法但妳父法》中的“法”是什麽意思:▲
(只寫序列號)。(2分)
21.將文中部分有波浪線的句子斷句，停頓處用“/”標記(限3次斷句)(3分)。
元恭問仙樂賈軍在太尉做什麽。
22.用現代漢語翻譯課文中劃線的句子。(3分)
句子:強行占便宜，弱者以仁撫之。
▲
回答下列問題(3分)
(1)“做這件事”中的“這件事”是什麽意思？
▲
②妳認為方圓所說的“周公不學孔子，孔子不學周公”的含義是什麽？
▲
參考答案:
20.④(2分)
21.元恭問/仙家軍在太丘叫/遠近/做了什麽(3分)
22.用善良去安慰強者，用慈悲(安慰)他去善待弱者。(或以慈安撫強者，以義安撫貧弱者)(3分，意為“要”應譯)
23.(1)強者對弱者好，弱者是善良的，家是安全的。(2)賈軍沒有以元恭為榜樣，元恭也沒有以賈軍為榜樣。(3分，①問1分；②提問2分)在《陳元方等待元恭》中閱讀答案。
4.古文翻譯《陳元方等待元恭》陳元方十壹歲的時候，去拜訪袁紹。元恭問:“妳的好父親在太尉做官，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓說:“家父在太尉，以德安撫強者；用善良安撫弱者，讓人安心做事。久而久之，大家會更加尊重他老人家。”
元恭說:“我過去在葉縣當過縣長，這正是我所做的。不知是妳父親學我，還是我學妳父親？”方圓說:“周公和孔子生於不同的時代。雖然時間相隔很遠，但他們的行為卻如此壹致。周公不學孔子，孔子不學周公。”
原文:
十壹歲時，他拜訪了袁紹。“妳做了什麽？”元恭問:“妳的父親，誰是官員在山上，稱贊他，他做了什麽？”方圓曰:“吾父在太尉，強者以德待之，弱者以仁待之，以德待之，則利之久矣。”元恭曰:“眾將皆奉葉之命而去。我不知道妳們家是不是孤獨寂寞，妳爸爸是不是很孤獨？”方圓說:“周公和孔子來自不同的世界，他們像萬裏壹樣走來走去。周公不學孔子，孔子不學周公。”
擴展數據:
創作背景
《世說新語》是壹部筆記小說集。這本書不僅記錄了漢魏至東晉士紳的言論和軼事，還反映了當時文人的思想、生活和風氣。而且其語言凝練，文字生動，所以自問世以來，壹直受到文人墨客的喜愛和重視。戲劇和小說，比如關漢卿的雜劇《玉鏡臺》，羅貫中的《三國演義》。
當然，因為劉義慶當時在揚州，聽到了很多當地的人物故事和民間傳說，所以在《世說新語》中，也記載了當時發生在揚州的壹些故事。正如我們所熟悉的成語“怪事”壹樣，它來源於前建武將軍、揚州刺史殷浩，他從來沒有說過壹句怨言，每天只是用手指在空中寫寫畫畫。
揚州的官員順著他的筆畫，偷偷觀察，他寫的只是“怪”字。大家這才知道，他是在用這種方式表達自己的委屈。可惜《世說》這本書剛寫出來，劉義慶就因病離開了揚州，回京不久就英年早逝，享年465，438+0。宋文帝深感悲痛，謚號他為“康王”。