有趣的漢字日記300字（精選15篇）
壹天終於結束了，相信妳會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的日記怎麽能落下。日記寫什麽內容才新穎、豐富呢？下面是我幫大家整理的有趣的漢字日記，歡迎閱讀與收藏。
有趣的漢字日記300字 篇1
小時候，媽媽給我買過壹張學習漢字的動畫碟片《火星娃》，裏面有很多關於漢字的小故事，看完了它，我對漢字產生了濃厚的興趣。
漢字非常有趣，漢字的有趣表現在它的博大精深。僅僅2000多個常用字，就可以表達我們生活中所有的事情；而英語吧，甚至要上萬個單詞才能說清楚。
漢字的有趣更表現在它的象形上，舉個例子：“人”字，就好像壹個人兩腿岔開，站立著；“山”就更形象了，壹看就聯想到壹座山立在妳面前。更有意思的是會意字，如“囚”字，就像壹個人被困禁在牢籠裏出不來；看到“休”字，妳可以想象壹個人幹活累了靠到樹上休息，於是，妳很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字，形旁和聲旁結合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右；有的形旁在右，聲旁在左；有的形旁在上，聲旁在下；如：材、故、芳……這些有意思的字有很多很多，妳可以慢慢地研究。
總之，中國的文字真的是包羅萬象，希望同學們認真地學習它，充分利用它。
有趣的漢字日記300字 篇2我在空閑的時候喜歡查字典，發現那些有趣的漢字。
壹次，我拿字典檢字時，偶然發現“呵”字竟然有著6種讀音，分別是ā、á、ǎ、à、a、he，“呵”在不同的語言環境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎，而“呵”卻有6種讀音，真是太奇妙了！我又尋根問底，找到了它們的意思：ā是嘆詞，表示贊嘆、驚奇；á表示追問，也是嘆詞；ǎ表示疑惑；à表示應諾、醒悟；a（輕聲）是副詞，在句末，表示吩咐、催促；he表示怒斥，也有驚訝的意思。
另壹次，我在預習課文時，用部首檢字法查“成”字，發現下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似，只有壹筆之差，仿佛孿生兄弟壹般。為了更好地分辨這幾個字，我又查閱了每個字的意思：“戊”發音wù，是地支的第五位，生活中也常表示第五個或第五件；“戌”發音xū，是天幹的十壹位；“戍”發音shù，意思是軍隊防衛，如：衛戍、戍邊等。
華夏民族的漢字真的是太有趣了。
有趣的漢字日記300字 篇3漢字，似壹朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅妳的眼睛，像流水流過妳的筆尖，頓時，壹篇佳作躍然紙上。漢字，多麽美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，可以說，我們的生活離不開漢字。大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，現在現在這壹切從何談起？
現在，我知道學好漢字是多麽重要的壹項學科。因為在此之前，我和漢字之間發生過壹些故事。
有壹次，同學開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱壹首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了壹首歌《祈禱》，可是我並不認識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下面，我給大家唱壹首歌，叫折壽。”我聽見，下面壹陣哄笑。此時的我楞住了，我不明白，他們為什麽笑我壹個小朋友上來，說，“有妳這麽詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才知道原委。
從那以後，我認真地學習漢字，因為我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字日記300字 篇4漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！
有的字謎非常簡單，同學們不壹會兒就想了出來，高高地舉著手呢！可有的字謎就沒那麽簡單了，大家都用筆在紙上寫來寫去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是壹幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學們都難倒。等到沒有壹名同學能猜出字謎，宣布答案時，同學們才發出“噢，原來是這個字啊！”的大喊！
這個環節過去了，又有壹個非常有趣的節目在等著我們呢！把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個詞語出來了，僅關於“日”的就有很多個，比如：午日、吉日、生日……統計壹下，大家竟組成了十五個詞語。
通過這兩個遊戲，我了解了漢字是多麽有趣呀！
有趣的漢字日記300字 篇5這單元我遨遊了有趣的漢字王國，在哪裏我感受到了漢字的神奇與有趣。
