高考作為國內考生壹生中最為重要的壹環,壹直以來都是中國應試教育的壹大特色。
那麽其它國家的高考都是什麽樣的,可能每壹個經歷過高三的人都想這樣質問這個世界。原因無他,只因為國內的高考實在是壓力太大,同時,壹錘定音作為結果導向也讓太多人對國內高考充滿了恐懼。
拿美國來舉例,美國的高考可不叫High Test(高考),而是叫作SAT,當然,如果從嚴謹性上來說,這個題目本身就是偽命題,因為其它國家並沒有叫高考的考試,只是同樣作為直通大學的渠道以及應考人員年齡上相似罷了。回歸正題,這個叫作SAT的考試可不是壹年只有壹次,與American崇尚自由的精神有異曲同工之處的它壹年能報高達八次。
瞧瞧人家,高考壹年考八次,當然了,這個八次只是它有八次考試時間段罷了,而不是需要壹個考生考八次~美國的高考更像是壹個過濾器,它並不只針對美國當地的考生,而是允許全世界範圍的考生報考,至於有沒有本地加分,或者少數民族加分的選項我就不知道了,畢竟像我這種還停留在Chinese English水平的小夥子肯定沒參加過美國的高考。
再說說離咱們很近的日本吧,相信不少人也對日本的高考感興趣,至於原因,咳咳,自己心裏有數就行了。
日本的高考在我看來甚至有點像國內的應聘,除了筆試竟然還有面試!
我了個親娘咧,這讓我不得不猜想這大學是不是還有某藝術動作專業,不然為什麽要面試扯遠了哈,單就說公平性,其實我認為日本的高考還要比我們參加的考試更公平壹些,可能由於人口數量以及國土面積較小,日本並沒有類似於我們不同的各省份試卷,也就是他們只有全國卷1,不管在哪考的都是壹樣的(倒是方便視力好的參考其他同學答案)。
總的來看,各國的大學前考試(高考)雖不盡相同,但總體上跑不出壹個邏輯——即選拔優秀人才進入其相對應適合的領域學習,當然,美國的高考科目相對更貼近生活壹些,而日本的高考則顯得更偏愛細枝末節,反正我還是覺得我們的高考最好,畢竟,我早都考完了嘛~
哈哈哈哈。