三、按要求填空。（8％）
1．“幽靜”的“幽”，用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。
2．“幽”字在字典裏的解釋有：①深遠、僻靜、昏暗；②隱蔽的、不公開的；③沈靜；④囚徒。“幽靜”壹詞應取第（ ）種解釋。
3．“允、偽、兆、遼、叉、蔓”6個字中，屬形聲字的有（ ）、（ ）、（ ）。
4．下面4組句子中。意思相同的是第（ ）組；不相同的是第（ ）組。
四、把成語補寫完整，並解釋帶點字。（8％）
2．把下面的句子改為“被”字句。
烈火燒著了邱少雲身上的棉衣。
________________________________________________
3．把下面的句子改為反問句。
老班長的高尚品質令人感動。
________________________________________________
4．用關聯詞語把下面兩句話連成壹句話。
我答應給小弟弟電影票。 我不應該自己去看。
________________________________________________
六、修改病句。（4％）
1．我把宣傳義務教育法的標語和口號貼在墻上。
____________________________________
2．姑姑給我買了玩具、小汽車、機器人，還有激光槍。
_________________________________________
七、默寫古詩《楓橋夜泊》，並按要求填空。（8％）
______________ _______________
______________ _______________
作者看到了（- ），聽到了（ ）。這首詩表達了作者（ ）的心情。
八、讀下文，回答問題。（10％）
我於是日日盼新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有壹日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房裏，紫色的圓臉，頭戴壹頂小氈帽，頸上套壹個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，於是不到半日，我們便熟識了。
1．用│將上文分為3層，並寫出各層層意。（6分）
第壹層：_________________________________________
第二層：_________________________________________
第三層：_________________________________________
2．“這可見他的父親十分愛他……”句中的“這”指什麽？
（2分）
_____________________________________________
3．用曲線畫出描寫閏土外貌的語句，並寫出這些外貌描寫表明閏土是個怎樣的農家孩子（2分）
____________________________________________
九、閱讀短文，完成練習。（12％）
______________座
他沖了上去，兩手扳住車門，用力壹拉，胳膊肘朝後壹拐，兩腿壹蹬，上了車。
“唉，只差壹步。滿座了！”猛然，他發現前面壹個空位，壹個老奶奶正彎腰在提包找東西，他擠到空位前，壹屁股坐了下去。
老奶奶連忙制止：“唉，這位子……”
他故意裝著沒聽見，轉頭看窗外。
老奶奶立起身，手裏拿張舊報紙：“小夥子，這位子……”
“這位子妳包了？”
“這位子臟！”
“咱不怕臟”
“不知誰嘔吐在上面了，這不，我找紙擦擦……”這時，他才覺得屁股底下粘糊糊的，用手壹摸，像紮了壹下，跳了起來。
1．在標題的橫線上填上壹個最恰當的字，使它符合本文的內容。
（2分）
2．文中老奶奶連續兩次說：“這位子……”句中省略號表示的未說出的意思是（ ）。（3分）
3．這篇短文主要是抓住人物的（ ）和（ ）來描寫的。
（2分）
4．摘出第壹自然段中描寫“他”上車時動作的詞。（3分）
__________________________________________________
5．這篇短文告訴我們壹個什麽道理？（2分）
_______________________________________________
十、作文（30％）
題目：××，我做錯了
要求：1．先把題目補充完整，寫明指誰。
2．具體記敘壹件妳和××之間發生的事，註意寫出人物的特點，並適當寫壹點自己的內心活動。
