——題記
六月，夏花絢爛，是愛情盛開的季節。
花飛花謝花滿天，情來情去情隨緣。是哪壹陣風，暖暖濕濕地將妳吹到了我的身邊。
在愛情面前，距離早已不成其為距離。
當妳穿越了萬水千山，微笑著走進我的視線，我像個孩童般飛奔過去，輕輕地挽起妳的手臂，那麽自然，沒有絲毫陌生，仿佛我們早就相識多年。
妳向我投來翩翩壹瞥，我的心劇烈地跳動著，不勝嬌羞地垂下了目光。
我知道，有些人，有些事，真的就是命中註定的！
上天，讓我在這兒等妳。
等在妳必經的路口。
我就是妳生命中那個必經的路口，妳逃不掉，也躲不開的。
執手相握的剎那，四目凝視的瞬間，我突然感到慶幸，我生而為女人，可以用壹生壹世的溫柔為妳守候。
當妳的手掠起我的長發而輕柔嘆息，當妳的唇貼上我的額頭而低語呢喃，我在心裏呼喚：上蒼，感謝妳賜予我這樣壹個男人，我願疼他如父，愛他如子。
金風玉露壹相逢，便勝卻人間無數。在相擁的夜裏呼喚妳的名字，而我的名字也是妳齒間最美妙的音符……
相遇是那麽美麗，以至於相聚總是顯得太短。
然而妳我從來不曾後悔彼此的相擁，愛是心上那壹滴清淚，當離別的汽笛拉響，為什麽，凝望的眼眶裏註滿了淚水……
別後，與妳走過的每壹條小道，都滿是妳的呼吸；與妳唱過的每壹首老歌，都滿是妳的呢喃；與妳相處的分分秒秒，都滿是妳的味道，濃濃地襲上心頭……
原來，壹個地方，能夠清晰美好地定格在記憶中，不是因為它的輝煌建築，而是因了那個最牽掛的人，城市便被賦予了生命中壹抹最難忘的色彩。
壹陣微風吹過，我的心顫抖著，心顫抖著，我想起了妳。
壹朵白雲飄過，我想起了妳，想起了妳，我的心顫抖著。
我想抱起每壹個迎面而來的孩子，我想攙扶每壹個步履蹣跚的老人，我歌唱，我歡笑。
我也流淚。徘徊在妳曾留下身影的地方，總是情不自禁地淚流滿面。
因為妳，我的生命時而飽滿如航海的風帆，有時又感到致命的空虛。
因為妳，我的靈魂時而充滿了甜蜜，有時卻莫可名狀地憂傷。
當我看到撲火的飛蛾化為灰燼，那絢爛的火焰是用生命換來的，我何嘗不知道。
但是，我情願，我正是那壹只飛蛾……
人，若真能轉世，世間，若真有輪回，那麽，我的愛，前世來生，我們必定是那日日廝守相濡以沫的知心愛人！
讓我的愛，就這樣默默地陪伴著妳，直到永遠。
在灰澀的天空下凝思，破碎的裙沿象刀割的齒痕。愛過痛過思過念過，卻依然無悔於最美的相遇。
願輕挽秀發，為妳低低吟唱——君住長江頭，我住長江尾，日日思君不見君，***飲長江水……
關於青春的作文：那最美最美的時光650字
在最美好的年華，灑下最絢爛的夢想。
在最美好的年華，埋下最真摯的憧憬。
在最美好的年華，播下最朦朧的希望。
那最美最美的時光，她叫青春。
——題記
壹、青春·熱血
青春，這最美最美的時光，是壹腔澎湃的熱血。
因為青春，我們有年輕的資本，我們盡情飛翔，翺翔於九天之上，俯瞰著蒼茫大地。
因為青春，我們有張狂的夢想，我們盡情去做，放手無畏地去搏，想象著美好未來。
因為青春，我們有無盡的幹勁，我們盡情釋放，肆意宣泄著熱血，策劃著幸福藍圖。
二、青春·叛逆
青春，這最美最美的時光，是壹場成長的洗禮。
青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防範著，將那童稚歲月裏最親密無間的兩個人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨立，那可笑的成長……
在妳沐浴在青春的光芒中是，請回頭，看看，那壹直如同影子般的身影，妳會發現，什麽時候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現在，換妳守候他們，為辛勞壹天的媽媽捶捶肩膀，為工作壹天的爸爸遞上壹杯茶……
三、青春·拼搏
青春，這最美最美的時光，是壹次緊張的競賽。
遠方的楓葉染紅了天空的顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來，不知疲倦的埋首於書海中。
壹次次突至的測試，壹次次燈下的拼搏，壹本本厚厚的練習，壹堆堆難解的習題，這是初三，與以往壹樣的初三，只不過，這次，我們是拼搏中的主角。
