嘑讀hū。
基本釋義：同“呼”，吐氣（跟“吸”相對）。
康熙字典：《唐韻》荒烏切《集韻》《正韻》荒胡切，音呼。《說文》唬也。《玉篇》大聲。廣韻口嘑。《周禮·春官》雞人夜嘑旦，以嘂百官。《釋文》嘑，火吳反。
又《集韻》亦姓。又與滹同。《史記·蘇秦傳》南有嘑沱易水。《集韻》或作。又《集韻》《正韻》荒故切，音戽。義同。又《孟子》嘑爾而與之。《註》嘑爾，咄啐之貌。 《集韻》本作謼。或作呼。
現代漢字是指楷化後的漢字正楷字形，包括繁體字和簡化字。現代漢字即從甲骨文、金文、大篆（籀文）、小篆，至隸書、草書、楷書、行書等演變而來。
漢字為漢民族先民發明創制並作改進，是維系漢族各方言區不可或缺的紐帶。現存最早的漢字是約公元前1300年殷商的甲骨文和稍後的金文，西周時演變成籀文，再到秦朝的小篆和隸書，至漢魏隸書盛行，到了漢末隸書楷化為正楷。楷書盛行於魏晉南北朝，通行。
學習漢字的重要性
不管科技發展到什麽地步，我們中華民族的寶貴文化財富不能舍棄。因為中國的漢字演變史，就是中華文明的進步史，它承載著中華五千年的文明。漢字是中國藝術的瑰寶，也是世界藝術寶庫裏壹顆璀璨的明珠，我們有理由繼承下來，更有理由讓我們的下壹代把它發揚光大。
每壹個漢字都具有深刻的內涵，書寫漢字不僅僅是為了表達，更是壹種藝術創造和藝術享受。借助漢字，可以了解中國的歷史；書寫漢字，可以使我們的孩子接受中華傳統文化的熏陶，提高他們的文化素養。
漢字有著鮮明的文化性、藝術性、技術性、獨特性。所以，我認為仍需要把字寫規範、端正、美觀。而電腦打字只是手寫漢字的輔助手段，它不可以也不能代替寫字。