3．書寫規範，字跡工整，字數400個以上。
小學語文十壹冊期末試卷（十壹）答案
壹、釀蜜、寂靜、殲滅、凱歌；
鐵不鍛煉不成鋼，人不運動不健康。
二、n4n、ju6、d@、p8n、qi5、qu4n
三、參考：
1．山、6； 2．①；
3．遼、蔓、偽 4．①、④相同；②③不相同
四、1．牢；亡：丟失； 2．屈；屈：屈服；
3．荊；負：背著； 4．居；臨：挨著，靠近
五、1．略
2．邱少雲身上的棉衣被烈火燒著了。
3．老班長高尚的品質怎能不令人感動呢？
4．既然我答應給小弟弟電影票，就不應該自己去看。
六、1．我把宣傳《義務教育法》的標語貼在墻上。
2．姑姑給我買了玩具，有小汽車、機器人，還有激光槍。
七、略
八、
1．第壹層（第壹句）：“我”盼望閏土快點來“我”家。
第二層（第二—三句）：介紹了閏土的外貌。
第三層（第四句）：“我”和閏土不到半日就熟識了。
2．頸上套壹個明晃晃的銀項圈。
九、1．搶；
2．不知誰嘔吐在上面了，很臟，我正找紙擦擦，妳別坐。
3．動作；語言；
4．沖 扳 拉 拐 蹬
5．告訴我們應該講公德，敬老人，否則也會害了自己。
小學語文十壹冊期末試卷（十二）
壹、將帶點字的音節補寫完整。（3％）
三、讀拼音寫字詞。（5％）
y# j) m2i z4ng
（ ）靜 恐（ ） （ ）
W( d3o shu1i ru^ t2o zu@
（ ） （ ） （ ）
四、查字典，按要求填空。（6％）
五、用√標出形聲字（4％）
雨 戰 滅 愈 塵 棺 勿 遼
六、把成語補寫完整，並解釋帶點字的意思。（8％）
七、寫出近義詞和反義詞。（2％）
近義詞：仔細—（ ）
誇獎—（ ）
反義詞：集中—（ ）
虛心—（ ）
八、按要求造句。（8％）
1．用“發現”、“發覺”各造壹個句子。
發現——_____________________
發覺——_____________________
2．寫壹個比喻句，表示自己的壹種心情。
____________________________________________________
3．寫壹個擬人句。
____________________________________________________
九、修改病句。（6％）
1．狂風暴雨瓢潑似的澆下來。
________________________
2．同學們高喊著標語口號為中日兩國運動員加油。
_______________________________________
3．集市上擺滿了蘿蔔、辣椒、豆角、黃瓜和各種蔬菜。
_________________________________________
十、解釋帶點詞語，寫出句子的意思。（6％）
何忍別：__________________話斜陽_____________ 這句話的意思是：_____________________________________________ ________________________________________________________
2．獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
獨：_____________________倍：________________
這兩句詩的意思是：______________________________
十壹、把作者和他的作品用線接起來。（4％）
《賣火柴的小女孩》 李白
《少年閏土》 老舍
《草原》 安徒生
《贈汪倫》 魯迅
十二、讀《小音樂家楊科》的片斷，回答問題。（6％）
田野裏，小蟲為他演奏；果園裏，麻雀為他歌唱。凡是鄉村裏能聽到的壹切響聲，他都註意聽著，他覺得都是音樂。堆草料的時候，他聽到風吹得他的木杈嗚嗚作響。有壹次他正聽得出神，被監工看見了，監工解下腰帶狠狠地打了他壹頓，要他永遠也忘不了。
1．用│將上文分為兩層，並寫出各層大意。（4分）
第壹層：_____________________________________
第二層：_____________________________________
2．用曲線畫出文中表示聯想的句子。（2分）
十三、閱讀短文，回答問題。（10％）
女清潔工
清晨，我推開窗戶壹看，好大的霧呀！
“嘩——嘩——”我循聲望去，看見壹個人影，是她，就是我天天看到的那個年輕的女清潔工。
我去菜場，特意走過她的身邊。她戴著手套，不停地揮動著掃把，把枯枝敗葉、紙屑果皮掃成壹堆壹堆……