操場上，夕陽下，拉長的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來，她，悄無聲息地來了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在冗長難懂的文言文裏，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢想拼搏……
在這最美最美的時光，我們慢慢成長，真正地長大，我們努力蛻變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華……
最美花都 最美芙蓉450字
我們身在花都成教，我們的微笑很燦爛，我們的微笑很天真，我們不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈湧動的泉水壹般，在這裏縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是壹副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔情人的嘴唇，蕩出無限美好的風韻和放飛著那壹條條的粉絮，難道這不是年輕人的風采麽？其實我說的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村裏面還有壹個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像壹片荷葉壹樣浮在水面，這裏的每壹個角落每壹寸土地哪個不是造美極致啊！
我覺得這裏正是散發出蓬勃的朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽？因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們***譜和諧之章，***唱青春之歌吧……
花都區經濟貿易職業技術學校
關於青春的作文：讓我們在最美的年華中綻放出最美的花朵650字
青春是我們壹生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵。——題記
時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學，想到我們就要分離，便生出壹種本不該有的悲傷，再看著這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學校總是要給我們舉辦壹場運動會，坐在看臺上，看著壹批批用盡全力在跑的學生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學，看著緊張的老師們，看著這壹切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學臉上都是笑著的，運動會，真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘，學生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在壹起談論著每天的趣事，男生們互相調侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑著的，因為大家知道這是男生們友誼的表現，我們是壹個家庭，是壹個溫馨的集體，壹起在教室裏揮灑著青春，綻放著自己的笑容。
感動——教師節
教師節的到來，同學們都在為老師準備，準備著節日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，於是大家開始行動起來，當壹切準備就緒時，我們就跑到辦公室裏，對老師說，不好了，教室裏有人在打架，老師著急的跑過去，結果看到的是全班同學拿著蛋糕對老師說，節日快樂，老師嘴上不說，但心裏壹定是感動的壹塌糊塗的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，壹下子教室裏沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那麽傷心，那麽，撕心裂肺。但是我們也有著同學的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我麽最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
