聲母韻母和整體認讀音節如下：
1、聲母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2、韻母表：a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。
3、整體認讀音節：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
拓展知識：
壹、拼音的音調：
1、第壹聲，（陰平，或平調，ˉ（—），調值55（高平?）。
2、第二聲，（陽平，或升調，ˊ（/），調值35（高升?）。
3、第三聲，（上聲，或折調，ˇ（∨），調值214（降升）。
4、第四聲，（去聲，或降調，ˋ（\），調值51（全降?）。
二、學拼音的好處：
1、幫助孩子閱讀：
學習漢語拼音，壹方面讓學生通過朗讀鞏固了漢語拼音，另壹方面讓學生借助拼音朗讀這些課文，借助漢語拼音進行自讀實踐，他們通過反復朗讀，能把字音讀正確，能把課文讀通讀順，能提高朗讀能力。通過閱讀學習，學生們的綜合素質也得到了進壹步提高。
2、有利於幼兒學習獨立識字：
能借助漢語拼音認讀漢字，學會用音序檢字法和部首檢字法查字典。
3、有利於學好普通話發音：
我國是壹個多民族的國家，各民族都有屬於自己的語言，不同地區的語言都有明顯的差異。語言上的不壹致，使人們在生產生活中的相互交流也帶來了極大的不便。因此，學好普通話、說好普通話已成為當今社會人們的壹項必備能力。學習漢語拼音，可以幫助說好普通話。
4、學好拼音對學習英文有壹定的幫助：
英文是由字母組成的，如果幼兒在小的時候，就熟悉掌握26個字母，那麽,對之後學習英文、用字母寫英語單詞和文字，就不會感覺到陌生，並且，英文的讀音和拼音的讀音有壹定的相似度，可以很好的記憶。