從菜場回來，太陽出來了，霧開始散了。我仍特意從她身邊走過。她披了壹身密密的細細的汗珠，連眉毛上也是，被陽光壹照，閃著五彩的光。我望著她，她也望著我。啊，這兩只眼睛多麽坦然，多麽明亮。轉眼間，她又專心地把壹堆堆垃圾裝上了車，拉走了，消失在晨霧中。
我想，壹天天，壹月月，壹年年，在她年輕的臉上，也會像我母親那樣留下皺紋，在她頭上也會出現白發。但是，她給我們創造了清潔的環境。這和醫生給人們健康，演員給人們歡樂，教師讓孩子成長，是完全壹樣的。
啊，年輕的女清潔工，我尊敬妳。
1．文章是怎樣描寫女清潔工的外貌的？（6％）
外貌：_____________________________________
動作：_____________________________________
2．文章通過對清潔工外表和動作的描寫反映了她怎樣的內心？ （2分）
____________________________________________________
3．“我”尊敬女清潔工的原因是_______________。（2分）
十四、作文（30％）
根據下面的材料和提示，展開合理的想象，自擬題目，寫壹篇500字左右的記敘文。要求中心明確，內容具體，條理清楚，字跡工整。
材料：王華回到家裏，敲碎了自己心愛的小豬存錢罐，取出裏面全部的錢，向外走去。
提示：王華為什麽取出平時積存下來的錢？事情經過怎樣？事情的結果怎樣？
小學語文十壹冊期末試卷（十二）答案
壹、m^、ji1n、qu4n、W5ng、l{8、sh)n
二、n4n、j!、p8n、h8
三、幽、懼、埋葬、舞蹈、衰弱、陶醉
四、M、m4n、艹、11、14、上下結構；
J、j9n、衤、13、18左右結構
五、戰、愈、棺、遼
六、居；臨：挨著，靠近。
荊；負：背著。
狐；假：借著，利用。
牢；亡：丟失
七、細心、表揚；分散、驕傲
八、略
九、1．刪去“狂風”；
2．刪去“標語”；
3．刪去“和各種”改為“等”
十．1．何忍別：怎麽忍心分別。話斜陽：在夕陽照耀下依依不舍地交談、話別。蒙漢人民情深如海，從遙遠的地方來到碧綠的大草原，
臨別時深情的話兒說不完，壹直到太陽偏西還難分難舍。
2．獨：孤獨。倍：更加。我獨自壹人流落他鄉。每逢節日更加思念親人。
十壹、《賣火柴的小女孩》——安徒生；
《少年閏土》——魯迅；
《草原》——老舍；
《贈汪倫》——李白
十二、1．第壹層（第壹—二句）：楊科把壹切能聽到的聲音都當作音樂。
第二層（第三—四句）：楊科正入神地聽著木杈嗚嗚聲，忘了工作，被監工打了壹頓。
十三、1．外貌：“她披了壹身密密的細細的水珠，連眉毛上也是，被陽光壹照，閃著五彩的光。”“這兩只眼睛多麽坦然，多麽明亮。”動作：“她戴著手套，不停地揮動著掃把，把枯枝敗葉、紙屑果皮掃成壹堆壹堆……”“她又專心地把壹堆堆垃圾裝上了車，拉走了。”
2．對本職工作的熱愛以及壹絲不茍的工作態度。
3．女清潔工給我們創造了清潔的環境，以及她們熱愛本職工作，對工作認真負責的精神令我欽佩。
小學語文十壹冊期末試卷（十三）
壹、讀拼音寫漢字。（8％）
qi4 y) ji1 k3i
（ ）好 抵（ ） （ ）節 （ ）歌
j)n ji4n W7i sh)n
（ ）馬 實（ ） （ ）裝 （ ）間
二、比壹比再組詞。（6％）
署（ ） 刊（ ） 券（ ）
暑（ ） 刑（ ） 卷（ ）
三、按要求填空。（5％）
有六個學生，分別姓秦、黃、林、董、郭、趙。如按筆畫從少到多排列，（ ）姓應排在最後。如按部首筆畫從少到多排列，（ ）姓應排在最後。如按音序排列，順序應是（ ）。
四、先將成語補充完整，再寫出成語的意思。（6％）
千絲萬（ ）：_________________________
亡羊補（ ）：_________________________
五、按壹定順序重新排列詞語。（3％）
1．今天 前天 明天 昨天 後天
____________________________________________________
2．課本 書 印刷品 小學語文課本 小學課本
____________________________________________________
六、改病句。（6％）
1．我國的人口是世界上最多的國家。
________________________________
2．人民的生活水平不斷得到改善和提高。
____________________________________
3．全班的男生、女生、班幹部和班主任都參加了聯歡會。