漢字是倉頡創造的。它產生於4000多年前，擁有悠長的歷史和豐富的文化。在幾千前，漢字的字體發生了巨大的演變。由繁到簡，由甲骨文到金文，由小篆到隸書，到楷書，到草書，到行書。這壹系列變化，給人們展示了中國漢字捉摸不透的魅力。楷書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。漢字真是我國古代人民智慧的結晶。其中印象讓我十分深刻的文章就是《壹點值千金》，這篇文章寫了烏魯木齊掛面廠時，錯把“烏魯木齊”寫成鳥魯木齊，就是這點之差，使18萬元的產品付之東流，成了壹堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細心壹點的話，或許後果就不會那麽慘重了。讀了這篇文章，讓我懂得做什麽事情都要有壹個認真的態度，否則就容易出錯。
漢字王國是我和漢字成為好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎、激起了我對漢字的無限興趣。
壹個漢字壹幅畫，壹個漢字壹段歷史，漢字我愛妳。
有趣的漢字日記300字 篇6我國的歷史悠久，各種各樣的漢字千奇百怪。而且，他們之間發生了許許多多有趣的事情。妳想知道是什麽有趣的事情嗎？那就讓我們去漢字夏令營壹探究竟吧！我們看的第壹場：是“兔vs免。”
在壹個晴朗的日子裏，兔悠閑地哼著小調走在鄉間的小路上，碰上了免，便說：“兔爸爸，兔爸爸，您的尾巴呢？”免疑惑不解地說：“我天生沒有尾巴呀！妳認錯了人吧！再說了，我是免！”兔不好意思地低下了頭，說：“看來我真認錯了人！”第二場：是“兌vs兄。”陽光明媚的日子裏，兌從菜市場裏走出來，迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說：“兄弟，從菜市場出來，也沒必要插兩根蔥吧！”“哈哈哈，”兌大笑起來，“我是兌，頭上兩根可不是蔥呀！”
兄尷尬極了，說：“唉。人老了，眼睛也不好使了！”看看吧，這就是今天漢字夏令營happy電影劇組放映的兩場妙趣橫生的戲，怎麽樣，有趣嗎？我國的漢字就是這樣千奇百怪，還有更多等待妳去發現！
有趣的漢字日記300字 篇7漢字，是中國必不可少的壹部分，它記錄了我國古代人的智慧和才幹；還有著八千多年的歷史文化，還可以用漢字和別人交流，交上更多的朋友，讓我們人緣越來越好。
今天，我們玩了壹個叫“猜字謎”的遊戲，老師先在黑板上放出了壹個圖片，那圖片的樣子可奇怪了。上面有壹長壹短兩橫，下面呢，有壹個又長又卷的鉤子，看著有點像貓的尾巴。我疑惑地喊道：“這是壹個漢字嗎？”當老師放出第二張圖片時，大家都反應過來，有的同學激動地把兩只手都舉起來了。老師請了壹個同學，她說出了正確答案：“雲！”有些猜不出來的同學這才恍然大悟。
第二回，老師讓我們說出“冊”字的由來，這個真簡單，大家都舉手，有的甚至更誇張，把雙腳都舉了起來。老師十分糾結，不知請誰好。終於，老師請了第二個同學。他完整地說出了答案，老師獎勵了他五個大拇指。
中國漢字是我國獨有的文化，我為此驕傲，我以後壹定要好好學習，把漢字文化傳承下去。
有趣的漢字日記300字 篇8“好哇！今天又有活動了！”今天是星期四，我們班又搞活動了！我還當上了主持人（五個中的壹個）。壹開始，我們讀開場詞……
我覺得這次活動演得真好，因為大家都踴躍參加！我的感想是：因為有了我，原本搞笑的笑話加上我的搞笑動作，就搞笑加倍，同學們整節課都大笑不止！如果我們早壹點搞這樣的活動就更好了，還有就是如果我們早壹點安排的話，就能事先排練好，以減少結結巴巴的後果發生。
不過，這次活動也有做得好的地方。就是：我在臺上做各種搞笑的動作的同時，主持人小夥伴們能夠互相配合、互相幫助，很默契。而且大家壹直忍笑靜聽（我知道不好受！）有的同學就離題了，有的說《埃及文字大挖掘》裏的埃及文字，可我們說的是漢字，還有的同學在講笑話時講到壹半就忍不住笑了……
《有趣的漢字》活動用了兩節課的時間，這次別開生面的`活動讓我們學到不少有關漢字的知識，既提高了水平又娛樂了大家，都以快樂、高興、圓滿來結束這次活動。
有趣的漢字日記300字 篇9中國的漢字有許多種類，每種漢字都有自我的特點和形式。如楷書它很端正，草書它很流暢……今日午時教師帶我們深入的了解漢字，並做了許多趣味的漢字遊戲。漢字的來源有很多種說法，具體漢字的來源並沒有人來確定。和漢字有關的遊戲就數不勝數，今日的課堂我們玩了許多趣味的遊戲如：漢字迷。猜歇後語，用自我的身軀做壹個漢字讓大家來猜……
今日我和大家壹齊進入課堂，去玩壹玩著趣味的遊戲吧！第壹個遊戲是漢字迷。壹小題：壹到兩點便起飛，二小題：妳我各壹半，三小題：壹口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最終壹小題壹箭穿心。同學們看見題目後絞盡腦汁的想，有些題目真的是太難了根本沒同學能想到。教師在公布答案時同學們都興奮不已。第壹小題的答案是：乙，第二小題是：伐，第三小題：告，第四小題是：觀，最終壹小題是：必。今日有各種各樣的遊戲同學們也十分開心。
有趣的漢字日記300字 篇10中國文化博大精深，中國文字妙趣橫生。咱們漢字有色彩有聲音有氣味，是有獨特性格的精靈，每個字都有不同的風韻。當人見到茶字時，我就看到壹片綠綠的茶山，聞見茶的清香，聽到茶女的歌聲美妙極了！
我看到匹字我就想起了壹個字謎，男兒騎馬山中行，絲綢路上真艱難。中華民族的古老的絲綢之路，壹匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字，就想到了日和月，又想到了壹日壹月又壹天。每個漢字都有壹種智慧的力量，壹個充滿想象的天地，任妳盡情的飛翔和馳騁，每個漢字都有壹個動人的故事。