最美之春 最美奉獻桃花600字
落花如詩，訴風景也在細微處
風景也在細微處
落花如詩，訴情長；煙火若歌，綴暮空。子規聲聲鳴，何人道言語？
春光已是明媚時，這棵桃樹上的第壹朵花也開了，它是春的信者，粉紅的天使，是樹上最美的花。它總是高昂著頭，壹心虔誠地面朝生命中那輪永遠的太陽，那個永恒的信仰。行人路過樹下，看著這朵最美的花，總是輕輕感嘆道：“多漂亮的花呀！”能得到這樣的稱贊，是所有花兒心中永遠的驕傲，因為它代表了春天。第壹朵花還希望繼續展示美麗，可時間並沒有賜予它機會，派來微風，只為帶走那朵花的美麗與生命。風兒淡淡拂過，搖曳枝頭，花兒沒有反抗，因為這壹天終會來臨，它就像壹位折翼的天使，隨著風的指引，以壹生中最華麗的姿勢落向塵泥，走向大地，雕零的花朵，失去往日的華美，默默地躺在養育自己的大樹下，它沒有就這樣平淡地離開，它把自己的身體化為肥料，用身體滋養著樹上的壹簇簇繁花，也滋養著自己的心。它把自己的壹切精華獻給了別的花朵，讓它們延續著春天，也延續著自己未完成的夢。突然記起龔自珍說過的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也許這才是花朵壹生真正的意義與價值吧，這才是真正的春天吧！
我靜靜獨坐在樹下的長凳上，樹上姹紫嫣紅，樹下花落滿地，組成壹道靚麗的風景。每壹朵雕零的花，都把自己的精華奉獻給了別人，把自己的夢想寄托在了別人身上。花的壹生都是美麗的，從別枝到雕零，都在向世人展示著生命的風景，正如這美麗的春天，她永遠展示著她的無私與明媚。
只有自己的贊美才是最美最真實的1100字
我想：贊美就像照在人們心中的陽光，能給予力量，沒有陽光我們就無法正常發育和成長，贊美能給予人信心，如果沒有信心，人生便會無法駛向勝利的彼岸。
我前幾天到蕭山南江公園去玩，在公園裏我看見壹個年輕的媽媽帶著壹個年幼的兒子，在門口練習走路，當這個小孩扶著媽媽的手，小孩便大膽的向前邁步，當他媽媽把手拿開時，他便站在那不敢邁步，可孩子的媽媽沒有去扶他，而是蹲在前面的不遠處，壹個勁的表揚他，說：寶寶真厲害，寶寶壹定會走過來的，正在這時有壹個旁觀者看見了說：“那孩子那麽小，怎麽懂得贊美呢？這壹招肯定不管用”，誰知過了壹會兒，那個小孩在媽媽的鼓勵下，向前邁出了小腿，慢悠悠的走了幾步，然後壹下子撲在他媽媽的懷裏。
他媽媽說：“寶寶真棒！”，年輕的媽媽禁不住的贊美著自己的兒子，這個孩子咯咯的在媽媽的懷裏笑著，我想；這個年輕的媽媽幾句贊美的話，竟然能鼓起這麽小的孩子的勇氣，有他媽媽的稱贊與鼓勵，小孩子走的越來越遠，我們大人又何嘗不是如此呢？大人又何嘗不需要贊美呢？
我曾經聽壹位老師說過只憑壹句話，我可以多活三個月，人人都渴望得到別人的贊美，贊美是壹種肯定，壹種快樂，如果在工作中聽到領導的表揚，我們生活便會特別的帶勁，生活中聽到朋友的贊美，心情會舒暢好幾天，然而，渴望得到別人的贊美，畢竟不如自己贊美來的容易，既然我們需要贊美，贊美也可以讓我們更上壹層樓助我們前進，那就讓我們學會贊美自己吧！當自己畫好了壹幅好畫，或者寫好了壹篇好文章，不妨也贊美幾句，為自己喝彩，為自己叫好，不需要說出，也不需要任何人的分享，只要壹個會心的微笑，只要心裏的壹點點波動，這時就能體會到，擁有成功的喜悅，這不僅僅說對自身的欣賞和肯定，也是對未來的幸福，希望更加用自信再次揚起人生的帆船，像駿馬壹樣奔跑在人生裏，留下壹絲絲完全屬於自己的時間，不要用手去摸，不要用眼睛去看，只要用心去感觸，體會壹個真實的自己，那成功就是自身價值的體現，只要那麽壹瞬間，妳便可以前途的光明。
妳像喜歡壹個棒球的小男孩，在生日的時候，得到壹幅新的棒球他激動萬分的大喊道，我是世界上最好的棒球手，他把球高高的扔向天空舉起棒球，沒有擊中可是他不甘心，再次去擊球，反而去打球摔了壹跤，擦破了皮，可是這個小男孩不管怎樣，第三次又站了起來，再次去擊球這壹次更差，連球也丟了，他說：“失敗是成功之母，我是不會放棄的”，接著拿了最後壹個球又說：我是世界上最好的棒球手。