_____________________________________________
七、選擇合適的關聯詞語填空，並用余下的造句。（8％）
不但……而且…… 只有……才…… 雖然……但是……
因為……所以…… 既然……就…… 哪怕……也……
1．（ ）刻苦學習，（ ）能取得好成績。
2．小紅（ ）歌唱得好，（ ）舞也跳得很不錯。
3．（ ）他德、智、體皆優，（ ）大家都選他當三好學生。
4．妳（ ）不甘落後，那（ ）得奮起直追。
八、按要求改寫句子。（3％）
1．變換詞序，句意不變。
我們在操場上做遊戲。
____________________________________________________
2．變換詞序，句意變化。
別人說的話不能全都相信。
____________________________________________________
九、判斷句子（對的打√，錯的打×）。（4％）
1．“小紅壹邊跳舞壹邊唱歌”這句話中有兩個連續的動作。
（ ）
2．“凡是”比“某些”表示的範圍大。 （ ）
3．“姑娘長得像她媽媽壹樣美麗”是個比喻句。 （ ）
4．“大家要保護捕鼠能手——貓頭鷹”這句話中的破折號表示解釋說明。 （ ）
十、修改下文（***有3處標點、4處字詞錯誤）。（7％）
有人以為魚不會發出聲音，真是這樣嗎？雖然妳來到海邊，戴上壹幅特制的耳機，把耳機的壹頭接到水中，便能聽到稀奇古怪的聲音：“呼嚕呼嚕”，這是鮁魚的聲音。“吧嗒吧嗒”，這是氣鼓魚再說話。成群沙丁魚喧鬧起來就象是夜間的海浪沖擊著海岸。水中歌手……賽音魚發出的聲響，如同柔和悅耳的歌聲壹樣。
十壹、閱讀短文，完成後面的問題。（14％）
引路人
春雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭走路，突然把身旁的壹行人撞了壹下。我連忙擡起頭來，只見他踉蹌了壹下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時才發現他竟是壹個雙目失明的人。我心裏感到壹陣不安，忙說：“大伯，我扶您回去吧！”說著，就伸出手攙扶著他。“太謝謝了，小姑娘。”他很感動地說著。我們壹齊繼續向前走。
突然，我被什麽東西絆壹下，差點兒摔倒。我低頭壹看，是壹塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但壹想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，您走這邊，小心絆倒。”他剛邁了壹步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在壹邊，蹲下去壹邊摸索著，壹邊說：“還會有人經過這裏，說不定會被絆倒的。”不壹會，他摸到了那塊水泥板，又摸到了旁邊被拿開的地方，小心翼翼地搬過去把它蓋
好。然後，慢慢地站起來，伸手到衣袋裏摸手絹。
這時，我的心靈受到了猛烈的壹震，我的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發光，我仿佛看見了他那顆火熱透明的心，壹顆時時想到別人的心。
雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續向前走著，走著……在通往他家的路上，我是他的引路人，而在學習做人的人生道路上，他——壹個雙目失明的人，卻是我很好的引路人。
1．寫出反義詞。（2分）
稀少— 加快—
2．按事情發展順序用‖將短文分成3段，寫出第二段段落大意。 （7分）
第二段：____________________________________________
____________________________________________________
3．從第三自然段中摘出寫實在事物的句子和寫聯想的句子。 （3分）
寫實在事物的句子：
___________________________________________________________________________________________________________
寫聯想的句子：
___________________________________________________________________________________________________________
4．為短文確定中心思想（在括號裏打上√）（2分）