當看到清字，我就會想到清澈的泉水，蜿蜒而下，就會想到泉水的甘甜，好想暢飲壹下，又仿佛聽到泉水的丁冬聲音。
啊！有哪個民族的文字有中華漢字之風韻，有中華漢字之有趣，有中華漢字之神奇！
有趣的漢字日記300字 篇11在生活中，漢字是我們中國人智慧的凝聚。可是，妳能夠往想過，離開了漢字，我們的生活將變得多麽乏味！無法與別人交流，無法學到壹些新的知識，無法看到趣味的書……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。
我們要感激倉頡，是他創造了漢字。我們有了漢字，就能夠用寫字的方式和說話的方式來表達我們當時的心境和表達將來要幹什麽事情。
漢字是中華民族的傳播禮貌的工具，是世界上最神奇的文字。壹個個方方正正的漢字就像壹把把閃閃發光的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，把我們帶進了知識的殿堂！
壹個個漢字組成了壹群擁有奇特性格的小精靈。每個字詞都能讓妳感受到它們各自不壹樣的風韻。
漢字，千姿百態，無奇不有。在奇妙的大自然裏，漢字最為可嘆！它的出現成為了人類的起線！
有趣的漢字日記300字 篇12經過壹個晚上的準備，第二天，教師壹來，我們組的人就說；我們能不能第壹個上臺說；字謎的。
教師說；馬壹超著壹組先上。
我們這壹組有有四個人。組長鄭小旭，副組長張昊，劉寶瑞和馬壹超他倆是兵。
演講開始了，我和鄭小旭在下頭給他們加油！馬壹超在上下頭說，我們的字謎活動十分豐富，這節課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃壹噸，有壹男青年決定到農村老家舉行婚禮。男方的父親給市裏的親家發電報，問能來多少人？好作準備。親家回電說：”去不了多少人，準備壹噸飯就行了。“他把”頓“寫成”噸“。怎樣樣趣味吧！
歇後語：四連棉花——談（彈）不上老虎拉車——誰敢（趕）膝蓋上釘掌——離題（蹄）太遠騎自行車下坡——睬都不睬（踩）
錯別字的笑語：修車店門口，補胎”沖“氣。商店門口”另“售。家具店門口家”俱“
我以前學習漢字覺得枯燥，學習了第五單元，改變我的看法。
有趣的漢字日記300字 篇13誰說漢字是無趣的，誰說對著電腦打文章、寫文章是無趣的，要我說就是趣味的。
如果妳認為這樣是無趣的，那麽必須是妳沒有找到正確的、趣味的打文章的方法，就讓我來為妳們講壹講任何讓這壹切變得趣味。
在妳打文章的時候，妳能夠把自我想象成故事中的主人公，想象著他經歷的故事就是妳經歷的故事。如果妳寫的文章是自我想像的故事，那麽妳就能夠把打文章當作是自我在第壹次寫文章，能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子，重新寫稿。如果是記事類的文章，妳能夠把妳在做這件事的時候的情景在腦海中重現。如果是科幻類的文章，妳能夠閉上眼睛，在眼睛裏想像20年後的自我的樣貌、居住的環境、所穿的服飾。然後再寫下來。
經過了我這樣的介紹，妳覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是趣味的呢？
有趣的漢字日記300字 篇14今日，教師上課交我們趣味的漢字，布置作業的時候教師讓我們查漢字的來歷。
就拿我的姓氏來說吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能獨立任事的人，後加壹橫，表示在“士”之上，即人間的最高統治者，而帝是天上的最高統治者。後“帝”、“王”同步降職，帝成了人間的皇帝，而“王”成了對臣子的最高封爵。本義：天子、君主殷周時代對帝王的稱呼。
教師還教我們很多漢字的知識，比如“冊”、“典”、“刪”的來歷，這三個字有密切的關系。“冊”的意思就是壹本書寫在竹子上，卷起來就是“冊”。“典”的上頭就想壹本書放在壹個木板上，作為典範來遵守的文冊，所以要恭敬的存放在特殊的地方。“刪”字的意思是左面就像壹本書，如果寫錯的話就用刀刮去，所以妳明白“刪”為什麽是立刀旁了吧？
中國的漢字真是千變萬化呀！
有趣的漢字日記300字 篇15中國的漢字真趣味，因為看書讀報、寫信作文，都離不開漢字。可是，妳對漢字的了解深嗎要是妳學了遨遊漢字王國，妳對漢字的了解會更加深刻的。
在遨遊漢字王國中，我學到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會意法、組合法、等；諧音歇後語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造字這個神話讓我十分敬佩他；第壹個發現甲骨文的日是清朝光緒年間，壹個叫王懿榮的學者；壹點值晚金，讓我明白了寫錯別字的不良後果；汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多麽的流暢，柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多麽端莊……
啊！漢字真是奇妙無比。有的漢字軀幹彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀幹矮小；還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學習更多趣味的漢字！
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