後來，妳們知道嗎，這個小孩既然成了世界上罕見的神擊手，是自己的贊美給了他力量，是自己的贊美成了小男孩的夢想，也許有壹天我們能像這個小男孩壹樣登上成功的頂峰，那時在回首我們就會看見，通往凱旋之路的大道上，除了腳印，汗水和淚水之外，還有壹個個驛站，那便是自己的贊美，也許有壹天，妳也會迎來無數的鮮花和掌聲，這時妳會發現只有自己的贊美才是最真實的。
不管怎樣，在今後的事業道路上，有多麽大的困難，多大的失敗，我想：“只要用自己的贊美去行動，壹定會攀上成功的頂峰。
現在才是最美350字
我曾問過自己，現在是什麽？我壹時作答，無所不及的網絡也沒有告訴我答案，我便帶著滿懷的好奇在生活中尋找答案。
現在的時刻，時間在流逝，記錄下壹刻刻美好，經過時間的沈澱，那美好就成了最美的，如萬類天霜競銀河的星星點點，撲朔著眼睛，看著妳成長，伴著妳成功。就像四個時令中最美的花季的春天，就像每天裏最美的火紅的朝霞。充滿朝氣與活力，如初升的太陽，散發金芒。
現在的目標，便是學好知識，現在，我們不斷地在汲取知識，來充實自己，裝備自己，充滿知識的是人是最美的，因為知識是人們最好的裝飾品，璀璨耀人。
現在的家庭，是最完整的，老人皆在，父母同住，合樂融融，長輩們付出他們全部的愛，毫無保留地傾註在我們身上，我們在愛中長大，包裹著愛，形影不離。
經歷了這麽多事，我明白了，世間最美的，其實，是正擁有。我便有了這麽壹個根深蒂固的念頭：壹定要珍惜現在，不管過去多值得懷念悔恨傷感，不管未來多值得暢想渴望希冀，只有現在，才是在我們手中的，只有現在，才是我們能把握的幸福。
因此，我們要珍惜現在，因為現在才是最美的。
最美800字
每個人心中都有“美”的標準，美是最現實的東西，美不是等號，因為美沒有盡頭……美是什麽？有沒有這樣問過自己，我想妳無法回答自己，因為美的用處太多太多，妳無從下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的臉+修長的身材+獨特的氣質=美”動物也需要美，只有美了才能得到人的寵愛，所以動物美的公式是“可愛的長相+溫順的脾氣=美”用品更需要美，只有美了才能提高價值，所以用品美的公式是“實用性+艷麗的顏色=美”……的確，每樣東西以及事物都有自己美的壹面，只有美了，才有價值。
“美好”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多麽美妙的詞呀，看來美代表著壹些美好的事物，只有達到壹定程度的人或事才可以冠以這個“美”稱。字典裏說“美”代表漂亮代表好看，但我卻不這樣認為！我們幸運的被上帝賜給了中國，在這片充滿和平的土地上成長，我們在這高科技的社會裏過著美滿的生活，但在我們享受著壹切時，有很多人在背後付出著！遠的不說，我們就來說說伊拉克吧！我試著在新浪網上搜索了壹下以“伊拉克”為主題的文章，結果卻讓我震驚！網上顯示，在這兩個月以來，以“伊拉克”為主題的文章有9782條，妳會想象的到嗎？會有多少位勇敢的記者在戰場上不顧危險的工作著！他們把危險把生命甚至把家把孩子都放下不管，他們為了什麽？就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人壹樣安全的坐在家裏以最便捷的方式看到最新的最準確的新聞資料。不可否認，中國曾經衰敗，曾經破落，但我們站起來了，我們的發展速度是世界人親眼目睹的，我們站起來了，我們是世界強國之壹。我以我能生在中國能在這麽美好的地方過著美好的生活而自豪！我認為只要為中國的發展付出過艱辛的人都是最美的，他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=“最美”。
“美”其實是壹種本原現象，它本身固然從來不出現，但它反映在創造精神的無數不同的表現中，都是可以目睹的，它和自然壹樣豐富多彩。“美”是生活，我們唯壹的美學法典，就是生活。
“美”是壹種心靈的體操-它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。讓我們將“美”堅持到底吧！
六
觀《尋找最美孝心少年》有感600字