①贊揚了小姑娘樂意為盲人做好事的好行為和好品質。（ ）
②說明小姑娘受到了深刻的教育，盲人伯伯是她人生道路上學習做人的引路人。（ ）
③贊揚了盲人伯伯能時時為著別人著想的美好的心靈。（ ）
十二、作文（30％）
題目：閑不住的人
要求：1．圍繞中心選材，並註意詳略。
2．寫出人物的特點。
3．通過人物外表反映內心世界。
小學語文十壹冊期末試卷（十三）答案
壹、恰、禦、佳、凱、駿、踐、偽、瞬
二、供參考：部署、暑假；書刊、刑罰；入場券、卷起
三、董；趙；董、郭、黃、林、秦、趙
四、縷；千根絲，萬根線。形容壹根又壹根，無法數清。比喻聯系錯綜復雜或十分密切。
牢；羊跑掉了，再去修補羊圈。比喻出了差錯，及時補救。
五、參考：1．前天、昨天、今天、明天、後天；
2．印刷品、書、課本、小學課本、小學語文課本
六、1．我國是世界上人口最多的國家。
2．人民的生活水平不斷提高。
3．全班的男生、女生和班主任都參加了聯歡會。
七、1．只有……才……
2．不但……而且……
3．因為……所以……
4．既然……就……
八、1．在操場上我們做遊戲。
2．別人說的話全都不能相信。
九、1．× 2．√ 3．× 4．√
十、三處標點：“吧嗒吧嗒”上加引號；省略號改為破折號；最後壹個句號改為省略號；
四處字詞：“雖然”改為“如果”；“壹幅”的“幅”改為“副”；“再”改為“在”；“象”改為“像”
十壹、1．稠密；減慢；
2．第壹段（第壹節；）
第二段（第二—三節）：盲人伯伯用手摸索著，蓋好了水泥板。
第三段（第四節）
3．略
4．②
小學語文第十壹冊期末試卷（十四）
壹 看拼音寫詞語。（5分）
j@ j@ng W( d3o s#u su%
（ ） （ ） （ ）
tu% yu2n p0ng zh4ng
（ ） （ ）
二 填空。（4分）
波（ ）壯闊 負（ ）請罪 （ ）無不勝
珍（ ）異獸 紋（ ）不動 （ ）無不克
壹（ ）千裏 瑞雪（ ）豐年
三 寫出意思相反的詞。（3分）
和藹——（ ） 熱鬧——（ ） 脆弱——（ ）
四 造句。（6分）
1．發覺—_________________________________
2．哪怕……也……—_________________________
五 按原文填空。（8分）
我於是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。__________ _________，____________，___________，_______，______ ___________。他正在廚房裏，____________________，___________，_______________________ ______，這可見他的父親十分愛他，_______________，_____________ _____________，_____________。他見人________________，只是_________，_____________，________，於是__________，___________。
六 默寫古詩《贈汪倫》。（8分）
贈汪倫
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
七 把下面排列錯亂的幾段話，按先後順序連成壹篇條理清楚的文章，並在括號裏寫上順序號。（5分）
深山畫虎
（ ）回家以後，厲歸真又向獵人買了壹張老虎皮，空閑的時候，就披上老虎皮，在院子裏蹦蹦跳跳，揣摩老虎的神情。跳累了，他就休息壹會，然後動手畫老虎。
（ ）起初，厲歸真畫的老虎可真糟糕，人家看了，有的說像條狗，有的說像只死老虎。厲歸真聽了很傷心，發誓壹定要把老虎畫好。以後，他帶上幹糧和紙筆，到深山裏去，在大樹頂上搭了壹個棚子，藏在棚子裏，等老虎出來，好觀察老虎的神態和動作。
（ ）古時候，有壹個畫老虎出了名的畫家，叫厲歸真。他畫的老虎簡直和真的壹樣。
（ ）就這樣，老虎壹出來，他就搶著畫。過了幾天，他把老虎怎麽跑，怎麽跳，怎麽臥，怎麽發怒，怎麽捕捉小動物，都畫了下來，壹***畫了壹百多張草圖。
（ ）經過這樣刻苦的練習，厲歸真終於把老虎畫得像真的壹樣啦！
（ ）半夜，深山裏很靜。突然壹聲雷鳴似的吼聲，震得地動山搖。厲歸真嚇得差點兒從木棚子上掉下來。他知道，這是老虎來了，連忙壯著膽子探出頭來，拿著紙和筆，趁著月光，把老虎走路的神態很快地畫了下來。
八 給下面壹段話加上標點。（5分）
