高考作為國內考生壹生中最為重要的壹環，壹直以來都是中國應試教育的壹大特色。
那麽其它國家的高考都是什麽樣的，可能每壹個經歷過高三的人都想這樣質問這個世界。原因無他，只因為國內的高考實在是壓力太大，同時，壹錘定音作為結果導向也讓太多人對國內高考充滿了恐懼。
拿美國來舉例，美國的高考可不叫High Test（高考），而是叫作SAT，當然，如果從嚴謹性上來說，這個題目本身就是偽命題，因為其它國家並沒有叫高考的考試，只是同樣作為直通大學的渠道以及應考人員年齡上相似罷了。回歸正題，這個叫作SAT的考試可不是壹年只有壹次，與American崇尚自由的精神有異曲同工之處的它壹年能報高達八次。
瞧瞧人家，高考壹年考八次，當然了，這個八次只是它有八次考試時間段罷了，而不是需要壹個考生考八次~美國的高考更像是壹個過濾器，它並不只針對美國當地的考生，而是允許全世界範圍的考生報考，至於有沒有本地加分，或者少數民族加分的選項我就不知道了，畢竟像我這種還停留在Chinese English水平的小夥子肯定沒參加過美國的高考。
再說說離咱們很近的日本吧，相信不少人也對日本的高考感興趣，至於原因，咳咳，自己心裏有數就行了。
日本的高考在我看來甚至有點像國內的應聘，除了筆試竟然還有面試！
我了個親娘咧，這讓我不得不猜想這大學是不是還有某藝術動作專業，不然為什麽要面試扯遠了哈，單就說公平性，其實我認為日本的高考還要比我們參加的考試更公平壹些，可能由於人口數量以及國土面積較小，日本並沒有類似於我們不同的各省份試卷，也就是他們只有全國卷1，不管在哪考的都是壹樣的（倒是方便視力好的參考其他同學答案）。
總的來看，各國的大學前考試（高考）雖不盡相同，但總體上跑不出壹個邏輯——即選拔優秀人才進入其相對應適合的領域學習，當然，美國的高考科目相對更貼近生活壹些，而日本的高考則顯得更偏愛細枝末節，反正我還是覺得我們的高考最好，畢竟，我早都考完了嘛~
哈哈哈哈。