“孝”字，老在上，子在下，這個字表示做兒女的都要孝敬自己的父母，自己的親人，孝敬自己的長輩。孝是中華民族的傳統美德，是我們的祖先壹代壹代的傳下來的品德。“孝”這個字雖然很容易寫，但是做起來就很難了。
在《尋找最美孝心少年》中，組委會選出了十位最美孝心少年，二十位特別關註孝心少年。在孝心少年中，趙文龍就是其中壹個，趙文龍還不大，卻承受了父母離異的悲痛。但是他為了照顧患有尿毒癥的媽媽，放棄了父親那邊寬裕的生活，做起了家裏的頂梁柱。尤其是那段視頻，趙文龍炸了幾個肉丸子，他自己只吃了壹兩個，其它的他都給了他的父母，母子兩人在互相給對方肉丸的“爭奪”中，讓人不禁潸然淚下！還有奔跑女孩路玉婷，他的母親得了重病，需要用錢，她只有每天送票賣錢，別人都是與時間賽跑，她卻在與母親的生命賽跑！還有邵帥為了不讓媽媽死去，捐出自己的骨髓。尤其是那句“媽媽妳看我壹眼”那句話讓人感到感動！林章羽，吳林香，徐沁燁等等。他們每個人都是以實際行動來給我們展示“孝”這個字該怎麽寫，該怎麽做。
的確，“孝”不是那麽容易做出來的，因為那時要用很長的時間來維護，但是“孝”已經被我們的祖先延續了五千多年才把這個傳統美德傳到這裏，我們有義務去把這個傳統傳下去。“烏鴉反哺，羊跪乳”連動物都知道的品行，為何連我們都不知道，連動物都做的事情，為什麽我們人類卻做不出來呢？在科技發達的今天，壹切物質都在上升，科技發達了，可是我們傳承了五千年的傳統美德，非但沒有發揚，還有人根本就不當回事。現在的人把孝行看成是壹個笑話，別說去做連說都不想說，難道我們中國的傳統美德在我們這壹代就沒有了嗎？
不，我們不能再要這樣的思想萌生，應該好好的教育下壹代，讓我們中華民族的有五千年歷史的傳統“孝”繼續發揚光大。
新疆伊犁伊寧市伊寧市第十七小學六
最美老師李老師300字
老師，這個詞想必任何壹個人聽到後都會想起他們曾給妳慈母般的愛。在妳最困難的時候伸出援助之手。他們在妳頑皮的時候會教導妳。
我在壹年級的時候遇見了壹位留著彎彎曲曲的頭發，身高在1。7左右，有壹張瓜子臉，壹雙亮晶晶的大眼睛，有壹張像姚晨的嘴巴，平常穿著壹雙黑色的高跟鞋。我想李老師年輕的時候壹定是學校的校花。
有壹次，全班同學都出去玩了，而我壹個人在教室裏。我心裏有壹個念頭：“教室裏的蝴蝶蘭我壹次都沒澆過水，都是自己澆，如果我幫老師澆水說不定老師會表揚我呢？”於是，我哪裏了壹個瓶子把裏面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，這是李老師最喜歡的花呀！”我著急地哭了出來。不壹會，李老師走進來，她看見我哭了，忙問怎麽了，我告訴了李老師事情的經過。李老師笑壹笑說：“沒什麽，我本來就想扔了，早就看見這上面有蟲子。”其實，蝴蝶蘭上面根本沒有蟲子。
我想對老師說：“我們雖不是親人，但卻勝似親人。”
山東濰坊濰城區倉南路學校六
誰最美450字
壹個陽光普照的午後，在壹個滿是荷花的池塘旁邊有壹棵參天古樹，上面停著壹只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“今天的天氣真晴朗啊！”
在大樹的下面有壹片碧綠的草地，在這片草地上有只白兔和壹只花貓正在比美。只聽白兔傲慢地說：“妳看我的眼睛，紅彤彤的，像紅寶石似的，再配上我這雪白又柔軟的皮毛大衣，更彰顯我高貴的氣質，誰見到我都要高看我壹眼。”花貓壹聽，笑了，說：“我的衣服的確不如妳的柔軟好看，它也只能禦寒而已。”白兔聽了更加驕傲了，高昂著頭，短小的尾巴壹搖壹搖的，神氣極了。這時，樹上的小鳥聽了，飛了下來，對白兔說：“白兔，妳外表真的很美麗，但我覺得妳還是沒有花貓漂亮。”白兔聽了，頓時眼睛壹立，生氣地說：“妳說什麽？我怎麽可能沒她漂亮，妳到說說看？”小鳥說：“妳忘記了嗎？前天，妳表姐不小心摔到泥坑裏了，花貓不怕臟，馬上就把妳表姐扶起來了，當時妳也在旁邊，但卻怕弄臟衣服，都沒去扶表姐，這事妳忘了嗎？”
花貓聽了，連忙謙虛地說：“沒什麽，這都是我應該做的。”白兔聽了，紅著臉低下了頭，白兔不好意思地對花貓說：“對不起，我錯了，我以後再也不炫耀我的皮毛大衣了，因為我才知道外表美不算美，心靈美才是真的美。”這時旁邊的小動物聽了白兔的話，都由衷地為她鼓掌。
從此，白兔和花貓變得更要好了，她們經常壹起歡樂地玩耍，也壹起助人為樂，因為她們都道，只有心靈美，自己才會變得更美。