用詞造句是壹項語文基本功訓練 練習造句要註意 第壹 造句不能照書抄 更不能套用別人的句子 第二 用詞造句要先弄懂詞是什麽意思 掌握詞的用法和使用範圍 第三 句子要完整 通順 第四 造句時要註意內容廣泛 句式多樣
九 讀下面的短文後按要求去做。（16分）
豐碑
壹支長長的紅軍隊伍，在雲中山的冰天雪地裏頂著飛雪前進。戰士們剛剛穿上破舊的棉衣，嚴寒卻把雲中山凍成壹只冰砣（tuó），狂風怒吼，像要征服他們壹樣。
軍長的馬，早已讓給了傷員騎。軍長和戰士們壹道踏著冰雪行軍。忽然警衛員回來報告軍長：“……前面凍死了壹個人……”軍長什麽話也沒說，朝前面走去。
壹位凍僵的老戰士，倚靠壹棵枯樹坐著，壹動不動，好似壹尊塑像。他全身落滿了雪，但神情十分鎮定、自然。他穿著破舊的單衣，像樹葉壹樣貼在身上。他為什麽沒穿棉衣？為什麽沒發給他？
軍長的臉頓時陰雲密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動了壹下，猛然，轉過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長來，我要……”沒有人回答。“警衛員，叫軍需處長跑步上來！”軍長兩腮的肌肉抖動著。不知是誰小聲對軍長說：“他就是軍需處長。”軍長正要發火的手勢突然停住了。他註視著死去的戰友，淚水潤濕了眼圈，向犧牲者敬了壹個莊嚴的軍禮。
風更狂了，雪更大了。大雪覆蓋了死者，變成了壹座晶瑩的豐碑。
1．把本文分成三段，並概括段意。
第壹段：______________________________________
第二段：______________________________________
第三段：______________________________________
2．歸納本文的中心思想。
______________________________________________________________________________________________________________________________
3．用橫線畫出第四自然段中描寫軍長神態、動作、語言的句子。
4．“軍長正要發火的手勢突然停住了。他註視著死去的戰友，淚水潤濕了眼圈，向犧牲者敬了壹個莊嚴的軍禮。”請妳寫出此時此刻軍長的內心活動。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．“大雪覆蓋了者，變成了壹座晶瑩的豐碑。”這座豐碑指的是什麽？（選擇正確的答案（用“√”表示）。
(1)死者。
(2)覆蓋了戰士屍體的白雪堆。
(3)死者的偉大精神。
十 作文：（40分）
任選壹題：
1．用日記的形式寫壹篇讀《豐碑》後的體會。
2．《壹件難忘的事》
要求：(1)寫親身經歷過的事。
(2)寫清事情的經過。
(3)寫出自己當時的心情、心裏的想法。
小學語文第十壹冊期末試卷（十四）答案
壹 寂靜 舞蹈 搜索 橢圓 屏障
二 瀾 禽 碧 荊 絲 兆 戰 攻
三 嚴厲 冷清 堅強
四 略
五 好容易到了年末，有壹日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。
紫色的圓臉，頭戴壹頂小氈帽，頸上套壹個明晃晃的銀項圈怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，不到半日，我們便熟識了。
六 略
七 5→2→1→4→6→3
八 。：，，；，，；，、；，，。
九 1．第壹段（第壹自然段）：紅軍隊伍在雲中山頂風冒雪前進。
第二段（第二自然段至第四自然段）：軍長見軍需處長身穿單衣凍死了，心中百感交集。
第三段（第五自然段）：贊揚死者偉大精神永存。
2．通過軍需處長凍死在風雪中的事，歌頌了紅軍幹部中那種先人後己，勇於奉獻的偉大精神。
3．軍長的臉頓時陰雲密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動了壹下。猛然，轉過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長來，我要……”
“警衛員，叫軍需處長跑步上來！”軍長兩腮的肌肉抖動著。
軍長正要發火的手勢突然停住了。他註視著死去的戰友，淚水潤濕了眼圈，向犧牲者敬了壹個莊嚴的軍禮。
4．原來他就是軍需處長，他給戰士們穿上棉衣，而他自己卻穿著單衣，多麽好的軍需處長啊！親愛的戰友，妳的死令人悲痛，但妳的精神卻令人敬佩.